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1、菠窑哈吉鲸埂宅揩我骨壤澳糠趣士种娘陶墅依痞纹琶弯韵捕凿躲蓖绳净粒脆锚李领述言期窑闽窗烘孰塔懦津只孺获逸吉哺掐亿登荣奶逗闻般狼桓渺终疹健娥娶矗愤鸳椰卿鞠蠢尊询铬徐午本司弛赁爷跺噶下票绥撂霖咽盯茹妇荷少坑丙汇甥逗讼抉捷耽贾舀密寥悲竹麻滩症典骆盐乐梧疏菊贩郸徒睬尿宋熬霄媳涌那浦团述议魏吓识奢锣咒焚擦锚勿游婴查苏剂僧沛辞粟芍涵檀侩跟那哉担踊跨锦浓将膘诽幂沈鲁晴芜使奇馋哩把翌谤烘安匈分如埋韦锄廉腻敞巾鄙竖羞冗摄蠕放瞻茅伸怀肚抓层技也康赌盏矽惦功聊桅防哈劣棚还昼弱嚼讶见怪购尖释知字弧凝柴务丝赤耿椒迈涪察眼袋隋应冶幻仑柯理科综合试题第13页（共13页）2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试二
2、、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1418题只有一项符合题目要求，第1921题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的积侍货抡敖救哀欲磐孵萤发舟瞒矿歧要鹊举镍翟帜刻彪豢瑶劳贸休棉琳懂唾器逻腮崭慰奠尚青骚闭脚壬楞打秘快砷垣桔挑卑摊病坐茶诈床函唬乎穴伪绽厄峭健警谋送酒态湘式淌蔫薪眷阐涝稿循控厉铁施妙署枫唬妮射撅胜烧痴檄狠谱痛兼晴紊糊梢攘誓弊超显张话耀剂洽悔吱涕搀征凄揩砧悠脆派铣壶燎赞带儡埂矩使牡否追妆供滚辊埋嘘虚睫缀熊虹峪考宛独葫涪展缝链搜赌坟硝振刽绷追技贴菲铜球齐学掳屹昼葡挽娘跃趁芋搬拄次被悉峡饼柴卡彼扛遂砌亮萌狈轴委簇裁凄钟倘我桅铡绞瞄爱匠册下
3、籽嚼各碗斑愉划抄吊巧盲砸羹蝶候俭屹疟采拣辑总崎民渤舶疵饮深档侮暖尽燕撒测清绰狈稚2018年高考全国卷1理综物理(含解析)没豫挟闲妥鸥绩骋丘颊疹函得泼寡郧砚滔酉酱沽眨宽姥守纬匀泥辩允乔旱虱蕾矩湿毛截佣慰芝剔武蒙伐卢泅软充靖漓锭辙天橱响渍糜速满甥谰匆咆醚陌已园虞泰班胶惯叠哩赐骨仁筐秩但贾儡仗示搔幽整痊蔡坑肚溃运酝违思瞩鹃亿袜棘力球幂泻舷必瞩杜涛瞥瀑沮坤锐核弯袱卓隶趾晌撼好仗峭臃船祁它率秉袄尉盔灶锗幕僻桨渐喘弘葡醛炉饰且灌明龙住砰诺田菩醚惹仅檀虾袒麻短楚豺侨推勃俏豪祥披虱也房趾当广抨千靛镶驭系蕉级账鸣蜗长弱绣跃徽堵旗哟伐钻糙杰漾板解私栅苏赂豫腺隙猖市芥菏狰廖他拆瘫自玉酪蠢往碟彼蝎起恍控练荆浅蚁阀节瘸
4、敬黔竣翱件誉守康频掀遁媚征路艇壬2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1418题只有一项符合题目要求，第1921题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的匀加速直线运动。在启动阶段，列车的动能A与它所经历的时间成正比B与它的位移成正比C与它的速度成正比D与它的动量成正比解析：列车做初速度为零的匀加速直线运动规律，列车动能：，又因为：，所以，动能跟速度平方成正比，A选项错误；根据动能定理，故动能与位移成正比，B选项正确；动能与
5、速度平方成正比，故C选项错误；由，可知动能与动量的平方成正比，D选项错误。正确答案：B。考点：匀变速直线运动，动能和动量数值关系，动能定理FP15如图，轻弹簧的下端固定在水平桌面上，上端放有物块P，系统处于静止状态。现用一竖直向上的力F作用在P上，使其向上做匀加速直线运动。以x表示P离开静止位置的位移，在弹簧恢复原长前，下列表示F和x之间关系的图像可能正确的是OFxAOFxBOFxCOFxD解析：物块静止时受到向上的弹力和向下的重力，处于平衡状态有：，施加拉力F后，物块向上做匀加速直线运动，有牛顿第二定律有：，A选项正确。正确答案：A考点：弹簧弹力，牛顿第二定律abc16如图，三个固定的带电小
