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1、高二年级学业水平模拟考试物理试卷一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（每题3分，共69分）1下列说法中正确的是 （ ）A凡轻小的物体皆可看作质点，而体积较大的物体不能看作质点B作息时间表上的数字表示时间C跳水运动员入水时的速度为瞬时速度D物体做单向直线运动时，其位移就是路程2某物体在做加速直线运动，如果加速度大小在逐渐减小，则物体（ ）A物体开始做减速运动 B物体运动的方向立即反向C运动速度逐渐减小 D运动速度仍逐渐增大3下列物理量属于标量的是 （ ） A电场强度 B功 C加速度 D力4如图所示是某质点沿直线运动的速度v随时间t变化的关系图线。对于该图线的认识正确的是 ( ) A02s内
2、质点做匀速直线运动 B2s4s内质点处于静止状态 C02s内质点做匀加速直线运动 D3s时，质点的速度为2m/s 5年月号发射的阿波罗号飞船首次把一辆月球车送上月球，美国宇航员斯特做了一个落体实验：在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤，下列说法正确的是（月球上是真空） （ ）A羽毛先落地，铁锤后落地 B铁锤先落地，羽毛后落地C铁锤和羽毛运动的加速度都等于物体在地球上的重力加速度gD铁锤和羽毛同时落地，运动的加速度相同但不等于物体在地球上的重力加速度g6下列说法正确的是 （ ）A静止或做匀速直线运动的物体，一定不受外力作用B当物体的速度等于零时，物体一定不受外力作用C当物体的速度发生变化时，物体
3、一定受到了外力作用D当物体受到的合外力为零时，物体一定做匀速直线运动7关于滑动摩擦力，下列说法中正确的是 （ ）A滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动 B滑动摩擦力总是与物体的运动方向相反C有滑动摩擦力作用的两物体间不一定有弹力D滑动摩擦力总是与物体的重力成正比8下列关于惯性的说法正确的是（ ）A战斗机战斗前抛弃副油箱，是为了增大战斗机的惯性B物体的质量越大，其惯性就越大C火箭升空时，火箭的惯性随其速度的增大而增大D做自由落体运动的物体没有惯性9如图所示，物体静止在水平地面上，下列说法正确的是 （ ） A物体对地面的压力和重力是一对平衡力 B物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力C物体
4、受到的重力和地面支持力是一对平衡力D物体受到的重力和地面支持力是一对作用力和反作用力10已知两个力的合力F=10N，其中一个分力F1=16N，则另一个分力F2可能是（ ） A1N B3N C5N D7N11跳水运动员从10m高的跳台上跳下（不计一切阻力），在下落的过程中（ ）A运动员克服重力做功 B运动员的机械能在减少C运动员的动能减少，重力势能增加 D运动员的动能增加，重力势能减少12一个绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星，它的轨道半径增加到原来的2倍后，仍做匀速圆周运动，则 （ ）A根据公式可知卫星运动的线速度将增大到原来的2倍B根据公式可知卫星所需的向心力将减小到原来的1/2C根据公式可
5、知地球提供的向心力将减小到原来的1/4D根据公式可知卫星运行的向心加速度减小到原来的1/213在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，下列做法中正确的是（ ）A实验时，先接通打点计时器电源，再放开小车B平衡摩擦力时，应将装砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上C改变小车的质量再次进行实验时，需要重新平衡摩擦力D小车运动的加速度可由牛顿第二定律直接求出14伽利略在研究力和运动的关系的时候，用两个对接的斜面，一个斜面固定，让小球从斜面上滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面倾角逐渐改变至零，如图所示。伽利略设计这个实验的目的是为了说明（ ）A如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度B如果
6、没有摩擦，物体运动过程中机械能守恒C维持物体做匀速直线运动并不需要力D如果物体不受到力，就不会运动15关于电场强度E的说法正确的是 （ ） A电场中某点的电场强度方向跟正电荷在该点所受到的电场力的方向相同B电场中某点的电场强度方向跟负电荷在该点所受到的电场力的方向相同C根据EFq可知，电场中某点的电场强度与电场力F成正比，与电量q成反比D一个正电荷激发的电场的电场强度处处相同，是一个匀强电场16下列说法正确的是 （ ）A牛顿通过扭秤实验，较准确地测出了万有引力常量B安培通过实验，首先发现了电流周围存在磁场C法拉第通过实验研究，总结出了电磁感应的规律 www.k 高#考#资#源#D赫兹预言了电磁
