小学仿写句子大全

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1、仿写句子大全1、生命像火焰,火在舞蹈,那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的体现。生命像大海,海在吼叫,那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望。2.大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广人要坚毅刚强;成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心合力;3.成功要用抱负去引路,要用发明去开拓,要用汗水去灌溉。友谊要用真诚去播种,要用理解去庇护,要用热情去灌溉 。4、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。人们都爱春天

2、,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。5、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走世间的尘埃。如果我是春雨,我将滋润人们的心田。6、我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是广阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添一笔绿意。我不是矗立在广场中央的高大石像,而是矗立在广场中央的高大石像为繁忙的交通运送献上所有的力量。我不是一条奔腾的大江,也不是一潭死水,而是一眼汩汩的泉水为需要我的大陆流淌甘泉。7、贪婪是灵魂的蛀虫,侵蚀了多少善良的本性。懒惰是精神的蝥贼,偷走了多少珍贵的青春。8、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润

3、着大地。9、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她伴着淅沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙.她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童.她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。10、怀念使诗圣叹家乡月明,怀念使女词人瘦过黄花,怀念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插茱萸少一人”的心境,思念使爱国诗人铁马冰河入梦怀念使豪放派鼻祖幽梦还乡,相顾无言泪千行,怀念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸,怀念使边塞诗人老态龙钟东望故园,怀念使诗仙举头望明月,怀念使香山居土忆江南春来江水。11、仿照下列句式,写一段话。风从水上走过,留下粼粼波纹;骆

4、驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种但愿。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么?12.我梦想,驰骋于塞外广阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想,登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄;我梦想,来到美丽的北戴河边,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮

5、阔。我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是家乡明”的感慨。我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的飘绕中,感受“一览众山小”的豪情;我梦想,来到了茂密的松林,在皎洁的月光下,欣赏“明月松间照”的美景。13、信誉是你结交朋友的桥梁。信誉是你立足社会的通行证,信誉是你创立事业的基本14、友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。家是休生养息的港湾,让人留恋来回。童年是五彩缤纷的梦,让人魂牵梦萦。15、你渴望生命吗?那么别挥霍时间,由于时间是构成生命的材料。你渴望理解吗?那么请敞开你的心扉,由于这是通向理解的桥梁。你渴望成才吗?那么请努力学习,由于努力学习是通向成功的桥梁。16、在与同窗的交往中

6、,我日渐感悟出:给别人一缕阳光,你也会感受到阳光的温暖与色彩;给别人一点爱心,你也会感受到爱心的可贵和幸福;给别人一点快乐,你也会感觉到快乐的美好与充实。篇二:如何教小学生仿写句子如何教小学生仿写句子一、什么是仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语调等方面进行模拟仿写。要根据提供的语言材料,从形式(构造、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。二、仿写的基本规定:这种题型,看似容易,觉得都能做出,其实很难,得分率不高,因此,只有把握住仿写的要领,才干仿写成功。一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(构造、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。1、内容要协调一致,

7、前后呼应。内容协调一致,涉及两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要可以互相搭配,互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体状况具体分析。前后呼应是指如果被仿句前边的句子与背面的句子在语意上存在互相联系、互相相应的关系,那么仿句也要在语意上体现这种互相联系、互相呼应的关系。2、句式要统一。句式,即句子的构造形式。句式要统一,是指仿句与被仿句的构造要一致。这就规定考生仿写前仔细观测。观测从整体到局部, 试题往往给出了句式,或规定与某一画线语句句式相似。这样,句式的一致就成了所造语句与否符合规

8、定的核心。有时要仿写的是一种短语,那就要一方面考虑到短语构造一致,如例句是主谓构造,仿写语句也应如此。3、修辞要相似。修辞要相似。是指仿句和被仿句所用的修辞措施要完全相似。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞措施。4、字数要相等或大体相等。三、仿写要注意的几种问题:1、仿句与被仿句不能雷同。两者的内容要做到:“花开两朵,各表一枝”。要有创新。2、修辞要恰当。熟知多种修辞的特点和规定,做到心中有数,3、用词不能反复。除了明显的供用词语以外,仿句的用词尽量不与被仿句反复,避免语意雷同。篇三:仿写句子训练以及答案仿句训练及其答案1、据下面这句话的格式,仿造两个句子,并且最后一句要点明寓意。

9、如果你种下的是葵花,秋天你将收获一片金黄; , ;, 。2、在下面横线上填入合适的语句,构成前后呼应的排比句。说出承诺并不难,有时只是轻轻一句话, ,有时只是默默的一次握手,但作出承诺的决定却是不易,由于轻轻一句话,那是用信誉写成的铮铮誓言; , ;默默一次握手,那是用人格定下的切切保证。负起承诺,就负起了不变的真情,就负起了不悔的初衷。3、仿造下面这句话的句式,以“思想”和“意志”开头,写一种句式相似的句子。 生命,总是在挫折和磨难中茁壮。思想, 。意志, 。4、参照下面两句话的句式,仿写两个句子。热情是人生的太阳,能照亮征程上的每一角暗地;热情是燃烧的火把,能点燃友谊的篝火; , ; ,

10、。5、仿造下面哲理性的比方,一“奋斗”和“但愿”开头,各写一种句式相似的比方句。生活就是一块五彩斑斓的调色板。奋斗就是 。但愿就是 。6、根据下面这句话的格式,仿造两个句子,并且最后一句规定点明寓意。一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树。7、在下面的横线上紧接上文再造一种句子,与“统一是主流,乃常态,为国人所称颂”一句形成整句。中华民族是具有“大一统”老式的有凝聚力的伟大民族。在中国历史上有过“分”与“合”。纵观历史进程,统一是主流,乃常态,为国人所称颂; 。8、参照下面这句话的内容和句式,续写一句话。(不超过40字)大的东西会变小,小的东西会变大,“大”与“小”常常在某

11、种条件下向对方转化。举例来说,大的损失会由于补救及时而变小,小的成绩会由于继续努力而变大。“多”与“少”也是如此, , 。9、仿照句(1),在横线上写两个句式相似的句子,内容要能推出句(2)的观点。(1)无论是批阅十载完毕红楼梦的曹雪芹,还是遍尝百草写成本草纲目的李时珍; , ; , 。(2)她们的经历都告诉我们:只有坚持不懈的努力,才干获得成功。10、在横线上续写一种句子,构造要与画“ ”的一句相似。(40字以内) 史记是一座人物画廊。司马迁像一种高明的画家,以传神的笔墨,勾画出一种个栩栩如生的人物;又像 。11、在下文标号的横线出续写句子。规定:a.续写的句子要符合文意,与上下文衔接自然,

12、文意贯穿。b.(1)(2)处的句式要与它前面划线的句式相似。c.(3)句要从正反两面对整段文字作总结。历史是一面镜子。假若当时商纣王能广开言路,察纳忠告,何至于落得个身败名裂,葬身火海的下场呢?(1) 然而,反过来说,如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏,又怎么能获得“战胜于朝廷”的成果呢?(2) 综上所述,不难看出:(3) 。12、根据文意,再举两个例子,句式与例句相似。有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;13仿照下面两个比方句式,一“北京”开头,写两句句式相似的比方句。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍犹如一把钥匙,它将帮住我们启动心灵的智慧之窗。14以“成功”和“失败”为中心,写一段排比句。15写一段与下面句式相似的话。在内蒙人民的心中,王昭君已经不是一种人物,而是一种象征;昭君墓也不是一种坟墓,而是一座民族和谐的历史纪念塔。 。16结合语境,填写恰当的句子。蜂采的是花,酿造的是蜜; , ;

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