人教版新目标初中九级UnitTeenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes教案

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1、(疑难与揭秘)人教版(新目标)初中九年级 Unit 3 Teenagers should beallowed to choose their own clothesI、单词聚焦pierce pi?s n.刺穿;刺破【巧记提示】pierce (刺)宀piece(片)【经典例句】Middle school students are not allowed to have their ears pierced中学生不允许耳朵穿孔。【考点聚焦】固定用法get their ears pierced给耳朵穿孔。get (have) sth. done词组暗含 找别人做某事”之意。如:Tomorrow, I

2、 will have my hair cut.明天我要去理发。(是别人给自己理发)opportunity ,?p?tju:nitin.时机,机会【巧记提示】op+port(港口 )+unit(单元Hy【经典例句】I hope to have the opportunity 0 JisCUSS the waiter With Rush.我希望有机会能同布什讨论一下这个问题。【考点聚焦】相关词组:1)have an opportunity for doing 有机会做某事2)have few opportunities to do(of doing )很少有机会做某事There is a frie

3、nd that sticks closer tha n a brother. 好友胜过亲兄弟。design di zaln n. &v.计划;设计【巧记提示】de+sig n (记号)【经典例句】It is Bill Gates who designed叱 Microsoll 严咚利m.比尔 盖茨设计了微软程序。【考点聚焦】1) design可以作动词使用,意为设计”女口:Students should be allowed io design their own Linifomis,学生们应该被允许设计他们自己的校服。2) desig n也可作名词使用,固定搭配desig n for sth

4、. 某物的设计 ”女口: desig ns for a dress服装设计图样。mess mes n.混乱;杂舌L【巧记提示】me俄)飞5【经典例句】With divorce and ban kruptcy proceedi ngs pending, his person al life was in a mess.离婚和破产的官司使得他的个人生活陷入一片混乱当中。【考点聚焦】1) mess可与定冠词、不定冠词连用,很少用复数形式。如:# / 8You have made a mess of my roo m.你把我的房间弄得一团糟。2) mess可用作动词,词组 mess up sth.意为

5、 弄乱”女口:The late arrive of the train messed up all our plans.火车的晚点把我们的计划都弄乱了。reply fl plal V 回答;答复【巧记提示】reply (回答)宀repay(偿还【经典例句】He replied lIiaL I could plise myselL他回答我可以随我自己的意。【考点聚焦】1) reply用作动词时固定搭配为reply to sth.回答某事。如:He failed to reply to my question.他不能回答我的问题。2) reply也可以作名词使用。如:What did he say

6、 in reply ?他回答了些什么?achievev.完咸;实现【巧记提示】:inoHc.liieve(eome)【经典例句】I vachieved only lialfof wha.l I hoped Io do.我仅仅完成了我希望完成的一半。【考点聚焦】1)固定搭配achieve success取得成功。2) achieve 的名词 achievement。succeed - saksiid v.成功【巧记提示】succeed (v.成功)宀success。.成功)【经典例句】The astro nauts succeededi n returning from the moon to

7、the earth accord ing to theplan.宇航员们按计划成功地从月球返回地球。【考点聚焦】1)固定搭配succeed in doing sth.成功地做某事。如:He succeeded in pass ing the exam.他成功地通过了考试。2)succeed作动词还有 继之后之意。如:He succeed me as the mon itor.他是继我之后的班长。3)succeed的名词是success它作为 成功讲时,是不可数的。它作为 成功的人”或 成功的事”讲时,是可数的。【活学活用】1. (2010 杭州模拟) As a you ng girl, Li

8、Yuchun is. Do you agree with thisidea?A. successB. successfulC. succeedD. a success答案:LDii、短语典句聚焦:instead of代替;而不是【经典例句】 He has bee n play ing all after noon instead of working,他整个下午一直在玩而不是工作。【考点聚焦】1)词组in stead of后可加名词、名词短语,也可加代词,加动词要用动词的ing形式。2)弄清楚in stead of与in stead的区别。in stead后面加句子或者是放在句子的最后面。in

9、 stead of不能加句子。stay up熬夜【经典例句】 Staying up does lunn弹山】- liealLli.熬夜对你的健康有害。我的记忆卡记住与up有关的词组get up 起床pick up 捡起turn up出现look up查询wake up 醒来 clean up 打扫eat up吃光 give up 放弃end up结束turn off关掉【活学活用】2.选择上面的词组,并用其适当形式填空1) It s too noisy, you dibetterth2) la woril in 山己 iiic.lionark hul I didnl Hud iL3) You

10、should never sludying.4) Don tthe bread, leave some for your sister.答案:1)turn off 2) looked up 3)give up 4忙刑叩get in the way 妨碍【经典例句】 Bad hobbies get in the way of school work.坏习惯妨碍学业。【考点聚焦】 相关搭配:get long (on ) with 与相处by the way顺便说in no way 决不care about担心; 关心【经典例句】 He ihesiVL 也陀 much LthoLiL money.他

11、不大在乎钱。【考点聚焦】相关词组:care for喜欢,想要care to do意为,愿意做asas像一样【经典例句】Sooner or later, China will be as sLrong as il useii lo he.迟早中国会变得像以前那样强大。【考点聚焦】否定句可用so. . . as,也可以用as. . . as,但在肯定句中只能用 as. . . as【活学活用】3.用as. . . as或so. . . as填空1) He iscarefulme.2) He can t run fast Peter.答案:1) asas 2)asas或 soasIII、句子剖析与拓

12、展T dont think fifteen year o Ids should be allowed to get their ears pierced*我认为15岁大的人不应该允许做耳朵穿孔。【剖析】1)这是一个从句中含有被动语态的定语从句,主句是I don t think否定的是后面的内容,具有相同用法的动词还有believe。从句是JiHeen 、蚀-olds slukild be allowed toget their ears pierced。2)从句是一个含有情态动词should的被动句。【拓展】 该句当中的get也可以换作have。What school rules do you

13、 think should be changed?你认为哪些学校的规章制度应该改变?【剖析】1) do you think作插入语,放在疑问代词之后。2) do you think后面的句子应该用陈述语气。【拓展】 例句中的do you think还可以为do you believe。Wc should be allowed to take time to do things like that more often,应该允许我们更加经常的花时间做像那样的事情。【剖析】1) like that中的like是介词,that指代做上文提到的那些事情。2) more often更加经常,言外之意,这

14、样的机会少了。【拓展】 例句中的like that中的that有时也可以用as,但是as后面跟的是句子。He needs to think about what will happen if he doesn t become a professional runner in theend.他需要考虑。如果他最后不能成为一个职业赛跑选手,会发生什么事情?【剖析】1 )这是一个从句含有条件状语从句的宾语从句,主句为He needs to think about,从句为 what will happen 。2) if he doesn t become a professional runner

15、in the eUc个条件状语从句,if 意为如果,用一般现在时态代替将来时态【拓展】从句中用一般现在时态代替将来时态的引导词还有as soon as, whe n, un til, uni ess等。IV、语法聚焦:被动语态英语的语态是通过动词的形式表现出来的,用来表明主语与谓语动词之间的关系,英 语的动词有两种语态形式,即主动语态和被动语态。如果主语是动作的执行者,谓语动词用主动语态。如果主语是动作的对象,谓语动词用被动语态。如:Thev talked about the matter主语they是talk about这一行为的执行者,是主动句。The matter was talked about bv them,p主语the matter是talked about的对象,是被动句。被动语态的结构是:助动词be+do ne(动词的过去分词)。助动词be有人称、时态和数的变化,其变化规则与be作为系动词是的变化是一致的。

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