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1、动态表格的制作两种表格，哪种领导看了会更舒服呢？如果你是一位校长，想看看学生的信息，你是希望这样看呢？ABCDEG1姓名日联系电认21张1男12345 &12345678氏江832张2女12345722345678长CCS43张3男12345832345678长彷54张4女12345942345678长彷6S张E男TJt12346052345678长CL376李1男12346162345678长EL387李2女卫12346272345678长彷98李3男12346382345678长CLS1094男卫12346492345678氏江31110李5女A12346513345678長江1211王1
2、男12346823345678长江1312王2男12346733345678长江1413王孑女12346B43345678长江舜还是希望是这样的呢？我想大部分人都希望看到的是后一种吧，看着舒服，简单!第一步：我们看到班别对应的班级与H2中的班级是一致的，直接引用就可以 了，而H2中班级是用数据验证来做的，就是我们以前讲的下拉列表 的做法，比较简单。第二步：下面动态的数据是根据B2中变化的班级来确定的。比如当B2中显 示一班，我们想要一班的数据全部显示在下面，怎么办呢？ 首先以如下数据表中A1做为参照，用offset函数，通过向下偏移和 向右偏移来实现。我们用if函数先找到一班到底在哪些行，=I
3、F(数据表!$D$2:$D$16二查询表!$B$2,ROW($2:$16)这样我们找到了一班在2-6行，那么用offset函数，那我们在查询 表的A5单元格要返回数据表中第2行的序号记录，那就向下偏移2- 1即1行，向右偏移0列。向右偏移的位置很好确定，因为列不多， 且不是每列数据都要返回，直接修改参数就可以，主要是我们公式每 下拉一行，向下偏移的行数要在返回的行号里从小到大依次取值，然 后减1。所以想到用small函数。=OFFSET(数据表!$A$1,SMALL(IF(数据表!$D$2:$D$16二查询表!$B$ 2,ROW($2:$16),ROW($A1)-1,0)这样把公式做好后，下拉，看看数据表里班级最多的学生有多少，就 下拉多少行。但当学生较少时，那些有公式但是行数超过该班学生记录数的单元格 会显示错误值。所以在刚写的公式外层加个iferror避错。翎詡巨進 7 （削 条）缈虱胡率刪歪墨申北工丑煮回多型者脾百厂挑型者士目凰丁冶（J（0L-（LV$）/VOW（9L$：Z$）/VOW乙 $日$澤取阜 二9L$G$：Z$G$i峯郢诲）TI）TIVkISL$V$i峯郢诲）丄节刖0用0习出TI二
