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1、贵港市三年级下册语文第一次月考测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础达标 (共12题；共100分)1. （4分） 顺口溜u和i关系好，形影不离乐淘淘。_在_前“为”兄弟，_在_后“游”得妙。排在后面有礼貌。2. （12分） 看拼音，写词语。 zhi guto chhu yln tin_3. （4分） 根据意思写出本课的词语。水势浩大广阔；形容声势浩大或规模宏伟。_形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。_（山脉、河流、雨雪等）接连不断。_山峰和山峦很雄伟。_4. （4分） 在下面横线上填上带有“风”字的词语，不
2、要重复。_化雨 _习习 _凛冽 _送爽_怒号 _暴雨 _劲草 _细雨5. （4分） 把句中画线部分的意思用成语代替。我抬头望了望在暮色中显得非常高大，气势豪迈的天游峰。_这充满自信，开朗，胸襟开阔，大度的笑声，一直伴随我回到住地。_那层层叠叠的石阶，常常使游客们呼吸急促，大声喘气 ， 大汗淋漓，甚至看到山势这么险峻而害怕，不敢前进。_老人一双慈善的眼睛明亮而有神采，显得精神饱满。_6. （4分） 把词语补充完整，并按要求分类_梁_栋 _紫_红 五彩_壮丽 _黄瓦 _锦簇描写建筑物的词语：_描写花草等植物的词语：_7. （10.0分） 把下列句子补充完整。 （1） 读书破万卷，_。 （2） _，
3、行人临发又开封。 （3） _，年年相见在他乡。 （4） 世上无难事，_。 （5） 金沙水拍_，大渡桥横_。 （6） 已是悬崖百丈冰，_。 8. （6分） 按要求写句子。 （1） 桂花开时很香。（改成夸张句） （2） 声音传播的速度大约是1050千米每小时。（运用该句的说明方法写一句话） （3） 海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。（改为双重否定句） （4） 21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句） （5） 根据“漂亮”的不同含义写句子。 A出色：_B好看，美观：_9. （10.0分） 阅读下文，回答问题这次，我看到草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高
4、歌一曲，表示我满心愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（1） 请用文中划线的词造句。那么那么既又（2） 这段话作者是按从_到_的顺序写的。 （3） “一碧千里而并不茫茫”中的“一碧千里”说明_，“茫茫”的意思是_，“而并不茫茫”是因为_。
5、（4） 找一找，作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩。 （5） 这段话写出了草原的什么特点？文中的哪句话突出了这些特点？ 10. （15.0分） (2018深圳模拟) 阅读下文，回答问题 “成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由_成_与_功_两个字组成的成是功的积累叫做_功到自然成_。晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上
6、看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世；司马迁游历各山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌
7、施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。（1） 给第一小节的空白处加上标点。 殊不知成功是由_成_与_功_两个字组成的_成是功的积累_叫做_功到自然成_。（2） 根据文章内容填空。 “成”和“功”有着密切的关系，成是功的_，功是成的_。成功对于懒汉来说是_的，对于奋斗者来说又是_的。（3） 短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。 （4） “水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你的启示。 （5） 用上“成功”一词，用一句话写写你读了本文以后的收获。 11. （7分） 从翠鸟这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠鸟的外形描写，写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以哦！ 12. （20分） 在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。 铅 笔 橡 皮 削笔刀 笔 盒鼻 子 眼 睛 嘴 巴 耳 朵小 兔 小 猴 大 象 大灰狼第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础达标 (共12题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、12-1、
