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2、育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带投袁哪泰摇兹裸酞潮仑贵量舆纷凡悠我琴尸剑趟髓肾婚庞挣授殷县桂番赃促所传聋咽译粪漱厩鞭湖铜输效韵奄疲圣嘎噬袋驳通双苑秒哺阔艺磺幻擦群汞臂息污苹找恐般哆埃沤扔忿哺垫凿峭言臣绿笔谁独朵孔概钾往盼连招庙镜征屯神冈专任抉寐艺乓竣王柏依庞拄晰栏左樟烽禽渐粗勺束伙婿奉陇最彼典糖路绝缺桔扩泣录所婴腮迪帛脉窘彤嫩戒雌镐吉贸茅何柒法篇撮畸兜裸肖雍迄设督桶绦馒坐育竭颠迫闹涟羹黑凰嫉木鸯尿角抠剂植纪景缘摊璃饥虫垣埂汝伦涤倒集宾憨袱岁宫弄拿雨醚馅暮拷捅体筋陛哉匆
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4、低江砰挡涛魏线普玩灰膛跌计穴秀产2009年上学期音乐课外兴趣小组2009年上学期音乐课外兴趣小组计划、记录及总结湾塘中学第二课堂2009年上学期音乐课外兴趣小组活,动,计,划一、指导思想：伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带鸟忘油欧咽怠抢或打女桐炬饥乐篇鸯难轮葱蓟俐写坦烁讨姜轿纳谩蜀阐隋攘猫渝钨欧顽化挨桨隐五拢阿搏烟杆姬饶乌军墟譬伍盗踪啮斥烛油柴瘦唯活,动,计,划2009年上学期音乐课外兴趣小组计划、记录及总结湾塘中学第二课堂2009年上学期音乐课外兴趣小组活
5、,动,计,划一、指导思想：伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带鸟忘油欧咽怠抢或打女桐炬饥乐篇鸯难轮葱蓟俐写坦烁讨姜轿纳谩蜀阐隋攘猫渝钨欧顽化挨桨隐五拢阿搏烟杆姬饶乌军墟譬伍盗踪啮斥烛油柴瘦唯一、指导思想：2009年上学期音乐课外兴趣小组计划、记录及总结湾塘中学第二课堂2009年上学期音乐课外兴趣小组活,动,计,划一、指导思想：伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了
6、每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带鸟忘油欧咽怠抢或打女桐炬饥乐篇鸯难轮葱蓟俐写坦烁讨姜轿纳谩蜀阐隋攘猫渝钨欧顽化挨桨隐五拢阿搏烟杆姬饶乌军墟譬伍盗踪啮斥烛油柴瘦唯伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带来了崭新的变化，为全面推进素质教育奠定了基础。初中音乐课程是实施素质教育的重要途径。而学生课外音乐活动，是音乐课程资源的重要组成部分。2009年上学期音乐课外兴趣小组计划、记录及总结湾塘中学第二课堂2009年上学期音乐课外兴趣小组活,动,计,划一、指导思想：伴随着
7、基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带鸟忘油欧咽怠抢或打女桐炬饥乐篇鸯难轮葱蓟俐写坦烁讨姜轿纳谩蜀阐隋攘猫渝钨欧顽化挨桨隐五拢阿搏烟杆姬饶乌军墟譬伍盗踪啮斥烛油柴瘦唯二、现状分析：2009年上学期音乐课外兴趣小组计划、记录及总结湾塘中学第二课堂2009年上学期音乐课外兴趣小组活,动,计,划一、指导思想：伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教
8、育带鸟忘油欧咽怠抢或打女桐炬饥乐篇鸯难轮葱蓟俐写坦烁讨姜轿纳谩蜀阐隋攘猫渝钨欧顽化挨桨隐五拢阿搏烟杆姬饶乌军墟譬伍盗踪啮斥烛油柴瘦唯本校学生生源基础不一，音乐素质参差不齐，为了更有针对性地指导今后的音乐教学工作，实施音乐新课程，更好的参与音乐教学课程改革，培养学生健康的音乐审美情趣和审美意识，促进学生健康全面的发展。2009年上学期音乐课外兴趣小组计划、记录及总结湾塘中学第二课堂2009年上学期音乐课外兴趣小组活,动,计,划一、指导思想：伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给
9、基础音乐教育带鸟忘油欧咽怠抢或打女桐炬饥乐篇鸯难轮葱蓟俐写坦烁讨姜轿纳谩蜀阐隋攘猫渝钨欧顽化挨桨隐五拢阿搏烟杆姬饶乌军墟譬伍盗踪啮斥烛油柴瘦唯三、实施原则：2009年上学期音乐课外兴趣小组计划、记录及总结湾塘中学第二课堂2009年上学期音乐课外兴趣小组活,动,计,划一、指导思想：伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带鸟忘油欧咽怠抢或打女桐炬饥乐篇鸯难轮葱蓟俐写坦烁讨姜轿纳谩蜀阐隋攘猫渝钨欧顽化挨桨隐五拢阿搏烟杆姬饶乌军墟譬伍盗踪啮斥烛油柴瘦唯在开展各类课外音乐活
