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1、第三节 多细胞生物体的结构层次导学目标 （奇妙的生物世界中，今天有哪些奥秘，快来看啊！）1.描述绿色开花植物体和动物体的结构层次。 2.说出器官和系统的概念。 3.形成生物体是一个统一整体的生物学观点。自主预习（预习课本，顺带把这些题给做了，试试你的身手吧！）1.细胞通过_形成了组织。由不同的_有机地结合在一起，形成具有一定功_的结构，叫做_。2.绿色开花植物是最_的植物类群，其植物体由各种_、_和_三个层次构成。3.绿色开花植物由六大器官组成，其中_、_、_与营养有关，是_器官；_、_和_与生殖有关，是_器官。4.动物体的结构层次是由_、_、_、_和动物体组成。比植物体多了一个_层次。5.由
2、多个_，按照一定的_组合起来，共同完成一种或几种_功能的结构叫做系统。例如人体的消化系统由_、_、_、_、_、_、_和_等器官组成，完成_和_功能。6.哺乳动物的不同器官相互协同，组成_、_、_、_、_、_、_和_等八种系统。疑点研讨（有疑问吗？不要闷着头自己想，大胆说出来！或者，你也来当一把老师）我的疑点共同研讨 1.举例说出器官和系统的概念。 2.想一想，日常生活中我们吃的蔬菜哪些是叶？那些是根？那些是茎？有没有花、果实和种子？总结提升（快来畅所欲言，把学到的新知识转化成自己的能力吧！）认真观察图1.2-21，讨论运动过程中各系统是怎样协调统一的？(或奔跑时有哪些系统参与？)达标反馈（啥也
3、别说了，看看你的能耐是不是真的长进了？）基础知识，一网打尽 1.白菜是我们常吃的蔬菜，白菜构成的层次是( ) A.细胞 器官 组织 植物体 B.组织 器官 细胞 植物体C.细胞 组织 器官 植物体 D.器官 组织 细胞 植物体 2.下列是由细胞分化直接形成的是( ) A.花 B.洋葱表皮C.苹果D.菠菜叶片 3.下列不属于器官的是( )A.皮肤B.胃C.肺D.小肠腺上皮4.下列植物器官中，属于营养器官的是( )，属于生殖器官的是( )A.根、茎、叶B.茎、叶、花C.叶、果实、种子D.花、果实、种子综合拓展，快乐晋级5.下列植物中，食用的主要部分属于植物根的是( )A.芹菜B.韭菜C.萝卜D.马铃薯6.下列各项中，属于植物种子的是( )A.葡萄B.绿豆C.豆角D.西瓜走进中考，轻松登场 7.(13济宁)胡萝卜、马铃薯、莲藕、地瓜是我们经常食用的植物，在这四种植物中，人们食用的主要部分是( )A.根、茎、根、茎B. 根、茎、茎、根C. 根、根、茎、茎D. 根、茎、茎、茎 8.(11.无锡）下列植物结构中，属于器官的是 （ ） （本堂课你对自己的表现满意吗？给自己一个评价， 下次继续努力哦！）
