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1、 探究光的反射定律一、实验关键： 1、将平面镜放在水平面上，将可折转的纸板_地立在平面镜上。 2、如果将纸板NOF向前折或向后折，在纸板上_(填“能”或“不能”) 看到反射光。二、要点探究： 实验中，可折转的纸板的作用是什么? 1、显示光的_； 2、验证_光线和_光线、_线在同一平面内； 3、显示_角随_角的变化情况。 (二)当将光线沿反射光线入射到镜面时，可看到反射光线沿原来的入射光线传播，这说明了光路是_。 （三）实验中为什么多次改变入射角? 1、避免实验结论的特殊性和_性； 2、验证反射角和入射角的关系。练习1、为了探究光反射时的规律，某同学将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板ENF放置
2、在平面镜上，如图甲所示。(1)使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点，纸板FON上没有观察到反射光，原因可能是_ (2)正确操作实验，并在纸板上记录每次光的径迹，如图乙所示。取下纸板，接下来进行的操作是_，将数据记录在表格中，并比较_。(3)纸板ENF是用两块纸板连接而成的，这样做的目的是_。2、小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验。（1）使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如右下表所示。由此可得“在反射现象中，反射角_入射角。（2）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在_内，此时，在纸板B上_（选填“能“或”不
3、能“）看到反射光线。（3）若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，光将沿图中的_方向射出。（4）实验中，小明无意中看到自己在平面镜中的像，那么，镜中的像是正立、_的_像。3、为了探究光反射时的规律，小李同学选用了平面镜、纸板A、纸板B、激光器和刻度尺等仪器进行实验：(1)为了完成实验还需要的测量工具是_。(2)实验时，如图所示，测得入射角为500此时反射角度数为_若增大入射角，反射角将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)；当让光线沿着FO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着FO正方向射出，这表明在反射现象中光路是_。探究平面镜成像的特点一、实验步骤 1、在桌面上铺一张大纸并在其上_一块玻璃板。把一
4、支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，透过玻璃看后面的像。 2、探究像与物大小的关系：拿另一支_(填“点燃”或“不点燃”)完全一样的蜡烛，在玻璃板后面移动，直到和像_。 3、探究物、像到镜面距离的关系：用直线把物、像的位置连起来，并用_分别测量它们到玻璃板的距离，并记录数据。 4、将物、像用线连接，连线与玻璃板_。 5、实验在_（填“较暗”或“较亮”）的环境中较好。二、要点探究， 1、在实验中，用玻璃板代替平面镜，是因为玻璃板不但能反射成像，而且透明，便于确定_的位置。 2、实验中用两支完全相同的蜡烛，是为了确定_的大小关系。 3、实验中要用比较_(填“厚”或“薄”)的玻璃板。练习题1、如图为“探究平
5、面镜成像的特点”的实验装置。(1)实验时，选择A、月两段相同的蜡烛，目的是比较像与物的_关系。(2)实验中，若蜡烛A距玻璃板8 cm，则蜡烛B与A相距_cm才能与蜡烛A的像完全重合。2、如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置图。(1)实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、光屏各一个，两支外形相同的蜡烛A 和B。还缺少的器材是_。选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的_。(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板(选填“前”或“后”)观察，直至它与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小关系的方法是_。(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。(3
6、)移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是_像。(4)当蜡烛A向玻璃板靠近时，蜡烛A的像_(选填“变大”“不变” 或“变小”)。综合练习1、如图所示是手影游戏，关于影子的形成原因，分析正确的是A、是光的反射形成B、是光的折射形成C、是光的色散形成D、是光的直线传播形成2(2015来宾中考)如图所示的现象中，属于光的反射现象的是 ( )3、把一支铅笔斜插入盛水的烧杯里，看上去铅笔好像在水面处折断了，如图所示，这是 ( )A、光的反射现象B光的折射现象C、光的直线传播现象D、光的色散现象4、下列现象中，由光的折射引起的是( )A、海市蜃楼 B水中“月亮”C
7、小孔成像 D、墙上手影5、“春江潮水连海平，海上明月共潮生”；“潭清疑水浅，荷动知鱼散”； “一叶障目，不见泰山”。优美的诗句描绘了光的现象，下列说法正确的是 ( )A、“海上明月”是光的反射现象B、“疑水浅”是光的反射现象C、“一叶障目”是光的反射现象D、“一叶障目”是光的折射现象6、如图所示，若入射光线与平面镜成300夹角，则A反射角是600 B、反射光线与镜面的夹角是600C入射角是300 D、入射角增大50，反射角增大1007、照镜子时，你会在镜里看到另外一个“你”，镜里的这个“你” 就是你的像。下列关于这个像的说法正确的是 ( )A、镜里的像是虚像B像的大小与镜的大小有关C、镜里的像
8、是光的折射形成的D人向镜靠近02m，像将远离镜02m8、如图所示，一根蜡烛放在画有方格的平板上，蜡烛成像的位置在( )A、A处 BB处CC处 DD处9、小珍站在竖立的平面镜前，看到镜中自己灿烂的“笑脸”。小刚拿一块与平面镜一样大小的不透明的硬纸板平行放置在平面镜之后，在平面镜前刚 好看不到硬纸板现在 ( )A、小珍看不到自己的“笑脸”B、小珍一样看到自己灿烂的“笑脸”C、小珍看到的“笑脸”变模糊了D、小刚在硬纸板上看到了小珍的“笑脸”10、钦州白石湖公园风景秀丽，平静的湖面上有一只翠鸟从上面飞过，经湖面反射形成清晰的像若翠鸟距离水面12m，湖水深度为2m，则翠鸟到它的像的距离为 ( )A2m
9、B32 m C24 m D12 m11、如图能正确表示“大黄鸭”在湖水中所成倒影的是 ( )12、去年暑假，小梦陪着爷爷到湖里去叉鱼。小梦将钢叉向看到的鱼方向投掷，总是叉不到鱼。下列如图所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因是 ( )13、教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生 _(选填“漫”或“镜面”)反射。个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光在均匀介质中沿_传播。14、检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像，如图所示，视力表在镜中的像与被测者相距_m，若视力表全长为o8m，则视力表在镜中的像的长度为_m。15(1)如图所示的日晷是通过观察直杆在阳光下影子的方位和长短来确定时间，其中影子的形成可以用光的 _来解释。 (2)由于光线照射到人的脸、衣服等上面产生_(选填“镜面”或“漫”)反射，所以老师能从不同的方向看到同学们。16要使反射光线垂直于入射光线，入射角的大小为_；沙漠上空出现海市蜃楼属于光的_(选填“反射”或“折射”)现象。17(2015梧州中考)雨过天晴，小明陪同妈妈在湖边散步，只见水中的鱼儿在“云”里欢畅地游动，天上的一条彩虹也倒映在水面上，非常美丽，实际上他们看到的鱼儿是的光的_形成的虚像，水中的彩虹是光的_形成的虚像。4
