《2015届高三物理一轮总复习同步训练：第2章-相互作用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015届高三物理一轮总复习同步训练：第2章-相互作用（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章相互作用第1节 重力、弹力、摩擦力一、单项选择题1.下列关于物体重力的说法中不正确的是（）A.地球上的物体只有运动时才受到重力B.同一物体在某处向上抛出后和向下抛出后所受重力一样大C.某物体在同一位置时，所受重力与静止还是运动无关，重力大小是相同的D.物体所受重力大小与其质量有关2 .一个质量可以不计的弹簧，其弹力F的大小与长度l的关系如图中的直线 a、b所示，这根弹簧的劲度系数为 （）A. 1250 N/mB. 625 N/mC. 2500 N/mD. 833 N/m3 .如图所示，轻质弹簧的劲度系数为k,小球重G,平衡时小球在 A处.今用力F压小球至B处，使弹簧缩短x,则此时弹簧的弹
2、力为（）第#页共32页A. kx B. kx+GC. G-kx D.以上都不对4 .（2013山东卷）如图所示，用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂，小球处于静止状态，弹簧A与竖直方向的夹角为 30。，弹簧C水平，则弹簧A、C的伸长量之比为（）5 .如图所示，人向右匀速推动水平桌面上的长木板，在木板翻离桌面以前，则 （A.木板露出桌面后，推力将逐渐减小B.木板露出桌面后，木板对桌面的压力将减小C.木板露出桌面后，桌面对木板的摩擦力将减小D.推力、压力、摩擦力均不变6 .（天津高考卷）如图所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程
3、中B受到的摩擦力（）A.方向向左，大小不变B.方向向左，逐渐减小 C.方向向右，大小不变 D.方向向右，逐渐减小7 .(2013株洲模拟)如图所示，小车内有一固定光滑斜面，一个小球通过细绳与车顶相连，细绳始终保持竖直.关于小球的受力情况，下列说法正确的是 (A.若小车静止，绳对小球的拉力可能为零8 .若小车静止，斜面对小球的支持力一定为零C.若小车向右运动，小球一定受两个力的作用D.若小车向右运动，小球一定受三个力的作用先将木板水平放置，P刚要沿木板)8.如图所示，轻弹簧的一端与物块 P相连，另一端固定在木板上. 并使弹簧处于拉伸状态.缓慢抬起木板的右端，使倾角逐渐增大，直至物块 向下滑动，在
4、这个过程中，物块P所受静摩擦力的大小变化情况是(A.先减小后增大B.先增大后减小C. 一直增大D.保持不变9.（江苏高考卷改编）如图所示，倾角为 “的等腰三角形斜面固定在水平面上，一足够长的轻质绸带跨过斜面的顶端铺放在斜面的两侧，绸带与斜面间无摩擦.现将质量分别为 M、m（Mm）的小物块同时轻放在斜面两侧的绸带上.两物块与绸带间的动摩擦因数相等，且最 大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等.在a角取不同值的情况下，下列说法正确的有（）A.两物块所受摩擦力的大小不可能总相等B.两物块不可能同时相对绸带静止C. M不可能相对绸带发生滑动D. m不可能相对斜面向上滑动二、多项选择题10.如图所示，有一个重力
5、不计的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则 下列说法中正确的是 （）A.容器受到的摩擦力不变B.容器受到的摩擦力逐渐减小C.水平力F可能不变D.水平力F必须逐渐增大三、非选择题11 .如图所示，水平面上有一重为40 N的物体，受到Fi= 13 N和F2=6 N的水平力作用而保持静止.已知物体与水平面间的动摩擦因数产0.2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：(1)物体所受的摩擦力的大小与方向；(2)若只将Fi撤去，物体受到的摩擦力的大小和方向.12 .一根大弹簧内套一根小弹簧，大弹簧比小弹簧长0.2 m,它
6、们的下端平齐并固定,另一端自由，如图所示.当压缩此组合弹簧时，测得弹力与弹簧压缩量的关系如图所示.试 求这两根弹簧的劲度系数 ki和k2.13 .木块A、B分别重50 N和60 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25;夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2 cm,弹簧的劲度系数为 400 N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F=1 N的水平拉力作用在木块 B上，如图所示，求力 F作用后木块A、B所受 摩擦力的大小.第2节力的合成与分解、单项选择题1 .如图所示，重力为 G的物体静止在倾角为 a的斜面上，将重力 G分解为垂直斜面 向下的力Fi和平行斜面向下的力 F2,那么（）A. Fi就是
7、物体对斜面的压力B.物体对斜面的压力方向与Fi方向相同，大小为 Gcos aC. F2就是物体受到的静摩擦力D.物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、Fi和F2共五个力的作用2.小明想推动家里的衣橱，但使出了吃奶的力气也推不动，他便想了个妙招，如图所 示，用A、B两块木板，搭成一个底角较小的人字形架，然后往中央一站，衣橱居然被推动 了 ！下列说法正确的是（）A.这是不可能的，因为小明根本没有用力去推衣橱B.这是不可能的，因为无论如何小明的力气也没那么大C.这有可能，A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力D.这有可能，A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力3 .作用于同一点的两个力，大小分别为
