《美容美体专业人才培养方案设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美容美体专业人才培养方案设计（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 美容美体专业人才培养方案目 录一、招生对象与学制、学习形式2二、培养目标2三、培养模式2四、人才培养规格2五、职业岗位群3六、典型工作任务与职业能力、专业学习领域分析3七、主要课程简介4八、总体教学进程安排8九、实践教学活动安排9十、教育活动设计9十一、课程结构比例分布表10十二、毕业要求10十三、实践教学条件10十四、专业委员会成员11十五、培养方案论证意见12美容美体专业人才培养方案一、招生对象与学制、学习形式招生对象: 参加当年全国普通高考和省高职统考的考生学 制:三年学习形式: 全日制二、培养目标美容美体专业立足，面向全国，服务国家和地方经济社会开展，海峡西岸建设，培养拥护党的根本路
2、线，具有良好的职业道德和敬业精神，适应社会主义市场经济开展需要，德、智、体、美全面开展，具有诚信、敬业的良好职业素质，遵循美的规律，掌握美容美体相关专业根底知识，综合运用营养学、解剖生理学、皮肤生理根底、皮肤解剖学、物理美容技术、美体塑形、中医养生等技能技巧，具备对人由而外的形象、身体进展整体调养，能在美容、化妆品营销与相关行业一线从事专业技术工作需要的高端技能型专门人才。三、培养模式美容美体专业人才培养模式主要特色：实行了“六个共建专业建设模式，即共建人才培养方案、共建课程标准、共建实习实训基地、共建教学团队、共建专业教材、共建招生渠道；推行了“依据标准、项目导入、实境训练的教学模式；采取了
3、以赛带学、以赛带训，以赛推动工学结合，以岗位职业资格的标高推动教学改革的职业能力培养模式；建立了中职生自主创业与就业“精致女人美容瑜伽会所的学生创业模式。改革以课堂教学为中心的传统人才培养模式，建立以培养专业技能为主的课程结构体系，根据行业标准设置项目任务，以增加实训容为手段，与企业联合共建，培养学生的社会实践和职业能力。四、人才培养规格1、社会能力： 具有良好的思想政治素质、行为规和职业道德。 具有较强的计划组织协调能力、团队协作能力。 具有较强的开拓开展的创新能力。 具有加强的口头与书面表达能力、人际沟通能力。2、专业能力： 具备良好的皮肤生理学、文化根底与美容、化妆品营销等相关的专业知识
4、。 具有较好的掌握与美容相关的专业操作技能。 能够较准确地进展面部、身体诊断，并结合专业知识进展专业项目推荐与完成专业操作，达到由而外的美丽调养。 具有创新设计与疗程设计的相关项目管理能力。 能够通过营养学、美体学、生理解剖学等专业根底知识来完成对人整体美的塑造。3、方法能力： 具有较好的对新的技能与知识的学习能力。 具有较好的解决问题的方法能力、制定工作计划的能力。 具有查找资料、文献等取得信息的能力。 具有较好的逻辑性、合理性的科学思维方法能力。五、职业岗位群本专业毕业生就业岗位主要面向：化妆品品牌代理、化妆品专柜销售与管理、美容美体连锁机构、化妆品生产企业、美体顾问、营养顾问、亚健康调理
5、师、专业美容教育培训机构等。具体从事的就业岗位如下：专门化方向职业岗位职业资格名称、等级、颁证单位美容方向美容师高级美容师/形象设计师技能证书国家三级美容师/形象设计师技师证书国家二级美容师/形象设计师高级技师证书国家一级颁证单位：国家人力资源和社会保障部美体师美容顾问店长市场营运总监后场主管化妆品营销方向专柜导购化妆品销售人员化妆品营销师化妆品研发讲师方向美容讲师美体讲师中医养生师亚健康调理师芳香疗法治疗师六、典型工作任务与职业能力、专业学习领域分析典型工作任务与职业能力、专业学习领域分析表典型工作任务职业能力专业学习领域1.良好的表达、沟通的能力2.了解护肤品、专业美容美体仪器等性质、价格
6、与治疗能力1、美容根底学习领域2、物理美容技术学习领域3、化妆品化学学习领域2专业分析1.表达、沟通、临场应变的能力2.了解肤质、体型等特性的能力1、皮肤病理学学习领域2、体型分析学习领域3、中医药物美容学习领域4、生理解剖学学习领域3疗程设计1. 对皮肤护理项目、美体项目、中医养生项目等方面进展搭配的能力。2. 针对人的皮肤特点合理搭配护肤品的能力。3. 针对人的不同皮肤特征进展专业护理的能力。4根据养生的理念，进展专业美体项目推荐的能力1、根底皮肤护理项目学习领域2、尖端皮肤护理项目学习领域3、美体塑形项目学习领域4、芳香疗法项目学习领域5、中医养生项目学习领域3、能进展中医养生护理的能力
7、4、能进展芳香疗法护理的能力3、中医养生护理学习领域4、芳香疗法护理学习领域1、营养学搭配推荐的能力2、美体塑形疗程搭配推荐能力3、中医养生疗程搭配推荐能力4、化妆品选择和使用能力1、营养学学习领域2、化妆品学学习领域3、中医养生机理学习领域4、美体塑形机理学习领域七、主要课程简介一公共学习平台课程1军事理论与军事技能训练4学分，96学时本课程以国防教育为主线，使中职生掌握根本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，提高综合素质的目的，同时为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实根底。2思想道德修养与法律根底3学分，54学时本
