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1、说明文阅读【知识网络】说明文是说明事物或事理的一种实用文体，其作用是介绍事物的状态、性质、功能，或者阐明事理。它在日常学习、生活和工作中具有广泛的用途，理所当然地成为中考考查的重点之一。本专题主要就是帮助考生了解有关说明文的基本常识和考查角度，掌握说明文阅读理解的基本规律和方法，并通过适当的训练，提高阅读和理解说明文的能力。本专题的知识网络如下：说明文的种类按说明对象和说明目的分事物说明文事理说明文按表达方式和语言特色分平实的说明文生动的说明文（文艺性说明文）说明文说明文的特点内容的科学性结构的条理性语言的准确性说明文的结构总分式（总分；分总；总分总）并列式递进式说明的方法举例子分类别列数据作
2、比较下定义打比方画图表作诠释摹状貌说明的顺序时间顺序空间顺序逻辑顺序【考点解读】一、说明事物要抓住特征：所谓特征是这一事物区别于其他事物的标志。只有抓住特征才能说明白这一事物或事理的独特之处。二、说明的方法：为了把事物特征说清楚，或者把事理阐释明白，就要使用恰当的说明方法。常用的说明方法有如下8种。1举例子：为了说明事物的情况或事理，举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。如中国石拱桥以古代的赵州桥和卢沟桥为例，对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。2分类别：根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，逐一加以说明。如向沙漠进军一文将沙漠进攻的方式分
3、成“游击战”和“阵地战”两类。3列数据：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。如死海不死一文用大量的数字说明死海浮力大的原因，非常清晰。4作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。如人类的语言一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言”作比较，得出“只有人类才有真正的语言”的结论。5下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物或事理下定义。这是说明事物或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。如统筹方法一文，开头就给“统筹方法”下了定义。6打比方：打比方就是修辞方法
4、中的比喻。在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。7画图表：有些事物的关系抽象而复杂，仅用文字说明还不能使读者明白，这就需要附上示意图，或按比例精确绘制的图表，如产品设计图、军事行动路线图等。有时，被说明的事物项目较多，也可制定统计表，将有关数字分别填入表中，使人看了一目了然。8摹状貌：就是通过具体的描写揭示事物的特征，这有助于把被说明的对象说得更具体、生动。如中国石拱桥中的“这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖”。这样的说明显得十分生动、活泼。三、说明的顺序：有条有理地说明，才能把事物的特征或事理介绍清楚。
5、常见的说明顺序有。1时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。如从甲骨文到缩微图书一文是按从古到今的时间顺序写的，活板一文是按活板制作的程序写的。2空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征。如人民英雄永垂不朽一文，按照瞻仰的路线由远及近、由低到高，先四周后正中，先台阶后碑身、碑座等依次进行介绍。3逻辑顺序；即按照事物或事理的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明
6、顺序。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；认识事物或事理的过程则指由浅入深、由具体到抽象等等。如死海不死一文，由现象到本质(成因)揭示了死海的特征，并介绍了死海的现状和未来，层层深入，逻辑条理十分清楚。四、说明文的语言：语言的准确性，是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语，它们往往体现了说明语言的准确性。如“我国的石拱桥几乎到处都有”，其中“几乎”对“到处都有”作了限制。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。五、考查要求及趋向“新课标”
7、在说明文阅读方面的学习要求是：阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法；阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法；能联系上下文和自己的积累，理解文章中有关词句的意思，体会关键词句在表情达意方面的作用。从近几年全国各地的中考试题看，对说明文阅读的考查，重点在以下几个方面：对文章内容的理解；对作者思路的梳理，对文章层次的划分；对文章整体或局部的大意的概括；对说明顺序、说明方法的把握；对关键词句的意义及其作用的体味和推敲。【金题解剖】一、（2004，哈尔滨市）阅读向沙漠进军选段，回答文后问题。向沙漠进军沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。有史以来，人类就同沙漠不断地斗争。但是
