163分式方程1张晶

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幸福中学八年级下册数学学案16.3 分式方程(1)班级_ 姓名_学习目标1理解分式方程的意义2掌握可化为一元一次方程的分式方程的一般解法3了解分式方程增根产生的原因,会检验分式方程的根.4通过学习分式方程的解法,理解解分式方程的基本思想是把分式方程转化成整式方程. 学习过程一、预习26页-29页练习上面,并完成下面题目.1、分式方程的定义: 中含有求知数的方程,叫做分式方程. 2、在方程;中,_是分式方程,_ 是整式方程。3、 解分式方程的基本思路是将分式方程化为_方程,具体做法是“_”,即方程两边同乘_。4、如果x=a是方程的根,那么分式的值是 ( ) A.0 B.1 C. D.35、若关于x的方程无解,则m =_.6、解方程(1)(2)二、课堂作业1、判断下列方程中,哪些是分式方程为什么?(1) (2)(3) (4)2、若关于x的方程无解,则m =_.3、已知关于x的方程的解为负数,那么字母a的取值范围是_.4、解下列分式方程:(1) (2)(3) (4) (5) (6)5、(2010达州)对于代数式和,你能找到一个合适的x的值,使它们的值相等吗?写出你的解题过程.【作业】32页1题(2)、(4)、(6)、(8)

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