大班综合活动味道教案反思

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1、大班综合活动味道教案反思 一教学目标:1、通过猜味、尝味、说味、画味活动,启发幼儿发挥想象,大胆地运用语言和绘画的形式叙述自己的感受。开展幼儿的想象力、发明力、审美力。2、激发幼儿热爱生活的美好情感,培养自觉追求美的生活情趣。二教学准备:各种味道的食品甜:奶糖、甜麦仁、饼干等辣:多味豆、胡椒粉、辣酱薄荷:薄荷糖苦:咖啡勾线笔、纸、油画棒、贴纸三教学过程:一游戏“猜味道1、今天夏老师要和小朋友来玩个游戏,游戏的名称是“我猜、我猜、我猜猜猜。猜什么呢?你们知道吗?我要请你们来猜味道。2、讲解玩法夏老师带来了一个百宝箱,里面就装了各种味道,请小朋友上来品尝里面的东西要求:1 不能说出来你吃的什么东西

2、,也不能说出来是什么味道,因为呆会你要请小朋友来猜的。2 告诉大家你吃了以后,你感觉怎样,你好象看到了什么、想到了什么事情?3、老师启发性示范1我们先请客人老师来尝尝味道好吗?薄荷味2请客人老师说一说你吃了以后有什么感觉?你想到了什么?3客人老师觉得很清凉、很凉快,好象看到了蓝蓝的天空、绿绿的树林,你们猜猜,客人老师尝到的是什么味道?4为什么你觉得客人老师吃的是薄荷味的东西?师:客人老师吃了薄荷的东西有凉快的感觉,还想到了蓝色、绿色呢!4、幼儿品尝幼儿品尝,教师强调要求说出感觉、想象到的东西,请其他小朋友猜一猜。引导幼儿感觉味道和色彩的关系二 游戏“画味道1、猜味道的游戏真有趣,接下来我们再玩

3、个 “画味道 的游戏。2、怎么来画出味道呢?你尝了以后把你的感觉,好象看到的东西,想到的颜色、事情画出来。3、要求讲解游戏的玩法小朋友用勺子从小盘子取一样东西细细品尝,然后闭上眼睛慢慢体验是什么味道,再想想,把想到的东西大胆地画出来。4、幼儿儿结合自己的感受画味道,教师巡回启发指导。启发幼儿抓住自己的感觉,大胆发挥想象,大胆落笔,发明性地表现所要叙述的味道。三游戏“说味道1、先画好的小朋友请客人老师猜猜你画的味道,也可以请先画好的小朋友猜一猜2、幼儿介绍自己的画3、幼儿互相观摩、交流、评价谁画的味道最生动最有趣。现在每人手上都有一个小奖杯,可以把奖杯贴到你认为画得最有趣的画上。四、 结束活动我

4、们小朋友真了不起,不但猜出来了许多味道,还把感觉到的味道画出来了呢!生活中还有许多其他的味道,以后,小朋友在吃东西的时候,也要细细品尝,你也可以试着把品尝到的味道画出来。好吗?教学反思:本次活动的目的主要是让幼儿感受不同的味道,并画出你最喜欢的味道的创作画,不是单一的画表情。最后在幼儿展示的时候,有的幼儿说话都没有完整,我由于紧张也没有注意,事后才发现。还有我上课声音太轻,小动作太多,以后还需改良。相关文章?大班主题教案: 号码的小秘密:大班主题活动 号码的小秘密教案主要包含了活动目标,活动准备,设计意图,活动过程等内容,通过对 号码的收集,培养幼儿初步、分类的能力。引导幼儿大胆尝试设计 号码

5、,体验成功的乐趣。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看大班主题 号码的小秘密教案吧。?大班主题教案?美丽的蝴蝶:大班主题活动?美丽的蝴蝶教案主要包含了主题目标,环境创设,家园共育等内容,通过察看、探索,认识蝴蝶的外形特征,了解蝴蝶的生活习性,生长变化过程,对蝴蝶感兴趣。认识几种常见的蝴蝶,了解蝴蝶翅膀的花纹多样,色彩丰盛,左右对称,感受蝴蝶翅膀的美丽。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看大班主题?美丽的蝴蝶教案吧。?大班主题活动教案:各种各样的桥教案:大班主题活动各种各样的桥教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动结束等内容,感受桥的不同,体会桥给人们生活带来的方便,在操作中运用记录、比拟的办法,判定不同桥面的载重量的大小,激发幼儿研究桥的爱好,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看各种各样的桥教案吧。

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