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1、双减背景下的体育教学心得5篇双减背景下的体育教学心得5篇心得体会是为了能够总结过去的工作经验，从中认识到自己的缺乏，要知道具有感染力的心得体会，可以叙述出自己内心深处的感想，下面是小编为您分享的双减背景下的体育教学心得5篇，感激您的参阅。双减背景下的体育教学心得篇1一、备课五年级的教学模式，多以观赏、体验、叙述为主。在课程准备上，我会在课件当中收集大量素材，纵向和横向的去展示更多的内容，让学生深刻体验、翻开眼界、拓宽思路，从而形成自己的认知。二年级的教学模式，多以动手、参与、创作为主。在课程准备上，我会在课件当中引领创作思路，引起学生的创作兴趣，详细讲解创作方式，从而在创作中体验美术的乐趣、保
2、持学习兴趣。二、作业要求五年级的作业多以写实为主，让学生通过察看生活中的事和物再通过艺术手法来描绘出自己的感想。作业类型以培养学生的耐心察看能力，能够细心察看、静心创作，不求能够全部到达高超水平，但能够通过自己的察看学会细节描绘和精心刻画。二年级的作业多以创作为主，让学生通过自己的想象力，启发创作灵感，动手创作出多姿多彩的多种作品格调。将动手实践贯彻始终，多动手、多制作、多激励，从中体验到创作兴趣，为今后的美育学习奠定根底。三、指导办法五年级的指导多重在示范，通过教师示范、纠正实践过程中的讲解，让学生美术专业上慢慢进步，体会到专业美术带来的成长。二年级的指导多重在引导，通过启发学生的思维，进行
3、想象创作，不拘束学生的创作灵感，保持学生的创作兴趣，体会创作乐趣。双减背景下的体育教学心得篇2今年开学季，家长朋友们讨论最多的话题莫过于“双减政策。减负不代表减轻肩上的责任，作为家长，我们永远是孩子成长的第一责任人，面对“双减，我们应该怎么做呢？我们应该如何适应新变化，做有担当的好父母呢？首先，我们要做到不减责任。孩子的成长，离不开父母的教导，家庭的熏陶。减轻学业负担，不代表减去父母的责任，与之相反，它更要考验父母的担当。优秀的父母不在于学历的上下、文化的多少，而在于是否有责任意识。陪伴是责任，养育是责任，以身作那么是责任。履行父母的责任，就是对孩子人生负责。其次，我们要做到不减质量。双减，减
4、去了作业的总量，减去了课外培训，学习回归课堂，但同一个班级的孩子各有所长，在普遍性的教育模式中，难免出现行为和成绩上的差别。作为最了解孩子的人，家长要更专注于培养孩子的自控力、专注力和情绪管理能力，与老师携手，共同为孩子成长助力。要知道，孩子的学习是爬坡，更要家长和学校的“双向奔赴。第三，我们要做到不减成长。孩子的童年只有一次，评价人生的方式绝不仅仅是赢在起跑线，能够跑完马拉松的才是高手。如今没有了课外培训，我们更该利用孩子多出来的时间，做好父母的陪伴，策动合理的安顿。家庭是孩子成长的主阵地，家庭教育是孩子成长中最重要的教育。真正优秀的父母，不在于为孩子报了多少班，而在于是否真正参与了孩子的成
5、长。减负减不掉孩子的成长，因为成长是父母与孩子共同完成的一场修行。第四，我们要做好孩子的心理营养师给孩子一份心灵的力量。孩子生理上的成长，需要离不开食物、水、阳光和空气，而孩子心理上的成长，同样需要充足的养分。心理成长包括认知、情感、人格方面的逐步的完善，它需要耐心的陪伴和培育。当孩子遇到烦恼的时候，我们是否能让他愿意敞开心扉，放心倾诉？当孩子遇到挫折的时候，我们是否能及时发现，给予他精神的力量？当孩子遇到问题的时候，我们是否能及时抚慰、激励？当孩子犯错的时候，我们是否能解读他的心理密码，关心他内心的温度？要知道，让孩子成为身心健康的人，是比成绩更重要的事。第五，我们要做好学习引领师给孩子做好
