广东省理综生物四道大题练兵.doc

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1、生物考前重点知识及其题型一热点:1.美国科学家安德鲁法尔和克雷格梅洛因为发现“RNA干扰机制双链RNA沉默基因”而获得2006年诺贝尔生理学或医学奖。RNA干扰的机制如下:双链RNA一旦进入细胞内就会被二个称为Dicer的特定的酶切割成2l23核苷酸长的小分子干涉RNA(SiRNA)。SiRNA片断与一系列酶结合组成诱导沉默复合体(RISC)。激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上,并切割该mRNA,造成蛋白质无法合成(如下图所示)。回答下列问题:(1)通过Dicer切割形成的SiRNA要使基因“沉默”,条件是RISC上要有能与特定的mRNA _序列。(2)某mRNA上含

2、有300个碱基,则决定它合成的DNA上至少含有_个碱基。(4)RNA干扰技术具有广泛的应用前景。如用于乙型肝炎的治疗时,可以根据乙肝病毒基因中的_,人工合成与之相应的_,注人被乙肝病毒感染的细胞,达到抑制乙肝病毒繁殖的目的。 (1)互补配对的碱基(或核苷酸) (2)600 (4)碱基(脱氧核苷酸)序列 双链RNA2.菲尔和梅洛因发现了RNA干扰现象(RNAi),获得了2006年诺贝尔生理学或医学奖。RNA干扰的机制如下:双链RNA一旦进入细胞内就会被一个称为Dicer的特定的酶切割成2123个核苷酸长的小分子干涉RNA(SiRNA)。Dicer酶能特异识别双链RNA,以ATP依赖方式切割由外源

3、导入或者由转基因、病毒感染等各种方式引入的双链RNA,切割产生的SiRNA片断与一系列酶结合组成诱导沉默复合体(RISC)。激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上,并切割该mRNA,造成蛋白质无法合成(如下图所示)。回答下列问题:双链RNA mRNA RNA链的一股位 通过碱基配对把复合 mRNA被切断毁掉, 于RISC复合体上 体连接到mRNA链上 蛋白质不能合成RNAi机理 Dicer RISC RISC 核酸内切酶只与双链RNA结合,把双链RNA切割成较小的片段(1)组成双链RNA的基本单位是 。(2)根据RNAi机理,RNAi能使相关基因“沉默”,其实质是遗传信息

4、传递中 _过程受阻。(3)通过Dicer切割形成的SiRNA要使基因“沉默”,条件是SiRNA上有 。(4)有科学家将能引起RNA干扰的双链RNA的两条单链分别注入细胞,结果却没有引起RNA干扰现象,请据图分析最可能的原因是 。 (5)研究发现,某基因上碱基的改变也有可能导致生物性状的变异。若有一亲代DNA上某个碱基对发生改变,则其子代的性状不一定发生改变。请作出3种合理的解释: 。2.(1)核糖核苷酸 (2)翻译 (3)有与mRNA互补配对的碱基(或核苷酸)序列(4)核酸内切酶只能识别双链RNA,不能识别单链RNA (5)体细胞中某基因发生改变,生殖细胞中不一定出现该基因;DNA上某个碱基对

5、发生改变,它不一定位于基因的外显子部位;若为父方细胞质内的DNA上某个碱基对发生改变,则受精后一般不会传给子代;若该亲代DNA上某个碱基对发生改变产生的是一个隐性基因,并将该隐性基因传给子代,而子代为杂合子,则隐性性状不会表现出来;根据密码子的兼并性,有可能翻译出相同的氨基酸;性状表现是遗传基因和环境因素共同作用的结果,在某些环境条件下,改变了的基因可能并不会在性状上表现出来。(其余合理答案也行)二基因及其表达类3.在正常人体细胞中,非受体型酪氨酸蛋白结合酶基因abl位于9号染色体上,表达量极低,不会诱发癌变。在慢性骨髓瘤病人细胞中,该基因却被转移到第22号染色体上,与bcr基因相融合。发生重

6、排后基因内部结构不受影响,但表达量大为提高,导致细胞分裂失控,发生癌变。下图一表示这种细胞癌变的机理,图二表示基因表达的某一环节,据图回答:bcr基因位于第22号染色体重组位点abl基因位于第9号染色体重组位点费城染色体bcr/abl融合基因bcr/abl融合基因mRNAbcr/abl融合蛋白图一(1)细胞癌变是细胞畸形分化的结果,据图一分析,细胞分化的根本原因是_,其调控机制主要发生在 _过程。(2)细胞癌变的病理很复杂,图示癌变原因,从变异的类型看属于_。(3)图二示图一中的 _过程,其场所是 _。(4)分析图二可见,缬氨酸的密码子是_,连接甲硫氨酸和赖氨酸之间的化学键的结构式是_。(5)

7、bcr/abl融合基因的遗传信息在从碱基序列到氨基酸序列的传递过程中,遗传信息的传递有损失的原因是_。3.(1)特定时空基因的选择性表达 转录 (2)染色体(结构)变异 (3)翻译 核糖体 (4)GUC NHCO(5)终止密码没有对应的氨基酸4.根据下图回答问题:(1)图甲中含有 种核苷酸,缬氨酸的遗传密码子是 ,该图表示了DNA中遗传信息的过程。(2)连接甲硫氨酸和赖氨酸之间的化学键的结构式是_。(3)某遗传病是该蛋白质分子的多肽链上,一个赖氨酸被一个天冬酰胺(密码子是:AAU;AAC)所替代造成的。此种遗传病的根本原因是 ,即 发生了改变。(4)若用DNA分子做探针来诊断该遗传病,所利用的

