学校安全教育培训制度

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1、学校安全教育培训制度 学校安全教育，应从实际出发，依据老师和学生的不一样特点和身心发展规律，有关键分层次地确定安全教育的目标和内容，利用学校教育阵地，定时开展多个形式的教育、培训工作。一、对学生的教育一 教育目标关键是让孩子初步树立“安全第一”的意识，知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故，掌握在危险情况下的避险方法，初步具有分辨安全和危险的能力。二 教育内容1 以人为本,“安全第一”的意识教育。2 交通安全教育。遵守交通规则，识别交通信号、标志，初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识，知道交通事故报警电话其它报警方法。3 消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识，养成不玩火、不抽烟、不随

2、便燃放烟花爆竹，不带火种进山林等良好习惯，知道或火灾报警方法。初步掌握轻微火情的扑灭措施和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。4 食品卫生教育。不吃腐烂食品，不随便买零食，知道简单的食物中毒预防知识，知道医疗抢救电话。5 简单的体育运动安全知识教育。6 防地震及它自然灾难的安全教育。7 知道和处理常见动植物伤害的简单知识。8 饮水卫生知识。9 预防常见病和传染病的基础知识。10 纪律教育。要公众或集体场所，听从老师指挥，不乱走、乱跑、不拥挤打闹。二、对班主任及其它教职职员的培训一 教育目标教育她们关心爱惜学生，认真推行保护学生安全的职责，落实学校安全管理制度，使她们牢靠树立“安全第一”的思想

3、和依法治“安”的法制观念，熟悉并自觉遵守包括安全的法规、要求，熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法，具有正确分析安全和危险的判定能力，在紧急情况下组织学生逃生避险的应急能力。二 教育内容1 责任意识教育。校长是安全工作第一责任人，班主任是关键责任人，其它教职职员是相关责任人。2 法制意识教育。3 交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具，不在交通危险地域搞活动，在交通事故中快速组织学生自救。4 消防安全教育。掌握多种防火知识并能有效通知学生，了解不一样公共场所的消防设施，在火灾中快速组织学生逃生避险。5 食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防措施，掌握简单的农药及其它化学品中毒抢救方

4、法。6 保护学生在劳动、体育、竞赛时人身安全的知识教育。7 组织学生在地震及其它自然灾难时快速逃生避险，实施自救自护，并求得援助的安全知识和能力的教育。8 爱惜学生、关心学生的师德教育。9 保持和调适本身及学生健康心理的常识。三、实施路径在实施中小学安全教育中，学校要发挥主导作用，同时要和家庭亲密配合，争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持，共同完成好教育任务。关键实施路径有：1、安全教育日 每十二个月3月份最终一个星期一 。要求学校安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练，让学生在喜闻乐见的教育活动中，收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的教授开讲座，搞模拟演练，看演出，举行作文、书法、绘画、演讲等比赛，收听收看广播电视，办专刊等。3、学科教学和校园文化渗透教育。4、学校将按上级要求，每十二个月分期分批派出相关人员到县参与多种培训，提升安全知识和技能教育。