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中班健康活动报纸彩球教案反思 活动目标:1、引导幼儿利用滚、踢、抛等多种玩球办法,培养幼儿的发明性游戏能力。2、通过不同的体育游戏方式,开展幼儿跳跃、挥臂向上或向前、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的开展。3、培养幼儿想像力及发明力。4、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与高兴。活动准备:报纸做的彩球假设干、大篮子假设干等。 音乐一段。活动过程:一、 活动前准备:教师带幼儿进入活动场地,幼儿手持彩球,随音乐沿场地四周进行走跑交替练习。二、一物多玩游戏1、讨论:想想手里的彩球可以怎么玩?2、幼儿按自己的意愿进行自主游戏。3、集体交流:你是怎么玩彩球的?4、幼儿再次进行游戏,激励幼儿进行合作游戏。三、小组接力竞争游戏:运果子。教师提出运果子的要求,不能用手可以自由结组。看哪组运的果子最多。四、结束汇合进行做放松、整理活动,引导幼儿进行舒缓活动稳定幼儿冲动情绪。活动延伸:继续探索彩球的多种玩法。活动反思:在这次活动中,本节课虽然规那么比拟简单,但却富有刺激、挑战性,幼儿活动量大。在幼儿学会了扔的办法后,让幼儿分组玩游戏,轮流休息以调整运动量。由于动作的技巧性较小,活动的重点不放在动作的学习上,游戏规那么那么是课中要不断强调的。每次幼儿集中时,我都要重申规那么,然后继续游戏。