牛顿运动定律

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1、牛顿运动定律第三节:整体隔离及临界问题一、整体法与隔离法1整体法:在研究物理问题时,把所研究的对象作为一个整体来处理的方法称为整体法。采用整体法时不仅可以把几个物体作为整体, 也可以把几个物理过程作为一个整体, 采用整体法可以避免对整体内部进行繁锁的分析, 常常使问题解答更简便、明了。2隔离法:把所研究对象从整体中隔离出来进行研究,最终得出结论的方法称为隔离法。可以把整个物体隔离成几个部分来处理, 也可以把整个过程隔离成几个阶段来处理, 还可以对同一个物体, 同一过程中不同物理量的变化进行分别处理。采用隔离物体法能排除与研究对象无关的因素, 使事物的特征明显地显示出来,从而进行有效的处理。3整

2、体和局部是相对统一相辅相成的隔离法与整体法, 不是相互对立的, 一般问题的求解中, 随着研究对象的转化,往往两种方法交叉运用,相辅相成 . 所以,两种方法的取舍,并无绝对的界限,必须具体分析,灵活运用 . 无论哪种方法均以尽可能避免或减少非待求量 (即中间未知量的出现, 如非待求的力, 非待求的中间状态或过程等) 的出现为原则二、典例分析【例 1】如图所示, A、B 两木块的质量分别为 mA 、mB,在水平推力 F 作用下沿光滑水平面匀加速向右运动,求 A、B 间的弹力 FN。【变式练习 1】如图所示,两个质量相同的物体 1 和 2 紧靠在一起,放在光滑水平桌面上,分别受到水平推力F1 和F2

3、 的作用,且 F1F2 ,则 1 与 2 之间作用力大小为AF1BF2C1 F1F2D1 F1F222【变式练习 2】.如图所示,质量分别为mA、mB 的 A 、B 两物体用轻质细线连接放在倾角为 的斜面上, 用始终平行斜面向上的拉力F 拉 A ,使它们沿斜面匀加速上升, A、 B 与斜面间的动摩擦因数为,为了增加轻线上的张力,可行的办法是:AFA. 减小 A 物块的质量B.增大 B 物块的质量BC.增大倾角 D.增大动摩擦因数 【例 2】一质量为M,倾角为的三角形木块,静止在水平桌面上,与桌面间的动摩擦因数为,一质量为 m的物块,置于三角形木块的斜面上,物块与斜面的接触是光滑的, 为了保持物

4、块相对斜面静止, 可用一水平力 F 推三角形木块, 如图所示,求水平力 F 的大小等于多少?mFM二、临界与极值【例 3】如图所示,质量为 m 的小球被平行于斜面的细线连接在质量为 M,倾角为 的光滑斜面上,用 F 推动斜面( 1)要使细线对球无拉力,求推力 F 的范围及方向?( 2)如果对斜面施加向右的拉力,要使小球对斜面无压力,求拉力的范围?【例 4】如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上, 木板质量为 M=4kg,长为 L=1.4m;木板右端放着一小滑块,小滑块质量为 m=1kg,其尺寸小于 L,小滑块与木板之间的动摩擦因数为=0.4.( 1)若 F=10N,求木板对小滑块的摩

5、擦力的大小( 2)当 F 增大到多大时,小滑块开始相对木板滑动mFM拓展:若 F=22.8N,且始终作用在 M上,最终使得 m能从 M上面滑下来,求 m在M上滑动的时间总结:临界【变式练习 3】其它条件不变, 将力 F 作用在小滑块上, 则当FmF 为多大时,二者发生相对滑动?M【大难度】【变式练习4】如图所示,质量相等的两物体放在光滑的水平面上,他们的接触面也光滑且与水平方向夹角为450,F两物体质量为 m,现用水平推力向右推 A,要保持两物体静止,推力最大不能超过多少?【例 4】一根劲度系数为 k、质量不计的轻弹簧上端固定下端系一质量为 m的物体,有一水平木板将物体托住, 并使弹簧处于自然

6、长度, 现让木板由静止开始以加速度 a(ag)匀加速向下移动,求经过多长时间木板于物体分离。【变式练习 5】如图所示,在倾角为的光滑斜面上端系一根劲度系数为 k、质量不计的轻弹簧,下端系一质量为 m 的物体,有一木板将物体托住,并使弹簧处于自然长度,现让木板由静止开始以加速度 a(agsin )匀加速向下移动,求经过多长时间木板于物体分离。FF第三节:多过程及相对运动一、多过程问题 :把大过程化成多个小过程,注意每个过程 力的变化, 尤其是摩擦力的变化。【例 1】有一玩具飞机,质量为 2kg,正常工作时具有竖直向上的升力 28N,空气阻力为 4N,求( 1)飞机上升的最大高度?(2)飞机失去升

7、力后经过多长时间落到地面?【例 2】传送带模型 一水平传送带,转动速度为4m/s, 传送带的长度为6m,现在将一物体轻放在传送带的左端,物体和传送带的动摩擦因数为0.2 ,求经过多长时间物体可以传到传动带的右端AB【变式练习 1】一倾斜传送带长为 16m,和水平面的夹角为 =370,逆时针转动速度为 10m/s,现将一物体轻轻放在传送带的顶端,求经过多长时间可以到达斜面的低端?总结:二、相对运动: 找关联条件,加速度、速度、位移关系【例 3】如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量为M=2kg,长为 L=4m;木板右端放着一小滑块,小滑块质量为 m=1kg,其尺寸远小于 L,

8、小滑块与木板之间的动摩擦因数为=0.2.求( 1)应用多大的水平拉力F 才能使两物体发生相对滑动(2)若 F 为 8N,则经过多长时间小滑块从木板上掉下来?(3)若 F 为 10N,作用时间为 1s,则小滑块是否从木板上滑下来mFM【变式练习2】在光滑的水平面上,有一质量为M1=2kg 的长木板 , 木板长为 7m,一质量为 M2=1kg 的小物块以速度v=6m/s 冲上长木板, 物块和长木板的动摩擦因数=0.2 ,试分析物块是否能从长木板上滑下来?M 2vM 1超难【变式练习 3】一小圆盘静止在桌面上位于一方桌的水平面得中央,桌布的一边与桌的边重合, 已知盘与桌布之间的动摩擦因数为, 盘与桌面间的动摩擦因数为,现突然以恒定加速度将桌布抽离桌面, 加速度的方向是水平的, 且垂直于边,若圆盘最后未从桌面上掉下,则加速度满足的条件是什么?

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