6、学习的典范。在孩子学习的过程，父母不是监督师，不是纠错师，而是引领师。我们要做的，就是让自己成为孩子眼中的典范。真正最好的教育是行为层面，让孩子真正行动的方式永远是言传身教，当父母发自内心地爱上学习，不断成长，孩子自然能从中汲取充足的能量。做个成长型家长，让自己的不断学习、不断成长、不断拔节的典范行动，影响孩子，改变孩子，成就孩子吧！最后，我们要做好孩子人生的指导师给孩子人生方向的指引。家长是孩子人生中最重要的导师。一个人的成长，如果没有导师的指引，就无法认清生命的方向，更谈不上切实思考和行动。当孩子没有目标的时候，家长要做好方向引导，帮忙孩子立志立大志，将个人的学习成长与国家命运紧紧相连，帮
7、忙孩子找到成长的内生动力。“双减政策是国之大计，家之大业，更是家长素质和孩子能力的双重比拼。让我们做一个有担当的家长，和在学校的共同努力下，为孩子们成就更美的明天！双减背景下的体育教学心得篇3“双减政策的出台落地，引发了社会关注与热议。作为一名教师，我深深感受到政策落地后一系列的连锁反馈，“双减政策落地，很多家长表示赞同，也有不少家长感到茫然失措，当“鸡娃不能再以补课形式进行，家长在教育孩子过程中究竟应该发挥着怎样的作用，值得每位家长思考。更需要我们老师正确的引导。首先，“双减政策的出台，是国家为了构建教育良好生态和促进学生全面开展、健康成长的力度和决心。我国建国70多年来，我国教育经过了两个
8、重要时期，第一个阶段，从建国到90年代，我国工业、农业都不兴旺，教育也落后，经济根底单薄；国家在教育上投入有限。基于此国情，只能选择精英教育，国家通过严格的层层选拔，最后上中学、大学都是极少一局部精英。第二个阶段，是从90年代到现在，我国的工业、农业开展较快，经济根底增强，广阔人民的生活也得到了改善，民众对教育的需求大大加强。国家也顺应民众的需求，教育也从精英教育过度到群众教育，但长期以来的应试教育，让家长们的焦虑情绪被放大，各种培训班层出不穷，学生疲于应付。教师更是身心俱疲，战战兢兢。而素质教育那么是构建教育良好生态的教育模式，与应试教育相比更为注重完整个体的开展。我们家长对孩子的最大冀望或
9、者说心愿不正是如此么。其次，全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担让学生全面开展和健康成长有了更高的可能性。毫无疑问，在大力提升教育教学质量和新的教学、作业管理办法之下，学生在校的学习质量也会逐步提高，我们家长的焦虑也会逐渐缓解。此时孩子们更加自由和幸福，我们也可以更好地和他们一起利用课余时间来方案体育、艺术、科学、人文等根底教育的学习。我们常说需要和孩子们有高质量地相处，因为转瞬间他们就会长大成人。和孩子们一起读读各类书籍、一起做做各种运动、一起到湖边散散步、引导孩子们形成良好品格，没有比这更好的契机。双减背景下的体育教学心得篇4“双减政策落地，很多人调侃拼爹时代正式到来。有网友表示，
