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1、教师演讲稿：心路 历程尊敬的各位 领导，同仁，大家好我叫 * ，是八年 级六班的班主任，从201* 年实验中学成立，到 现今我已经和实验中学共同走 过了五个多春秋，回想起 这五年多的征程，感触良多。从每次学生回家，在操 场上整队，上车，清查人数，一趟趟从学校出发，把山区学生送到家 门口。到现今每一大周五 举着班牌把学生送到学校大 门口，其中滋味，只有走 过，才能体会出作 为一名教 师对教育事业的倾注，和 对实验 中学的 热爱。那 时候我专门负责庞 家庄线及两岭口 线，两岭口 线公路平直、直达，道路 较为平坦，而 庞家庄线，要事先 经过十几个村庄后才能到达目的地 庞家庄村，山路崎 岖，颠簸，狭窄
2、，有 时候道路不 畅要经过两三个小 时才能到达。把学生送回家后，再坐上公交 车返回学校，然后托着疲 惫的身体回自已的家。开学，重复着同 样的行动，把学生接回来。其中的 艰辛不言而 喻。在这里倾注着我 们对学生的 爱，让你不得不体会出， 对学生的 爱是付出。无怨无悔的付出。从毕业到现今，一直担任班主任工作，以前大多学校是走 读生，而 实验中学，学生主要来自山区，离家 远，以校 为家，我 们何偿不是，在我的印象中，是晚上 值班时，学生生急病，在学校医 务室不能 处理，班主任和家 长不在的情况下，我 们要先通知家长和值班领导，第一 时间要及时的送往医院， 问诊，挂号，交 费，背着学生在各科室做各种检
3、查，等病情 稳定后，家 长赶来时已经是深夜了。一天的工作， 说不累，那是假的，事情过后，这位学生的班主任及家 长会打电话过 来，表示感 谢的时候，会从心底深 处升起一股满满的幸福感。 对学生的 爱，并不是 对自已所 带班的学生关心与照 顾，而是对所有实验中学的学生的 爱。是一种无私的 爱。记得在担任当八年 级班主任的 时候，一位七年 级的学生在我身 边说，老师，我知道你的家是那里的，我瞄了他一眼问，你怎么知道我家是那里的，那位学生说，有一次我生病，是用你的手机向家里打的 电话，对于这样的小事，我早已 记不清已经发生过多少次了。从来没有放在心上，而 这位小同学已 经铭记 在心，竟去 详细的调查我
4、。从 这样一件小事上，我感到，付出一点点，回 报的是永远的记忆。甚至是一生的 记忆。给 孩子们关心，帮助，他们会永远把你记在心底。我喜欢爬山，站在山 顶府视群山环绕，心旷神怡的那种感 觉。在 给同事们领速印试卷等待的片刻 时间里，我会在教学楼六层的楼道里停留一会，看学校的角角落落。操场上和走廊上的柳 树修剪后又 长出新芽了，甬路上的银杏树叶黄了又 绿，旧教学楼前的月季花开了又谢，有时候会拿出手机来拍上几 张照片。学校西北角那座宿舍的五楼每周要往返几次的爬上爬下。以前学生在炉渣跑道上跑操前，全体体育老师在操场上洒水的 场景时时浮现。到现如今的干 净，漂亮的塑胶跑道。每次学校举行大型活 动及家长会
5、， 带着学生到科技楼，女生宿舍下地下室搬凳子。五年多来，走过学校的每个角落，学校就是一个家，我已经深深的喜 欢上这所学校，我 爱这个家。随着新面孔的不断加入，新老更替，有些老师喊累，作 为一个老教 师，我只是微微一笑，老 师们是苦，是累，在我的感受中，学校领导更累。每次学生返校，作 为班主任要提前二十多分 钟赶到，我每次我赶到学校，学校领导早已在学校大 门口迎接学生的返校，五年多如一日，次次如此，我心里想，那么早，领导们 肯定没有吃早 饭，饿着肚子来工作，那么早， 领导的家人不会次次起来 给他们做早饭吧!或许是他们不愿意那么早打 扰家人的美梦吧 !这些生活中的点点滴滴， 让我不由自主的 对学校领导由衷的 钦佩。我 们有什么理由不去 爱自的教育工作 ?有什么理由，不按 时按质的来完成 领导布置的工作 ?实验中学就是一个家，李校 长就是家 长，是一棵大 树，在李校 长的带领下茁壮成 长，就是一座大厦，我 们应该 更加的努力工作，使 这座大厦永 远不倒。在李校 长的带领下，再创实验 中学第二个五年 规划新辉煌!谢谢大家 !