7、波的存在ABCD17下列各图中，已标出电流及电流的磁场方向，（B图表示通电环形导线产生的磁场，“”表示导线中电流I的方向垂直于纸面向里，“”表示导线中电流I的方向垂直于纸面向外）其中正确的是 （ ）18将通电直导线置于匀强磁场中，导线与磁场方向垂直。若仅将导线中的电流增大为原来的3倍，则导线受到的安培力的大小 （ ）A减小为原来的1/3 B保持不变 C增大为原来的3倍 D增大为原来的9倍19真空中有两个静止的点电荷，它们之间的库仑力为 F ，若将它们其中之一的带电量增大为原来的2倍，距离减小为原来的 ，它们之间的库仑力变为（ ）A6F B18F C12 F D36F 20如图所示，是一个抽成真
8、空的电子射线管，通电后管子左端的阴极能够发射电子。电子束从阴极向阳极运动，在通过图示的磁场时将 （ ）A向上偏转B向下偏转 C向N极偏转D向S极偏转21如图所示的匀强磁场中有一闭合矩形导线框，则在图示时刻能产生感应电流的是 ABCD （ ）22如图，在木板上有一物体。在木板与水平面间的夹角缓慢增大的过程中，如果物体仍保持与板相对静止。则下列说法中错误的是 （ ）A斜面对物体的弹力大小增加 B斜面对物体的摩擦力大小增加C物体所受的弹力和重力的合力方向沿斜面向下D物体所受的合外力不变23如图所示，一根跨越光滑定滑轮的轻绳，两端各有一杂技演员（可视为质点），演员a站在地面，演员b从图示的位置由静止开
9、始向下摆，运动过程中绳始终处于伸直状态。当演员b 摆至最低点时，演员a刚好对地面无压力，则演员a与演员b质量之比为 （ ）A1:1 B2:1 C3:1 D4:1二填空题（共10分）24（1）关于电磁波，下列说法中正确的有 A能在真空中传播 B能被人眼直接观察到C红外线可以用来灭菌消毒 D机场安检使用X 射线可以窥见行李箱内的物品（2）如图所示，螺线管的匝数为100匝，在0.1s内穿过螺线管的磁通量变化了0.02Wb ，则螺线管两端产生的感应电动势为 V。 25（1）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一位置O点，以下操作正确的是
10、 A同一次实验过程中，O点位置允许变动B在实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度C实验中，先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条的结点拉到O点D实验中把橡皮条的结点拉到O点时，两弹簧之间的夹角应取900不变，以便于算出合理的大小aFO（2）在“验证机械能守恒定律”的实验中，由于纸带与限位孔之间的摩擦力以及空气阻力的存在，重锤重力势能的减少量EP要 （填“大于”、“小于”或“等于”）重锤动能的增加量为EK。（3）在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学通过数据的处理作出了a-F图象，如图所示，则图中的
11、直线不过原点的原因是 。图中的力F理论上是指 ，而实验中却用 表示。（选填字母符号）A砂和砂桶的重力 B绳对小车的拉力此图中直线发生弯曲，为了防止直线发生弯曲，在实验中，应使小车的质量要 （选填“远大于”、“远小于”或“等于）砂和砂桶的总质量。三、计算题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。（共21分）26（6分）航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器，其质量m=2，动力系统提供的恒定升力F=28 N。试飞时，飞行器从地面由静止开始竖直上升。设飞行器飞行时所受的阻力大小不变，g取10m/s2。飞行器飞行t= 8s
12、时到达高度H=64m。（1）求飞行器匀加速上升的加速a的大小；（2）求t= 8s时飞行器的速度v的大小；（3）求飞行器所受阻力f的大小； 27（8分）如图所示，竖直平面内有一光滑圆弧轨道，其半径为，平台与轨道的最高点等高.一质量的小球从平台边缘的处水平射出，恰能沿圆弧轨道上点的切线方向进入轨道内侧，轨道半径与竖直线的夹角为53，已知sin53=0.8，cos53=0.6，取10/m2.试求：（1）小球从平台上的点射出时的速度大小； （2）小球从平台上的射出点到圆轨道入射点之间的水平距离； （3）小球到达圆弧轨道最低点时的速度大小；（4）小球沿轨道通过圆弧的最高点时对轨道的内壁还是外壁有弹力，并
13、求出弹力的大小. 28（7分）如图所示，在海滨游乐场里有一种滑沙游戏，人坐在滑板上从倾角为的斜坡上由静止开始下滑，经过斜坡底端沿水平滑道再滑行一段距离停下。已知滑板与斜面和水平滑道间的动摩擦因数均为=0.3。若某人和滑板的总质量m=60kg，滑行过程中空气阻力忽略不计，重力加速度g取10m/s2。（sin37 =0.6，cos37 =0.8）求：（1）把人和滑板看做整体，画出该整体从斜坡上下滑过程中的受力分析示意图。（2）若已知=37，人从斜坡滑下时加速度的大小；（3）若已知=37、水平滑道BC的最大长度为L1=20 m，求人在斜坡上滑下的高度应不超过多少；ABCD（4）若斜坡倾角大小可调节且大小未知、水平滑道BC的长度未知，但是场地的水平空间距离DC的最大长度为L2=30m，人在斜坡上从D的正上方A处由静止下滑，那么A到D的高度不超过多少？高二年级学业水平模拟考试物理试卷答卷纸高二 班 学号 姓名 得分二填空题（共10分）24（1） （2）
