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1、贵港市三年级下册语文第一次月考测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础达标 (共12题;共100分)1. (4分) 顺口溜u和i关系好,形影不离乐淘淘。_在_前“为”兄弟,_在_后“游”得妙。排在后面有礼貌。2. (12分) 看拼音,写词语。 zhi guto chhu yln tin_3. (4分) 根据意思写出本课的词语。水势浩大广阔;形容声势浩大或规模宏伟。_形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。_(山脉、河流、雨雪等)接连不断。_山峰和山峦很雄伟。_4. (4分) 在下面横线上填上带有“风”字的词语,不
2、要重复。_化雨 _习习 _凛冽 _送爽_怒号 _暴雨 _劲草 _细雨5. (4分) 把句中画线部分的意思用成语代替。我抬头望了望在暮色中显得非常高大,气势豪迈的天游峰。_这充满自信,开朗,胸襟开阔,大度的笑声,一直伴随我回到住地。_那层层叠叠的石阶,常常使游客们呼吸急促,大声喘气 , 大汗淋漓,甚至看到山势这么险峻而害怕,不敢前进。_老人一双慈善的眼睛明亮而有神采,显得精神饱满。_6. (4分) 把词语补充完整,并按要求分类_梁_栋 _紫_红 五彩_壮丽 _黄瓦 _锦簇描写建筑物的词语:_描写花草等植物的词语:_7. (10.0分) 把下列句子补充完整。 (1) 读书破万卷,_。 (2) _,
3、行人临发又开封。 (3) _,年年相见在他乡。 (4) 世上无难事,_。 (5) 金沙水拍_,大渡桥横_。 (6) 已是悬崖百丈冰,_。 8. (6分) 按要求写句子。 (1) 桂花开时很香。(改成夸张句) (2) 声音传播的速度大约是1050千米每小时。(运用该句的说明方法写一句话) (3) 海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。(改为双重否定句) (4) 21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句) (5) 根据“漂亮”的不同含义写句子。 A出色:_B好看,美观:_9. (10.0分) 阅读下文,回答问题这次,我看到草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高
4、歌一曲,表示我满心愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(1) 请用文中划线的词造句。那么那么既又(2) 这段话作者是按从_到_的顺序写的。 (3) “一碧千里而并不茫茫”中的“一碧千里”说明_,“茫茫”的意思是_,“而并不茫茫”是因为_。
5、(4) 找一找,作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩。 (5) 这段话写出了草原的什么特点?文中的哪句话突出了这些特点? 10. (15.0分) (2018深圳模拟) 阅读下文,回答问题 “成”与“功”失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由_成_与_功_两个字组成的成是功的积累叫做_功到自然成_。晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上
6、看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年、两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著本草纲目的问世;司马迁游历各山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有史记的诞生。在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌
7、施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。(1) 给第一小节的空白处加上标点。 殊不知成功是由_成_与_功_两个字组成的_成是功的积累_叫做_功到自然成_。(2) 根据文章内容填空。 “成”和“功”有着密切的关系,成是功的_,功是成的_。成功对于懒汉来说是_的,对于奋斗者来说又是_的。(3) 短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”?分别用一句话作简要的概括。 (4) “水滴石穿”对你有什么启示?请你结合自己的学习、生活实际,谈谈你的启示。 (5) 用上“成功”一词,用一句话写写你读了本文以后的收获。 11. (7分) 从翠鸟这一课中,我们学到了不少写作方法,请模仿翠鸟的外形描写,写一写自己熟悉的小动物,注意只写外形就可以哦! 12. (20分) 在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。 铅 笔 橡 皮 削笔刀 笔 盒鼻 子 眼 睛 嘴 巴 耳 朵小 兔 小 猴 大 象 大灰狼第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础达标 (共12题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、12-1、