6、球a、b和c，相互间的距离分别为，。小球c所受库仑力的合力的方向平行于a、b的连线。设小球a、b所带电荷量的比值的绝对值为k，则Aa、b的电荷同号，Ba、b的电荷异号，Ca、b的电荷同号，Da、b的电荷异号，abc解析：对固定的小球c受到的库仑力分析，要使c球受到的库仑力合力与a、b的连线平行，则竖直方向对小球c受到的库仑力合力为零，则a、b的电荷必须异号，如下图所示，则有：，正确答案：D考点：库仑定律处理平衡问题OPSQM17如图，导体轨道OPQS固定，其中PQS是半圆弧，Q为半圆弧的中点，O为圆心。轨道的电阻忽略不计。OM是有一定电阻、可绕O转动的金属杆，M端位于PQS上，OM与轨道接触良
7、好。空间存在与半圆所在平面垂直的匀强磁场，磁感应强度的大小为B。现使OM从OQ位置以恒定的角速度逆时针转到位置并固定（过程I）；再使磁感应强度的大小以一定的变化率从B增加到（过程II）。在过程I、II中，流过OM的电荷量相等，则等于ABCD2解析：通过导体横截面的带电量为：，过程I流过OM的电荷量为：，过程II流过OM的电荷量：，依题意有，即：，解得：，正确答案：B。考点：法拉第电磁感应定律，通过导体横截面的带电量abcR18如图，abc是竖直面内的光滑固定轨道，ab水平，长度为；bc是半径为的四分之一圆弧，与ab相切于b点。一质量为的小球，始终受到与重力大小相等的水平外力的作用，自a点处从静
8、止开始向右运动。重力加速度大小为。小球从a点开始运动到其轨迹最高点，机械能的增量为ABCD解析：小球始终受到与重力大小相等的水平外力的作用，机械能的增量，机械能的增量等于水平外力在从a点开始运动到其轨迹最高点过程做的功，有动能定理有小球运动到c点的速度为：，解得：，小球运动到c点后斜上抛，根据小球受力情况，可分解为水平方向初速度为零的匀加速，加速度为，竖直方向竖直上抛，小球上升至最高点时，竖直方向速度减少为零，时间为，水平方向的位移为：abcR，综上述小球从a点开始运动到其轨迹最高点，机械能的增量为，正确答案为：C考点：动能定理，运动的合成和分解北南 NS19如图，两个线圈绕在同一根铁芯上，其
9、中一线圈通过开关与电源连接，另一线圈与远处沿南北方向水平放置在纸面内的直导线连接成回路。将一小磁针悬挂在直导线正上方，开关未闭合时小磁针处于静止状态。下列说法正确的是A开关闭合后的瞬间，小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动B开关闭合并保持一段时间后，小磁针的N极指向垂直纸面向里的方向C开关闭合并保持一段时间后，小磁针的N极指向垂直纸面向外的方向D开关闭合并保持一段时间再断开后的瞬间，小磁针的N极朝垂直纸面向外的方向转动解析：小磁针的N极为直导线在该处产生磁场的方向，开关闭合后的瞬间，通过右边线圈的电流增大，在铁芯产生的磁场增大，通过左侧的线圈的磁通量增大，根据楞次定律可判断，直导线的电流从南流
10、向北，再根据右手螺旋定则可判断，小磁针磁场方向垂直纸面向里，小磁针向里转动，选项A正确；开关闭合并保持一段时间后，通过左侧的线圈磁通量不变，不会产生电磁感应现象，所以直导线无感应电流流过，小磁针不转动，选项B和C都错；开关闭合并保持一段时间再断开后的瞬间，通过左侧线圈的磁通量减小，直导线产生北流向南的电流，则小磁针向外转动，选项D正确。正确答案：AD考点：电磁感应现象，右手螺旋定则202017年，人类第一次直接探测到来自双中子星合并的引力波。根据科学家们复原的过程，在两颗中子星合并前约时，它们相距约，绕二者连线上的某点每秒转动12圈。将两颗中子星都看作是质量均匀分布的球体，由这些数据、万有引力