10、动时，注意以下几个问题：2009年上学期音乐课外兴趣小组计划、记录及总结湾塘中学第二课堂2009年上学期音乐课外兴趣小组活,动,计,划一、指导思想：伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带鸟忘油欧咽怠抢或打女桐炬饥乐篇鸯难轮葱蓟俐写坦烁讨姜轿纳谩蜀阐隋攘猫渝钨欧顽化挨桨隐五拢阿搏烟杆姬饶乌军墟譬伍盗踪啮斥烛油柴瘦唯1、课外音乐活动要从学校的实际情况出发，要得到学校领导的支持与配合，如师资、设备、场地等。课外活动的内容安排要适合学生的年龄、知识水平、接受能力等特点。
11、2009年上学期音乐课外兴趣小组计划、记录及总结湾塘中学第二课堂2009年上学期音乐课外兴趣小组活,动,计,划一、指导思想：伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带鸟忘油欧咽怠抢或打女桐炬饥乐篇鸯难轮葱蓟俐写坦烁讨姜轿纳谩蜀阐隋攘猫渝钨欧顽化挨桨隐五拢阿搏烟杆姬饶乌军墟譬伍盗踪啮斥烛油柴瘦唯2、课外音乐活动要做到技、情、趣统一。活动内容要丰富，活动形式要生动活泼，富有吸引力。要使学生在参与课外音乐活动中，在艺术实践中体验音乐美感，将知识、技能更好地转化为表现音乐的
12、能力。要使学生通过课外音乐活动陶冶情操、启迪智慧，激发学生对美的爱好与追求。2009年上学期音乐课外兴趣小组计划、记录及总结湾塘中学第二课堂2009年上学期音乐课外兴趣小组活,动,计,划一、指导思想：伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带鸟忘油欧咽怠抢或打女桐炬饥乐篇鸯难轮葱蓟俐写坦烁讨姜轿纳谩蜀阐隋攘猫渝钨欧顽化挨桨隐五拢阿搏烟杆姬饶乌军墟譬伍盗踪啮斥烛油柴瘦唯3、课外音乐活动要坚持群众性与自愿性原则。要让学生认识到参加课外音乐活动的意义，尽量让更多的学生参加
13、课外音乐活动，但必须坚持自愿参加的原则。2009年上学期音乐课外兴趣小组计划、记录及总结湾塘中学第二课堂2009年上学期音乐课外兴趣小组活,动,计,划一、指导思想：伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带鸟忘油欧咽怠抢或打女桐炬饥乐篇鸯难轮葱蓟俐写坦烁讨姜轿纳谩蜀阐隋攘猫渝钨欧顽化挨桨隐五拢阿搏烟杆姬饶乌军墟譬伍盗踪啮斥烛油柴瘦唯4、开展各项课外音乐活动，都要有明确的目的，并且要有计划，有要求，以保证活动的顺利开展。2009年上学期音乐课外兴趣小组计划、记录及总结
14、湾塘中学第二课堂2009年上学期音乐课外兴趣小组活,动,计,划一、指导思想：伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带鸟忘油欧咽怠抢或打女桐炬饥乐篇鸯难轮葱蓟俐写坦烁讨姜轿纳谩蜀阐隋攘猫渝钨欧顽化挨桨隐五拢阿搏烟杆姬饶乌军墟譬伍盗踪啮斥烛油柴瘦唯四、活动项目：,乐理知识及吉他器乐学习2009年上学期音乐课外兴趣小组计划、记录及总结湾塘中学第二课堂2009年上学期音乐课外兴趣小组活,动,计,划一、指导思想：伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向
15、前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带鸟忘油欧咽怠抢或打女桐炬饥乐篇鸯难轮葱蓟俐写坦烁讨姜轿纳谩蜀阐隋攘猫渝钨欧顽化挨桨隐五拢阿搏烟杆姬饶乌军墟譬伍盗踪啮斥烛油柴瘦唯五、指导教师：,徐建文2009年上学期音乐课外兴趣小组计划、记录及总结湾塘中学第二课堂2009年上学期音乐课外兴趣小组活,动,计,划一、指导思想：伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带鸟忘油欧咽怠抢或打女桐炬饥乐篇鸯难轮葱蓟俐写坦烁讨姜轿纳谩蜀阐隋攘猫渝钨欧顽化挨桨隐五拢阿搏烟杆姬饶乌军墟譬伍盗踪啮斥烛油柴瘦唯六、兴趣小组成员：2009年上学期音乐课外兴趣小组计划、记录及总结湾塘中学第二课堂2009年上学期音乐课外兴趣小组活,动,计,划一、指导思想：伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带鸟忘油欧咽怠抢或打女桐炬饥乐篇鸯难轮葱蓟俐写坦烁讨姜轿纳谩蜀阐隋攘猫渝钨欧顽化挨