8、原理是 。(5)若通过“PCR” 技术共得到32个乙图中的DNA片段,则至少要向试管中加入 个腺嘌呤脱氧核苷酸。4.(1)4 GUC 翻译 (2)NHCO (3)基因突变;DNA的碱基序列(或基因结构或) (4)DNA分子杂交 (5)186三实验设计类5.为研究胰腺分泌活动的调节机制,研究人员做了下列实验:实验一:刺激通向胰腺的神经,胰液分泌量增加实验二:切断通向胰腺的所有神经,当食物经胃进入十二指肠时,胰液分泌量增加实验三:切断动物的胰腺神经后,从另一些动物的胃中取出部分被消化了的食物,取出少量直接导入胰腺神经已被切断的实验动物的十二指肠中,结果发现胰液大量分泌实验四:把一些相同的食物成分不

9、经过胃直接引入切断了胰腺神经的动物的十二指肠中,结果胰液分泌不增多(1)分析上述实验,请你认为胰液分泌的调控作出合理的推断:_。(2)研究人员接着分析胃内容物成分,分离提纯,单独刺激小肠观察胰液分泌情况。发现只有用少量盐酸刺激小肠,被切断胰腺神经的胰腺分泌胰液增加。为进一步确定,是盐酸还是盐酸刺激产生的小肠分泌物是促进胰液分泌的化学物质,请你继续完成具体探究,并预期实验结果。实验步骤:取6只生长发育状况一致的小鼠,饥饿两天,用少量盐酸刺激小肠,收集小肠内容物,除去大分子杂质,得到盐酸刺激小肠产生的分泌物。_,随机分成A、B、C三组,每组2只。向A组小鼠血液注入2ml稀盐酸;向B组小鼠血液注入_

10、;向C组小鼠血液注入_。观察胰液分泌情况,分析并得出结论。实验预测及结论:5.(1)胰液分泌受神经支配;胰液分泌也受体液调节,来自胃内的某些物质能促进胰液分泌(2)切断6只小鼠通向胰腺的所有神经 2ml小肠分泌物 2ml生理盐水实验预测及结论:若A、C组小鼠胰液分泌量基本相等,则盐酸不是促进胰液分泌的化学物质 若A组小鼠胰液分泌量大于C组,则盐酸是促进胰液分泌的化学物质 若B、C组小鼠胰液分泌量基本相等,则盐酸刺激的小肠分泌物不是促进胰液分泌的化学物质 若B组胰液分泌量大于C组,则盐酸刺激的小肠分泌物是促进胰液分泌的化学物质6.玉米子粒有甜和非甜两个品种,种皮有黄色和白色之分,植株有高茎和矮茎

11、两种。现将纯合的黄种皮甜玉米植株的花粉给纯合的白种皮非甜玉米植株授粉,结出的种子全是白种皮非甜玉米,将这些种子全部种下后自交,结出黄种皮种子,请回答相关问题:(1)种皮的颜色中,显性性状是 ,将玉米显性纯合子与隐性类型杂交,再将F1连续自交,种皮颜色的性状分离出现在 代所结的种子中,表现为白色种皮甜玉米的占这些种子总数的 (假定玉米子粒的甜与非甜性状由胚的基因型所决定)。(2)将上述3对基因均杂合的植株做父本进行测交,所结种子的表现型为 ;将这些种子全种下去,高茎植株占总数的 。(3)种皮的颜色是由细胞中的色素决定,已知该色素不是蛋白质,那么基因控制种皮的颜色是通过控制 来实现的。(4)矮茎玉

12、米幼苗经适宜浓度的生长素类似物处理,可以长成高茎植株。为了探究该变异性状是否能遗传,生物科技小组设计实验方案如下。请你写出实验预期及相关推论,并回答问题。、实验步骤:在这株变异高茎玉米雌花、雄花成熟之前,分别用纸袋将雌穗、雄穗套住,防止异株之间传粉。雌花、雄花成熟后,人工授粉,使其自交。雌穗上种子成熟后,收藏保管,第二年播种观察。、实验预期及相关推论: 。 。、回答问题:预期最可能的结果是 。对上述预期结果的解释是 。6.(1)黄色 F2 3/32 (2)白种皮甜玉米、白种皮非甜玉米 1/2 (3)有关酶的合成 (4)、全长成高茎,说明生长素类似物引起的变异能够遗传 全长成矮茎,说明生长素类似

13、物引起的变异不能够遗传 、全是矮茎 适宜浓度的生长素类似物促进细胞伸长生长,但不能改变细胞的遗传物质7. 当体内胰岛素含量过高时动物会出现惊厥、昏迷现象(低血糖晚期症状)。现有如下材料,请设计实验证明:当动物出现低血糖晚期症状时,静脉注射葡萄糖溶液可缓解上述症状。材料用具:健康状况相同的健康小白鼠数只,1ml注射器、50%葡萄糖溶液(每次用量0.01ml/g体重)、生理盐水、用生理盐水配制的胰岛素溶液(2U/ml)(每次用量0.1ml/10g体重)。实验步骤:(1)获得实验材料并分组:取数只身体状况完全相同的健康小白鼠平均分成甲、乙两组,同时注入等量的 溶液,当 时,进行下面的实验操作。(2)实验组:甲组小鼠及时静脉注射 。(3)对照组:乙组小鼠同时静脉注射等

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