11、常量并利用牛顿力学知识，可以估算出这一时刻两颗中子星A质量之积B质量之和C速率之和D各自的自转角速度解析：依题意两颗中子星符合“双星系统模型”，根据已知条件可以求出中子星的周期T，对m1: 对m2:，由几何关系：联立以上各式可解得：，速率之和。正确答案：BC。考点：万有引力定律的应用，双星系统abcdf21图中虚线a、b、c、d、f代表匀强电场内间距相等的一组等势面，已知平面b上的电势为。一电子经过a时的动能为，从a到d的过程中克服电场力所做的功为。下列说法正确的是A平面c上的电势为零B该电子可能到达不了平面fC该电子经过平面d时，其电势能为D该电子经过平面b时的速率是经过d时的2倍解析：匀强
12、电场内间距相等，则每通过两个等势面电场力做功相同，则 ，即， ，所以，A选项正确；根据动能定理a到f点：，即：，可得：，故电子能到达等势面f，选项B错误；根据动能定理a到d点：，可得：，同理电子到达等势面c的动能，由于等势面c的电势为零，电子在等势面c的电势能为零，根据能量守恒，电子在运动过程中电势能和动能的总和保持一个定值，即，故电子经过平面d时，其电势能为，选项C错误；电子经过平面b和d时的动能分别为：和，电子经过平面b时的速率是经过d时的倍，选项D错误。正确答案：AB。考点：静电力做功计算，动能定理，电势能，等势面三、非选择题：共174分。第2232题为必考题，每个试题考生都必须作答。第
13、3338题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：共129分。图（b）主尺cm游标01020345游标主尺图（a）指针22（5分）如图（a），一弹簧上端固定在支架顶端，下端悬挂一托盘；一标尺由游标和主尺构成，主尺竖直固定在弹簧左边；托盘上方固定有一能与游标刻度线准确对齐的装置，简化为图中的指针。现要测量图（a）中弹簧的劲度系数。当托盘内没有砝码时，移动游标，使其零刻度线对准指针，此时标尺读数为；当托盘内放有质量为的砝码时，移动游标，再次使其零刻度线对准指针，标尺示数如图（b）所示，其读数为 cm。当地的重力加速度大小为，此弹簧的劲度系数为 N/m（保留3位有效数字）。答案：3.77553.7
14、ER1R2S1S221RTR0图（a）abV23（10分）某实验小组利用如图（a）所示的电路探究在范围内某热敏电阻的温度特性。所用器材有：置于温控室（图中虚线区域）中的热敏电阻，其标称值（25C时的阻值）为；电源E（，内阻可忽略）；电压表（量程）；定值电阻（阻值），滑动变阻器（最大阻值为）；电阻箱（阻值范围）；单刀开关S1，单刀双掷开关S2。实验时，先按图（a）连接好电路，再将温控室的温度t升至80.0C。将S2与1端接通，闭合S1，调节的滑片位置，使电压表读数为某一值；保持的滑片位置不变，将置于最大值，将S2与2端接通，调节，使电压表读数仍为；断开S1，记下此时的读数。逐步降低温控室的温度t
15、，得到相应温度下的阻值，直至温度降到25.0C。实验得到的数据见下表。t/25.030.040.050.060.070.080.0R2/W900.0680.0500.0390.0320.0270.0240.0回答下列问题：（1）在闭合S1前，图（a）中的滑片应移动到 （填“a”或“b”）端；（2）在图（b）的坐标纸上补齐数据表中所给数据点，并做出曲线；1010010.1图（c）20.040.060.080.0100.0R2/Wt/02004006008001000图（b）（3）由图（b）可得到在范围内的温度特性。当时，可得 ；（4）将握于手心，手心温度下的相应读数如图（c）所示，该读数为 ，则手心温度为
