专题2数列求和地方法规律

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1、word专题2: 数列求和的方法规律一高考命题类型二命题陷阱与命题陷阱破解措施例1. 设,利用课本中推导等差数列前n项和公式的方法,可求得f(5)f(4)f(0)f(5)f(6)的值是_,数列满足,如此_练习2.函数为奇函数, ,假如,如此数列的前项和为_练习3. 函数,如此的值为 _例2. 数列的前项和为,假如,如此等于_练习1.数列的前项的和为_练习2.在等差数列中, ,如此数列的前项和为_练习3. 数列与的前项和分别为, ,且, , ,假如恒成立,如此的最小值是_练习4.为数列的前项和,假如且,设,如此的值是_练习5.定义为个正数的“均倒数,假如数列的前项的“均倒数为,又,如此_练习6.

2、数列满足,且对于任意的都有,如此等于_练习7.设数列满足,且,假如表示不超过的最大整数,如此 _练习8. 幂函数的图象过点,令,记数列的前项和为,如此_练习9. 数列的首项为,且,假如,如此数列的前项和_练习10.设数列的前项为,点, 均在函数的图象上.1求数列的通项公式。2设, 为数列的前项和.练习11.等差数列的前项和为,且.求数列的通项公式;假如数列满足,且,求的前项和.练习12.等差数列的前项和为,且.求数列的通项公式;假如数列满足,且,求的前项和.例3.数列的首项, , 1证明:数列是等比数列;2数列的前项和练习1.数列, , 为数列的前项和, , , 1求数列的通项公式;2证明为等

3、差数列;3假如数列的通项公式为,令为的前项的和,求.练习2.数列是首项为正数的等差数列,数列的前项和为.1求数列的通项公式;2设,求数列的前项和.练习3. 等差数列中, ,数列中, .1分别求数列的通项公式;2定义, 是的整数局部, 是的小数局部,且.记数列满足,求数列的前项和.例4. 数列满足, , .求数列的通项公式;求数列的前项和.练习1.数列,的前项和为_练习2.数列的前项和为=_练习3. 数列an的通项公式是,如此_【中】6.函数,且,如此 ( )练习1. 在各项为正的数列中, , , ,如此_练习2. 函数,且,如此等于_练习3. 数列的前项和为,且,,假如,如此数列的前项和_.练习4. 数列满足: , .1求;2假如,记.求.例1.数列的通项,其前项和为,如此为例1.数列中,且满足1求的通项公式2设,求. /

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