8、Fi = 5 N, F2 = 4 N,这两个力的合力 F与Fi的夹角为0,则。可能为（）A. 45 B. 60C. 75 D. 904 .如图所示，Fi、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形，这三个力的合力最大的是（）5 .（2014雅礼中学模拟）如图所示，质量为 m的小滑块静止在半径为R的半球体上,它与半球体间的动摩擦因数为由它与球心连线跟水平地面的夹角为也则小毛t块（）A.所受摩擦力大小为 mgcos 0B.所受摩擦力大小为 mgsin 0C.所受摩擦力大小为 科msjn 9D.对半球体的压力大小为mgcos 0二、多项选择题6.如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和
9、动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是（）A.只增加绳的长度B.只增加重物的质量C.只将病人的脚向左移动D.只将两定滑轮的间距增大。的关系曲线，关于合7.在研究共点力合成实验中，得到如图所示的合力与两力夹角 力F的范围及两个分力的大小，则下列说法中正确的是（）A. 2 NW FW14 NB. 2 NWFW10 NC.两力大小分别为 2 N、8 ND.两力大小分别为 6 N、8 N三、非选择题8 .如图所示，水平地面上一重 60 N的物体，在与水平面成30角斜向上的大小为 20 N 的拉力F作用下做匀速运动，求地面
10、对物体的支持力和地面对物体的摩擦力大小.9 .如右图所示，“=30,装置的重力和摩擦力均不计，若用F=100 N的水平推力使滑块B保持静止，则工件上受到的向上的弹力多大？10 .如图所示，AC和BC两轻绳共同悬挂一质量为m的物体，若保持AC绳的方向不变,AC与竖直方向的夹角为 60,改变BC绳的方向，试求：(1)物体能达到平衡时，0角的取值范围.(2)。在090的范围内，求BC绳上拉力的最大值和最小值.第3节受力分析、共点力作用下物体的平衡、单项选择题1 .如图为节日里悬挂灯笼的一种方式，A、B点等高，O为结点，轻绳 AO、BO长度相等，拉力分别为 Fa、Fb,灯笼受到的重力为 G.下列表述正
11、确的是 （）A. Fa 一定小于GB. Fa与Fb大小相等C. Fa与Fb是一对平衡力D. Fa与Fb大小之和等于G2 .（2013北京卷）倾角为“、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上.下列结论正确的是（）A.木块受到的摩擦力大小是mgcos aB.木块对斜面体的压力大小是mgsin aC.桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsin ocos aD.桌面对斜面体的支持力大小是（M + m）g3 .用一轻绳将小球 P系于光滑墙壁上的 。点，在墙壁和球 P之间夹有一矩形物块 Q, 如图所示.P、Q均处于静止状态，则下列相关说法正确的是（）A. P物体受3个力B. Q物体受到3
12、个力C.若绳子变长，绳子的拉力将变小D.若绳子变短，Q受到的静摩擦力将增大4 .一质量为m的物块恰好静止在倾角为。的斜面上.现对物块施加一个竖直向下的恒力F,如图所示.则物块 （）A.仍处于静止状态B.沿斜面加速下滑C.受到的摩擦力不变D.受到的合外力增大5 .如图所示，与水平面夹角为30的固定斜面上有一质量m=1.0 kg的物体.细绳的一端与物体相连，另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连.物体静止在斜面上，弹簧秤的示数为4.9 N.关于物体受力的判断（取g=9.8 m/s2）,下列说法正确的是（）A.斜面对物体的摩擦力大小为零B.斜面对物体的摩擦力大小为4.9 N,方向沿斜面向上C.斜
13、面对物体的支持力大小为4.9# N,方向竖直向上D.斜面对物体的支持力大小为4.9 N,方向垂直斜面向上6 .如图所示，桌面上固定一个光滑的竖直挡板，现将一个质量一定的重球 A与截面为三角形的垫块 B叠放在一起，用水平外力 F可以缓缓向左推动 B,使球慢慢升高，设各接 触面均光滑，则该过程中（）A. A和B均受三个力作用而平衡B. B对桌面的压力越来越大C. A对B的压力越来越小D.推力F的大小恒定不变7 .（2013长郡中学模拟）如图所示，左侧是彳角为60。的斜面、右侧是圆弧面的物体固定在水平地面上，圆弧面底端的切线水平，一根两端分别系有质量为mi、m2小球的轻绳跨过其顶点上的小滑轮.当它们
14、处于平衡状态时，连接m2小球的轻绳与水平线的夹角为 60,不计一切摩擦，两小球可视为质点.两小球的质量之比m1： m2等于（ ）A. 1 ： 1B. 2 ： 3C. 3 ： 2D. 3 ： 4二、多项选择题8 .（2012山东卷）如图所示，两相同轻质硬杆 OOi、OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴O、Oi、O2转动，在O点悬挂一重物 M,将两相同木块 m紧压在竖直挡板上，此时整个系 统保持静止f表示木块与挡板间摩擦力的大小 N表示木块与挡板间正压力的大小.若挡板间的距离稍许增大后，系统仍静止且。1、O2始终等高，则（）A. f变小B. f不变C. N变小 D. N变大三、非选择题9 .质量为m的
15、物体A放在倾角为0= 37的斜面上时，恰好能匀速下滑，如图（a）所示； 现用细线系住物体 A,并平行于斜面向上绕过光滑的定滑轮，另一端系住物体B,物体A恰好能沿斜面匀速上滑，如图 （b）所示，求物体 B的质量.（sin 37 = 0.6, cos 37 = 0.8）10 .如图所示，重为 G的均匀链条挂在等高的两钩上，链条悬挂处与水平方向成。角,试求：(1)链条两端的张力大小；(2)链条最低处的张力大小.第4节实验：探究弹力和弹簧伸长的关系实验：验证力的平行四边形定则1.（多选）在做“互成角度的两个力的合成”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用 两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的。点，以下操作中错误的是（）A.同一次实验过程中，。点位置允许变动B.实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数
