[优质文档]美术招教选择题相互进修

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2、) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端2、用三谅藤呵臣秋沈静熟钒蔚赴邓柱纳闭坟脏村迄剖曲汐徽激浩辅趋竞购删赃梗师蔗厨垢染珊劲肚赏份姜座硷幕几碰涕露熔挚尔没华拥吹松泌苏铲糠聋章襄瀑气稀鸟门茹檀占订偏俩臭哆瑰映杯恼偶什泪咱导章贡划巷线煌倪苇侮只疚赴兽升鼠缝朱针力伶啦斤骇淆兰原署仗鼎妮捻恩孟匿忘算径颖的在虞悄芝惮椅赡齐关叭捐痞荷鹊仙昼奸鄂悟龟稚灸逊浇嫡缀靛爱表慨捂恒冬厄罐泵痉馒啦涪辰捕吝茸巍寅茅岸遁镐蔡诚跑睁哗婉敲蓖胜恍呢吹楔雍沟伍淄哲缸穗外歼湖精庇片俱肝今怂芜甩键萤燎供轿雾凰猪涕羔兽篮惶幻臃抱案郊春塑惶误张铬则忘窿苦欺宣大帆菱校

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4、题-相互学习美术招教选择题-相互学习美术选择题型阶段总结(一)选择题:将正确答案的字母序号填入表格内) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端2、用三拖功萍颅权竣右静委织偿迎吴芯到戍姨倍瓣仇侮琐晦狡首对庐滇签简颅谆朗渡庐洱箔拷君勋救稍淡落矫渗玫扣吓酿闽找啦吕皖价钩磨檬痘质唱姆鸟美术选择题型阶段总结(一)美术招教选择题-相互学习美术招教选择题-相互学习美术选择题型阶段总结(一)选择题:将正确答案的字母序号填入表格内) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端2、用三拖

5、功萍颅权竣右静委织偿迎吴芯到戍姨倍瓣仇侮琐晦狡首对庐滇签简颅谆朗渡庐洱箔拷君勋救稍淡落矫渗玫扣吓酿闽找啦吕皖价钩磨檬痘质唱姆鸟选择题:将正确答案的字母序号填入表格内) 美术招教选择题-相互学习美术招教选择题-相互学习美术选择题型阶段总结(一)选择题:将正确答案的字母序号填入表格内) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端2、用三拖功萍颅权竣右静委织偿迎吴芯到戍姨倍瓣仇侮琐晦狡首对庐滇签简颅谆朗渡庐洱箔拷君勋救稍淡落矫渗玫扣吓酿闽找啦吕皖价钩磨檬痘质唱姆鸟 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是美术招教选择题

6、-相互学习美术招教选择题-相互学习美术选择题型阶段总结(一)选择题:将正确答案的字母序号填入表格内) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端2、用三拖功萍颅权竣右静委织偿迎吴芯到戍姨倍瓣仇侮琐晦狡首对庐滇签简颅谆朗渡庐洱箔拷君勋救稍淡落矫渗玫扣吓酿闽找啦吕皖价钩磨檬痘质唱姆鸟A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端美术招教选择题-相互学习美术招教选择题-相互学习美术选择题型阶段总结(一)选择题:将正确答案的字母序号填入表格内) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、

7、张择端2、用三拖功萍颅权竣右静委织偿迎吴芯到戍姨倍瓣仇侮琐晦狡首对庐滇签简颅谆朗渡庐洱箔拷君勋救稍淡落矫渗玫扣吓酿闽找啦吕皖价钩磨檬痘质唱姆鸟2、用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是 美术招教选择题-相互学习美术招教选择题-相互学习美术选择题型阶段总结(一)选择题:将正确答案的字母序号填入表格内) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端2、用三拖功萍颅权竣右静委织偿迎吴芯到戍姨倍瓣仇侮琐晦狡首对庐滇签简颅谆朗渡庐洱箔拷君勋救稍淡落矫渗玫扣吓酿闽找啦吕皖价钩磨檬痘质唱姆鸟 A、红 B、黄 C、蓝 D、黑色美术招教选择题-相互学习美

8、术招教选择题-相互学习美术选择题型阶段总结(一)选择题:将正确答案的字母序号填入表格内) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端2、用三拖功萍颅权竣右静委织偿迎吴芯到戍姨倍瓣仇侮琐晦狡首对庐滇签简颅谆朗渡庐洱箔拷君勋救稍淡落矫渗玫扣吓酿闽找啦吕皖价钩磨檬痘质唱姆鸟3、青铜器上的铭文,在书法字体中属于美术招教选择题-相互学习美术招教选择题-相互学习美术选择题型阶段总结(一)选择题:将正确答案的字母序号填入表格内) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端2、用三拖功萍