8、课程从当代中职生面临和关心的实际问题出发，进展正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育。通过学习，帮助中职生形成崇高的理想信念，树立正确的人生观和价值观，培养良好的思想道德素质和法律素质，进一步提高分辨是非、善恶、美丑和加强自我修养的能力，为逐渐成为德智体美全面开展的社会主义事业的合格建设者和接班人，打下扎实的思想根底。3. 思想和中国特色社会主义理论体系概论4学分，72学时本课程以中国化的马克思主义为主题，以马克思主义中国化为主线，以建设中国特色社会主义为重点，帮助中职生正确认识马克思主义中国化的历史进程和理论成果，即中国共产党把马克思主义根本原理与中国实际相结合的过程，以与在这一过程中产生
9、的思想和中国特色社会主义理论体系两大科学成果,指导中职生运用马克思主义世界观、方法论去认识、分析和解决实际问题的能力，使他们成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。4.形势与政策1学分，16学时本课程帮助和引导学生运用正确的立场、观点和方法分析形势，从而全面准确地理解和执行党的路线、方针和政策，坚决为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向，增强抵制错误思想和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想侵蚀的能力。5.体育4学分，64学时本课程以全国普通高等学校体育课程教学指导纲要为依据，结合我校实际，通过多种途径对学生进展体育训练，使之达到体质健康标准，并掌握一、两项终身受益的体育技术
10、，着重培养学生终身锻炼身体的习惯和努力拼搏的体育精神。6.职业规划2学分，38学时 本课程既强调职业在人生开展中的重要地位，又关注学生的全面开展和终身开展。通过激发中职生职业生涯开展的自主意识，树立正确的就业观，促使中职生理性地规划自身未来的开展，并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力。7.计算机应用根底3学分，54学时本课程要求学生了解计算机的根本知识和根本结构，计算机组装与维护的根本知识，熟练进展文字的输入，掌握计算机的根本操作技能，运用计算机进展文字、电子表格处理和电子演示文稿，具备利用Internet网络进展信息检索和交流的能力，掌握计算机网络接入的根本方法，养成良好的计算
11、机使用习惯。8心理健康教育1学分，18学时本课程运用教学指导、活动体验等多种手段传授心理健康知识，使学生了解自身的心理开展特点和规律，明确心理健康的标准与意义，增强自我心理保健意识和心理危机预防意识，掌握并应用心理健康知识，培养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力，切实提升心理素质，开发个体潜能，促进学生身心健康全面开展。二专业学习平台课程1.美容皮肤科学学习领域美容科学学 分2实施学期1学期总学时36讲授学时18实训学时18教学做一体化是教学方法和手段理论+实操学习重点皮肤分析、影响皮肤性质的原因与治疗方法职业行动能力2.能对美容皮肤病的中医辨证与皮肤、毛发的美容保健能力专业容1.美容皮
12、肤科学的定义、性质、研究容与实施围2.美容皮肤科学与相关学科的关系3.我国美容皮肤科学的形成与开展4.学习美容皮肤科学的意义与美容皮肤科工作者的职业素质要求教学根本条件色彩工作室、面部spa工作室、身体spa工作室2. 面部皮肤护理学习领域皮肤护理学 分8实施学期2总学时144讲授学时36实训学时108教学做一体化是教学方法和手段理论+实操学习重点职业行动能力防治与护理能力3.能对美容皮肤病的中医辨证与皮肤、毛发的美容保健能力专业容面部皮肤护理医学根底知识头面部的经络和腧穴皮肤的解剖结构皮肤的生理功能与护理方法教学根本条件面部spa工作室、身体spa工作室、美容瑜伽会所3. 芳香疗法学习领域身
13、体美容学 分3实施学期3总学时54讲授学时18实训学时36教学做一体化是教学方法和手段理论+实操学习重点1职业行动能力能掌握精油推拿进展身体护理专业容芳香精油的开展历史与其专业定义；芳香精油的分类与其选择；芳香淋巴腺按摩技术训练；芳香精油的调配。 教学根本条件面部spa工作室、身体spa工作室、美容瑜伽会所4. 中医美容学学习领域中医美容学 分2实施学期4总学时36讲授学时18实训学时18教学做一体化是教学方法和手段理论+实操学习重点职业行动能力运用中医知识进展身体护理的能力专业容中医美容学的概念中医美容学的特点中医美容学开展概况和趋势中医美容学和相关学科的关系；教学根本条件面部spa工作室、身体spa工作室、美容瑜伽会所5. 营养学学习领域美容科学学 分2实施学期4总学时36讲授学时18实训学时18教学做一体化是教学方法和手段理论学习重点营养调理职业行动能力能进展个人营养调配专业容营养素与热能其他膳食成分食物的营养价值教学根本条件面部spa工作室、身体spa工作
