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1、大班游戏司马光砸缸教案反思 活动目标1.通过观赏歌曲，掌握歌词内容并感受到具有浓郁中国民族特色的旋律特点。2.幼儿通过掌握歌词内容和音乐结构，尝试根据不用的角色，用适宜的动作和表 情表现游戏情境。3.幼儿乐意与同伴合作游戏，感受游戏的趣味性。4.使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。5.培养幼儿分明表述和大胆表演的能力。活动准备1.完整音乐和分段音乐。2.教学挂图。3.知识准备：已熟悉?司马光砸缸的故事。活动过程一情境导入，激发幼儿兴趣。1完整观赏音乐，回顾故事情节。师：我们都听过了?司马光砸缸的故事，你们觉得司马光是一个怎样的小朋友呀？这里还有一首歌，也在夸奖他呢，让我们一起来听一听吧！2出示
2、图片，帮忙幼儿熟悉歌曲内容和结构。1在这首歌里发生了几件事呀？2教师小结，出示图片。二重点分析和观赏B段音乐，尝试用动作和表情表现音乐情境。1重点观赏、分解B1段音乐，并进行动作创编。情节一B1段引导幼儿围着水缸玩游戏。2情节二B2+3段引导幼儿用动作和表情表现落水和救人。3情节三B4段引导幼儿表现得救后的心情。 4.完整进行游戏，与幼儿共同分解什么时候变换动作。三完整观赏音乐，并表演游戏。活动延伸课后和好朋友也玩玩这个好玩的游戏，并且学习司马光机智，勇敢的精神。活动反思：本节课以幼儿自己感受理解音乐和表现音乐为主，通过游戏的情景导入，激发幼儿的兴趣，再分段观赏歌曲，让幼儿充沛理解歌曲内容，表
3、现自己的情绪体验，最后以游戏结束。幼儿能在游戏中表现故事情节，也能增强对故事的理解。在活动中幼儿积极参与，能通过自己的表情和肢体动作表现对歌曲的理解。整节课幼儿都能在老师的引导下叙述自己的感受，但在活动时我的一些语言引导不够明确，还有回升的空间。相关文章?大班游戏活动：开火车：大班游戏活动开火车教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，锻炼幼儿身体的协调能力和动作的灵敏性；培养幼儿的合作意识和合作能力。适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看幼儿园大班游戏活动开火车教案吧。?大班智力游戏活动教案：你说我猜教案(附教学反思)：大班智力游戏活动你说我猜教案(附教学反思)主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，激励幼儿根据图片信息，尝试描述物体的主要特征，在游戏中了解一些与中国有关的事和物，激发幼儿热爱祖国之情，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看你说我猜教案吧。?大班游戏活动教案：夹豆豆教案：大班游戏活动夹豆豆教案主要包含了游戏目标，游戏准备，游戏过程等内容，通过夹豆豆的动作，锻炼手部力量和手眼的协调能力，请家长引发宝宝察看、触摸豆子和夹豆的兴趣，乐意学说儿歌，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看夹豆豆教案吧。
