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1、邹碧华学习心得体会范文身处这个改革的时代，怎样去适应、怎样能像邹碧华一样为了改变这个世界而活着，是我们每一个法律人需要深思的问题。作为一个“燃灯者”，邹碧华为我们树立了一个榜样。他心细如发，能够发现普通的事物中的闪光点；他思维敏锐，能够准确把握住事情的关键本质；他虚怀若谷，能够心平气和发现不足、提出改进意见；他忧人之忧，能够设身处地为他人着想，从而推动一个更好的法治环境的形成。在学习邹碧华同志的光荣事迹的过程中，与会的同学们认识了一个勤于思考、从小事情发现大道理法律工作者。邹碧华的伟大更多地体现在一个个具体的事例中，他是用踏实的一步步践行了一个_员、一个法官、一个学者的理想。在诸多的事迹中，邹
2、碧华同志首倡法官要给予律师充分尊重的行为不仅赢得了律师界的赞赏，而且在整个法律界也引起了极大的反响。为更明确地阐明尊重律师这一司法工作理念的具体内容，邹碧华在担任长宁区人民法院院长时专门制订了法官尊重律师的十条意见，他此生最后一次讲演名为法官应当如何对待律师。，在他辞世的当天，邹碧华主导推动_法院律师服务平台上线运行，他在朋友圈里留下的最后一句话是“希望律师的执业环境越来越好”而这些努力的背后，起源于邹碧华一次国外交流的经历。在国外旁听一次开庭时，邹碧华发现法官让双方当事人的律师上前并说些什么，一了解，才得知是因为律师庭上太激动，法官避开当事人请律师冷静些陈述。对比国内法官在庭审时打断律师发言
3、乃至呵斥、一些_书对律师代理意见回应较少或回应有遗漏等情况，邹碧华感慨万千，进而有了上述推动对法律职业共同体的认知和认同的不懈努力。邹碧华同志从小处着手、从细节做起的事迹还有很多。在观看、阅读这些材料时，一个用自己的生命使法治天空更明朗的学者型法官的形象逐渐在同学们眼前清晰起来，为邹碧华英年早逝的悲伤和惋惜也在同学们心中氤氲。他_了我们要看到不足。法官尊重律师的十条意见，既是对法官在工作中尊重律师的指导，也是从侧面指出了之前司法工作中对律师尊重不够、没有法律职业共同体意识的不足。十条意见中，包括庭审中法官不得随意打断律师发言、法官不应当着当事人的面指责批评律师、不得向当事人发表贬损律师的言论，
4、甚至包括为律师预留车位、提供休息区、提供复印设施等细节。这些细节，莫不是此前在司法工作中被忽视、甚至被无视的不足。而这些不足，恰是维_律的尊严、法律工作者的尊严所至关重要的。他_了我们要善于观察。在长宁法院旁听了大量法官的接待工作后，邹碧华向办案人员提出问题，_当事人情绪越来越激动，甚至演变成与法院的对抗，这可能是法院接待不妥善带来的后果。事后，邹碧华针对这些不应该发生的“低级错误”，编写了群众接待场景_例，为法院工作人员接待群众增添了几分自行与从容。他_了我们要坚守梦想。_市长宁区人民法院立案二庭副庭长张枫介绍，自己在进入法院系统工作_年之后，向时任长宁区人民法院院长的邹碧华倾诉自己在职业生
5、涯中面临的迷茫，邹碧华一针见血：“不是机会没有眷顾你，而是你自己迷失了方向”，“碰到这样的问题，关键是我们自己能不能坚守梦想”。在邹碧华的教导下，年轻的法官们又有了向前冲的渴望。他_了我们太多太多，自己却倒在了他热爱的岗位上，没有给家人、朋友、同事、他的事业留下一句话。邹碧华学习心得体会范文（二）人们说，邹碧华是法治路上的“燃灯者”，是敢於担当、善於谋事的好干部。从去年_月_日邹碧华去世到现在，我们一直在追寻他走过的足足，试图还原他充分燃烧的_岁人生。“走上这个岗位，就得承担起这个岗位的使命与责任。”邹碧华说，“不要让我们现在的改革努力，变成未来的改革对象。”在担任长宁法院院长期间，他率先在全
6、市搭建诉讼服务平台，挂牌成立全市首家“诉调接中心”设立便民电话，方便群众，深受当地群众的欢迎。他曾冒酷暑前往一位信访人家中，用了足足_个小时开展沟通工作，最终化解心结。邹碧华同志一生短短_余载，践行了一个优秀_党员的本色，践行了一个朴实无华、默默奉献干部的风骨，践行了一个真抓实干、惩凶扬善法官的气度。在_年的法院工作中，虽经历多次职务和角色转换，他始终甘于奉献、充满_，他勇于承担重任，工作精益求精，办事雷厉风行，作风细致入微，从不抱怨、计较个人得失。他鞠躬尽瘁，最终累倒在他热爱的司法事业上，累倒在他挚爱的司改工作上，累倒在他毕生追求的法治路上。邹碧华同志非常重视法院的廉政建设，提出“必须提升廉政工作的基本定位，将廉政管理融入队伍管理，将廉政教育融入法院文化，使之成为法院管理的重要环节，站在法院工作的全局性的角度来确立廉政工作的战略思想”。在长宁法院工作期间，他亲自执笔“让我们共同守护我们的家园给干警家属的一封_”，他让各位干警家属都来做“家庭廉政监督员”，与法院共同担负起监督和保护的职责，共同保护好自己的家庭。26载的法律生涯中，邹碧华同志崇法尚德、慎思明辨，他喜欢毫无保留地与人们_自己的专业见解和人生感悟，他常常利用周末时间，应邀到全国各地参与法官培训教学，或在公共论坛开设讲座，把自己多年所思所悟的思想成果传播到更广的范围。第页共页