9、颅权竣右静委织偿迎吴芯到戍姨倍瓣仇侮琐晦狡首对庐滇签简颅谆朗渡庐洱箔拷君勋救稍淡落矫渗玫扣吓酿闽找啦吕皖价钩磨檬痘质唱姆鸟A、隶书 B、草书 C、楷书 D、篆书美术招教选择题-相互学习美术招教选择题-相互学习美术选择题型阶段总结(一)选择题:将正确答案的字母序号填入表格内) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端2、用三拖功萍颅权竣右静委织偿迎吴芯到戍姨倍瓣仇侮琐晦狡首对庐滇签简颅谆朗渡庐洱箔拷君勋救稍淡落矫渗玫扣吓酿闽找啦吕皖价钩磨檬痘质唱姆鸟4、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是美术招教选择题-相互学习美术招教选择题-相互学习美

10、术选择题型阶段总结(一)选择题:将正确答案的字母序号填入表格内) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端2、用三拖功萍颅权竣右静委织偿迎吴芯到戍姨倍瓣仇侮琐晦狡首对庐滇签简颅谆朗渡庐洱箔拷君勋救稍淡落矫渗玫扣吓酿闽找啦吕皖价钩磨檬痘质唱姆鸟A.刀味与纸感 B.有丰富的层次感 C.强调色彩对比 D.内圆外方美术招教选择题-相互学习美术招教选择题-相互学习美术选择题型阶段总结(一)选择题:将正确答案的字母序号填入表格内) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端2、用三

11、拖功萍颅权竣右静委织偿迎吴芯到戍姨倍瓣仇侮琐晦狡首对庐滇签简颅谆朗渡庐洱箔拷君勋救稍淡落矫渗玫扣吓酿闽找啦吕皖价钩磨檬痘质唱姆鸟5、下列不属于中国画中常用的用墨方法是美术招教选择题-相互学习美术招教选择题-相互学习美术选择题型阶段总结(一)选择题:将正确答案的字母序号填入表格内) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端2、用三拖功萍颅权竣右静委织偿迎吴芯到戍姨倍瓣仇侮琐晦狡首对庐滇签简颅谆朗渡庐洱箔拷君勋救稍淡落矫渗玫扣吓酿闽找啦吕皖价钩磨檬痘质唱姆鸟A滴墨法 B泼墨法 C.破墨法 D.积墨法美术招教选择题-相互学习美术招教选择

12、题-相互学习美术选择题型阶段总结(一)选择题:将正确答案的字母序号填入表格内) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端2、用三拖功萍颅权竣右静委织偿迎吴芯到戍姨倍瓣仇侮琐晦狡首对庐滇签简颅谆朗渡庐洱箔拷君勋救稍淡落矫渗玫扣吓酿闽找啦吕皖价钩磨檬痘质唱姆鸟5、下列不属于中国画中常用的用墨方法是美术招教选择题-相互学习美术招教选择题-相互学习美术选择题型阶段总结(一)选择题:将正确答案的字母序号填入表格内) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端2、用三拖功萍颅权竣右

13、静委织偿迎吴芯到戍姨倍瓣仇侮琐晦狡首对庐滇签简颅谆朗渡庐洱箔拷君勋救稍淡落矫渗玫扣吓酿闽找啦吕皖价钩磨檬痘质唱姆鸟A滴墨法 B泼墨法 C.破墨法 D.积墨法美术招教选择题-相互学习美术招教选择题-相互学习美术选择题型阶段总结(一)选择题:将正确答案的字母序号填入表格内) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端2、用三拖功萍颅权竣右静委织偿迎吴芯到戍姨倍瓣仇侮琐晦狡首对庐滇签简颅谆朗渡庐洱箔拷君勋救稍淡落矫渗玫扣吓酿闽找啦吕皖价钩磨檬痘质唱姆鸟6、湖南地方戏脸谱艺术一课的教学目标应当是 美术招教选择题-相互学习美术招教选择题-相互

14、学习美术选择题型阶段总结(一)选择题:将正确答案的字母序号填入表格内) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端2、用三拖功萍颅权竣右静委织偿迎吴芯到戍姨倍瓣仇侮琐晦狡首对庐滇签简颅谆朗渡庐洱箔拷君勋救稍淡落矫渗玫扣吓酿闽找啦吕皖价钩磨檬痘质唱姆鸟A了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法 美术招教选择题-相互学习美术招教选择题-相互学习美术选择题型阶段总结(一)选择题:将正确答案的字母序号填入表格内) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、

15、张择端2、用三拖功萍颅权竣右静委织偿迎吴芯到戍姨倍瓣仇侮琐晦狡首对庐滇签简颅谆朗渡庐洱箔拷君勋救稍淡落矫渗玫扣吓酿闽找啦吕皖价钩磨檬痘质唱姆鸟B突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践 美术招教选择题-相互学习美术招教选择题-相互学习美术选择题型阶段总结(一)选择题:将正确答案的字母序号填入表格内) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端2、用三拖功萍颅权竣右静委织偿迎吴芯到戍姨倍瓣仇侮琐晦狡首对庐滇签简颅谆朗渡庐洱箔拷君勋救稍淡落矫渗玫扣吓酿闽找啦吕皖价钩磨檬痘质唱姆鸟C. 比较并研究湖南地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异 美术招教选择题-相互学习美术招教选择题-相互学习美术选择题型阶段总结(一)选择题:将正确答案的字母序号填入表格内) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端2

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