《信息技术提升工程个人研修计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《信息技术提升工程个人研修计划（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、信息技术提升工程 个人研修方案“信息技术应用能力提升工程”个人学习方案;彬县范公小学池利 平;XX年11月，我有幸参加了培训学习，这无疑是;一、指导思想； 通过网络学习，在专家教授的讲解引领，不断更新自己;二、研修目 标;1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一;2、提高 自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解;3、能结合有关信息 技术应用能力，针对生物教学不断;三、学习方式及内容;“信息技 术应用能力提升工程”个人学习方案彬县范公小学 池利平XX 年 11 月，我有幸参加了培训学习，这无疑是在我的教育教学成 长上添上一道亮丽的彩虹。为了能让本次培训学习起到真正的实 效，真正让自己获
2、得一定的长进，我以在培训期间各位专家教授的 授课精华为指导，制定一套自我研修方案。一、指导思想 通过网络学习，在专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观 念，促使自己向专业化方向开展。二、研修目标1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。2、提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解能力和操作能 力。3、能结合有关信息技术应用能力，针对生物教学不断反思和总结， 提高自身的专业开展能力。三、学习方式及内容1、积极学习珍惜这次培训提升时机，认真遵守培训能力提升工程的各项要求， 每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必 要的记录。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时
3、间内调整 思路，融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识 的缺乏。2、聆听请教对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请 教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动， 努力向各位学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位 学员共同探讨。3、反思提升 每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志，发表 在班级培训平台上，与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息 技术在生物教学中应用能力。4、学以致用 争取通过学习，在研修完毕后写出研修学习的体会和收获。在生物 课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率，培养开 展学生能力，激发学生兴趣
4、，促进学生自主学习。合理运用信息技 术，能使传统与现代教学媒体互相渗透，弥补传统教学手段的缺 乏。有老师说，好学才能博学，博学才能让教学生动有意义。一个教师 的认知背景是怎样的，他的学生的能力就是怎样的。作为一名教 师，只有不断学习，更新自己的认知背景，才能得到学生的喜欢。 俗话说，要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，我们要树立终身 学习的观念，做一名新型的，符合时代要求的教师。希望能得到导 师的指导，助我成长!大庆路小学 杨群玲 我参加了信息技术应用能力培训学习。为了能让本次培训学习起到 真正的实效，真正让自己获得一定的进步，我制定了一套研修方 案。一、指导思想 通过专家教授的讲解引领，不断
5、更新自己的教育观 念，促使自己向专业化方向开展。二、研修目标1、提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解能力和操作能 力。2、能结合有关信息技术应用能力，针对语文教学不断反思和总结， 提高自身的专业开展能力。3、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。三、研修方式1、聆听请教 对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询 并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项 研讨活动，努力向各位学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学 员，与各位学员共同探讨。2、反思提升 加强业务进修，主动关心国内外及周围教育信息和专 业理论，每周至少抽出几个小时，并通过多种途径，如中学信息
6、技 术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座，上网等，汲取信 息技术学科的新知识、新技能。 利用信息技术手段辅助教学，充分 利用网络优势，积极参与在线研讨。 在多媒体教学环境中，合理利 用软件、数字，优化课堂教学，提高自己的课堂效率。 利用网络教 学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学习 方式，培养学生的创新意识和综合能力。 利用教师网络研修社区， 养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，为自身的可持续开展奠 定根底。3、积极学习 珍惜这次培训提升时机，认真遵守培训能力提升工程 的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报 告，并做好必要的记录。无论专家报告何种
7、风格，都坚持在最快的 是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补 自己专业知识的缺乏。 积极参加教育科研能力研修，树立教研科研 意识，把研修和教育科研严密结合，每期至少撰写一篇教学论文或 者教学设计，积极参加教育系统组织的教科研成果征集活动。四、详细措施1、每天利用12 小时登陆网络研修平台，认真完成培训期间各项任 务及作业。2、认真聆听专家们视频讲座，做好笔记，并把理论运用于实践，提 高自己业务水平。3、培训期间多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争 让信息技术更好的效劳我们的教学。4、多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程和 方法，提升自己的信息技术应用能力水平。总之，我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自 己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合教学实 际，努力学习信息技术，并学以致用!1.3.4.5.6.7.8.9.10