8、从古代的传说和史书的记载看来，过去人类没有能征服沙漠，若干住人的地区反而为沙漠所并吞。地中海沿岸被称为西方文明的摇篮。古代埃及、巴比伦和希腊的文明都是在这里产生和发展起来的。但是两三千年来，这个区域不断受到风沙的侵占，有些部分逐渐变成荒漠了。我国陕西榆林地区，雨量还充沛，在明末清初的时候是个天然草原区，没有多少风沙。到了清朝乾隆年间，陕西和山西北部许多人移居到榆林以北关外去开垦。当时的政府根本不关心农业生产事业，生产技术又不高，垦荒伐木，致使原来的草地露出了泥土，日晒风吹，尘沙就到处飞扬。由于长城外的风沙侵入，榆林城也受袭击，到解放以前，榆林地区关外30公里都变成沙漠了。1.请用简明的语言概括
9、选文的说明内容。答案说明沙漠对人类的危害解析本题主要考查概括说明文内容的能力。概括内容需要目有整体，如果能对文章的结构层次进行适当的分析就更好了。选文共有三段，第二、三两段是举例说明，主要信息集中在第一段中。“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”一句，将沙漠比作人类的敌人，便表明它对人类具有危害性；“若干住人的地区反而为沙漠所并吞”说明人类难以彻底征服沙漠，同时也说明了沙漠危害人类的表现和程度。总之，选文都是围绕着“沙漠对人类的危害”进行说明的。概括内容时能具体的就不宜抽象。2.第3段文字可分为两个层次，请用“/”线在下面标出。答案/解析这段中的四句话，第句介绍了“榆林地区”的本来面貌，后三句说明
10、了它遭受风沙侵害的原因及结果，前后构成对比，层次分明。分析句间关系，可以印证在第句后分层的正确性：后三个句子，“到了”“当时”（第和第句）一脉相承，不可割断，“由于”一句是在第句所说的人为原因之后，又说明另一方面的原因自然原因，所以第和第句也不可割开。3.选文中用到打比方、举例子、作比较的说明方法，请任选其中一种，结合文中具体语句，说说它的作用。答案恰当地举出例子并说明其作用例如：用摇篮和荒漠作比较，更加突出了沙漠对人类的危害解析本题具有一定的开放性，只要选取题目中所列说明方法中的一种结合具体语句作出解释即可。解释时既要考虑到这三种说明方法的“普遍”作用（所有的说明方法都是为了更好地介绍有关内
11、容），又要看到它们在选文中的“特殊性”。4.文中第3段加点词“还”不能去掉的原因是什么？答案限制说明了陕西榆林地区雨量比较充沛解析本题材主要考查对说明文语言准确性的理解。“还”是一个副词，用在形容词谓语“充沛”之前，自然起到限制作用。“还”用在形容词之前，表示程度上勉强过得过，一般是往好的方面说的。句中说“雨量还充沛”显示了和“充沛”有一定的差别，如果去掉，表达就不够准确了。5.土地沙漠化已经严重威胁到人类生存，从选文中看，造成土地沙漠化的主要原因是什么？对此你有何良策？答案风沙的侵袭；乱砍滥伐植树种草，防止乱砍滥伐等解析“沙漠化的主要原因”集中在第三段中。其中第句说明了人为的原因，“垦荒伐木
12、”四字便是很好的概括；第句说明了自然的原因，“风沙侵入”四字便是很好的概括。防治措施要针对原因而定。二、（2004，湖北省黄冈市）阅读人类能移居火星么？，完成文后问题题。人类能移居火星么？早在一个多世纪以前的科幻小说里，人类就开始在火星上散步了，然而直到今天这还只是个设想。但许多人都坚信，问题不是人类能不能登上火星，而是在什么时候通过什么方式到达那里。至今，仍然没有人确知怎样才能最方便最省力地到达火星。有人估算，人类登上火星需要600亿美元的资金，甚至更多。不过火星协会主席罗伯特祖布林认为这个数字应该是300到400亿美元，相当于阿波罗登月计划的花费。祖布林出版了一本名为移民火星的书，书中勾勒
13、了人类定居火星的宏伟蓝图。为什么人类对火星始终充满向往？因为就目前的观测情况看，火星是最有可能成为人类第二家园的地方。尽管火星上的温度是零下200，但在所有太阳系的行星中，火星的环境是与地球最相像的。火星的直径大约是地球的一半，那里还有相当于地球上三分之一的重力和百分之一的大气浓度。最主要的是，探测器已经发现了在火星冰冻的极点和地表下面有水存在。每两年，火星会靠近地球一次，今年夏天，火星来到了距离地球5576万公里的地方，这是6万年来它距离地球最近的一次。祖布林说：“人们很想知道地球之外是否有生命存在，火星也许是解开这个问题的关键。在火星上，即便是只能找到原始状态的微生物，那也意味着类似于人类
14、的生命不只存在于地球上。”行星协会主席路易斯弗雷德曼说，人类想要回答的基本问题是，人从哪里来？要到哪里去？“火星最吸引我们的地方在于它很可能帮助我们了解生命的缘起和归宿。”“并且，火星是我们目前知道的人类有机会移民的唯一地方，人类将以此证明自己不会永远呆在地球上；如果我们（A）能往火星上移民，那么地球可能（B）是我们唯一的家园，我们将不得不再次审视人类和地球的关系。”1.阅读第二自然段，指出火星最有可能成为人类第二家园的四个条件。（1）_（2）_（3）_（4）_答案（1）火星的直径大约是地球的一半（2）火星上有相当于地球上三分之一的重力（3）火星上有相当于地球百分之一的大气浓度（4）火星上有水（5）火星距离地球近（答出其中四条即可）解析火星最有可能成为人类第二家园的条件，也就是火星适合人类居住的因素，在这方面，“火星的环境是与地球最相像的”一句是总说，根据题中的数量限制可以确定，答题区间在分说部分，而且应该扣住“相像”二字组织答案。语段中只有“火星存在”两句话具体说明火星与地球的相像之处，而我们至少要答出四点，可见，对于其中包含的信息，能分解的就要分解。答题思路明确了，答案也就容易拟定了。另外，语段中最后一句话说明火星离地球近，这有利于人类登陆火星，可以作为条件列入答案。2.祖布林和弗雷德曼对探测火星的意义各有什么看法？简要回答。祖布林：_弗雷德曼：_
