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1、幼儿园中班科学教案小蝌蚪变青蛙活动目标1.产生对小蝌蚪的爱护之情。2.能用身体动作表现小蝌蚪变青蛙的过程。3.了解小蝌蚪的外形特征、生活习性,掌握其生长变化的过程。重、难点重点:了解小蝌蚪外形特征和生活习性。难点:掌握小蝌蚪生长变化的过程。活动准备1.饲养的小蝌蚪若干。2.小蝌蚪变青蛙的视频、ppt3.小蝌蚪成长的操作图片4套。活动过程一、观察实物,了解小蝌蚪的外形特征和生活习性导入语:听小蝌蚪找妈妈的歌曲进入活动室。春天来了,青蛙妈妈带着小蝌蚪到小河里来游泳了。小朋友请看,小河里是什么师:对,是小蝌蚪,小朋友请看,小蝌蚪长得什么样子幼儿观察放在活动室里的蝌蚪,引导幼儿观察,讨论。问:1.小蝌
2、蚪长的什么样子2.什么颜色3.它生活在那里4.小蝌蚪吃什么5.是怎样游泳的请小朋友学一学小蝌蚪游泳的样子。小结;小蝌蚪长着黑黑的大脑袋,细长的尾巴,圆圆的身体,生活在水中,吃水藻、水中的浮游生物、面包屑等。二、观看PPT,探索小蝌蚪的生长过程1.探索小蝌蚪的生长过程。问:小蝌蚪长大了变成谁呢(青蛙)看:PPT2青蛙妈妈长得什么样子PPT3,头上有什么披着什么颜色的衣服露出什么颜色的肚皮小蝌蚪与青蛙有什么不同呢(颜色、尾巴、腿、生活方式、游泳姿势)小蝌蚪是怎样变成青蛙的(教案出自:屈.老师教案网)我们一起来看一看,(师边放PPT边讲述蝌蚪变青蛙的过程)卵PPT3mdash;mdash;蝌蚪PPT
3、4-mdash;mdash;长后退ppt5mdash;mdash;长出前腿PPT6mdash;mdash;尾巴变短消失mdash;mdash;青蛙PPT7.象青蛙这样,及生活在水里,也生活在陆地上的小动物叫两栖动物。2.引导幼儿排出蝌蚪变青蛙的生长顺序图。老师准备了一些图片,逐一出示,师打乱顺序,请幼儿贴在背景图上。讲评幼儿的排图。孩子们都排对了,看青蛙妈妈产下的卵mdash;mdash;变成蝌蚪mdash;mdash;先长出后退mdash;mdash;再长出前腿mdash;mdash;尾巴变短mdash;mdash;成蛙(青蛙)mdash;mdash;欣赏(变化过程PPT)三、观看视频,模拟游戏,巩固对小蝌蚪的生长过程的认识。玩法:师拿图片,幼儿做相应的动作。卵(幼儿蹲下,双手抱腿,头低下,做圆圈状)蝌蚪(幼儿做蝌蚪游泳状)长出后退(幼儿伸一伸后退,蹬一蹬),长出前腿(伸出胳膊作游泳状),青蛙(双手叉开,做青蛙跳)。听音乐玩一次游戏。四、探讨青蛙的本领,激起幼儿保护青蛙和爱护小蝌蚪的美好情感。青蛙有什么本领呢我们应该怎样保护青蛙呢师小结:青蛙不仅会唱歌,还会捉害虫,保护庄稼,所以我们不要捉小蝌蚪和青蛙,不让坏人伤害它。我们今天捉到的小蝌蚪也要送到小河里,让它长大变成青蛙。五、活动延伸。变成青蛙帮农民伯伯捉害虫。(听音乐小青蛙找家出活动室)。