10、“拼爹拼的不是家长的学历、财力，而是家庭教育的理念、素养、水平和维护亲子关系的能力。家庭教育实质是生活教育，核心是让孩子成人。首先要教孩子学会做人，再是学会生活，最后才能学会学习。“双减政策的指导思想是要促进学生全面开展、健康成长，家长因此要关注孩子心理健康，保障孩子的睡眠时间，加强体育运动，激励孩子拥有艺术、体育类的兴趣爱好。解放思想，更新观念也很重要。厘清家庭、学校之间的关系和责任，孩子学科学习的事情，放心交给学校，家长那么关注孩子的品德行为习惯，为孩子健康成长打下根底。“双减后多出的课后时间如何安顿？这需要家长更高质量的陪伴，游戏、运动、阅读和交流等。对待孩子要更有耐心，同时要提升自己与
11、孩子相处的能力，不能动不动就起冲突。要重点培养孩子的学习习惯。良好的学习习惯包括责任心、主动性、自制力和时间管理能力，这些都需要家长在平时的教育中培养渗透。示例，让孩子明白学习是自己的事情；家庭作业要定时、快速、限时独立完成，注意书面清洁程度等。还要培养孩子的生活能力。生活能力是学习能力的前提，生活习惯是学习习惯的根底。在家中，要让孩子参与家务，在学校，激励孩子加入劳动；学会自己的事情自己做。在这样的劳动过程中，既锻炼了孩子的自理能力，又培养了孩子的责任心。最后，家长要和教师协同，培养孩子的学习能力，包括怎么复习、纠错、总结归纳等，这些专业性问题，可以多向老师请教。双减政策落地后，家长要不断加
12、强自身学习，了解孩子成长规律，提升家庭教育素养与能力，这才是最好的家庭教育。家庭教育、学校教育及社会教育构成了教育的有机整体。“双减政策让家长角色回归，从而也让家长面对新一轮的挑战。家长到底应该做什么、怎么做？给家长们三条倡议：一、帮忙孩子养成好的习惯好习惯的养成离不开外力的推动，最终会到达从被动到主动、从他律到自律的转变。学习成绩好的孩子，大多具有良好的学习习惯，而良好的学习习惯又与优秀的生活习惯息息相关。示例拥有良好的阅读习惯能有效促进思维的开展，而好的运动习惯那么能有效促进注意力和专注力的提高。又如优秀的劳动习惯能帮忙孩子确立正确的三观，培养责任感，提升独立能力，而参与家庭生活的习惯有助
13、于培养孩子的公民意识以及对家庭的责任感。二、帮忙孩子制订学习方案倡议家长和孩子将每个学期按不同的维度如时间分割成假设干个学习阶段，制订相应方案。一份好的学习方案应同时具备下列三个条件：家长和孩子一起商量制订完成，这样不仅可以有效防止目标过高或过低的情况发生，也能促使家庭内部在学习问题上达成统一。二是具体可操作的，如每天英语朗读半小时，两天完成数学练习一章节等，过程具体可操作，家长的监督也就更有效。三是必须写有自我激励和家长激励的话语，彰显孩子自己的决心，激励孩子坚持前行。三、全身心的陪伴将成为孩子制胜的法宝“双减政策刚颁布，武进区清英外国语学校三pyp班学生家长侯娜瞬间感觉到“松了口气的窃喜。
14、她说，作为当代家长，处在“赢在起跑线的大环境里，没有坚决的内心，很容易被影响。而双减就像重启开关一样，强制暂停我们的焦虑和迷茫，给我们重新思考的时机，想想对于祖国和世界的未来，究竟什么才是最重要的？作为“80后家长，侯娜深深地感受到，处在瞬息万变的科技时代，孩子们的未来变化不是父母所能够掌控和想象的。他们更需要独立的思想和时代主人翁的责任感，所以我们不能用我们的经历来要求和培养我们的孩子。“双减之后，孩子的空余时间增加了，侯娜也说起了自己的打算用以前忙于补习班的周末，和孩子一起运动、一起游戏亲密亲子关系；把以前充满着补习班的“假期变为真正的假期，在疫情结束后来一场实地丈量世界的旅行。学习做个合
15、格父母，父母也都是第一次做父母，在对于孩子的教育方面很容易走入误区，做出一些不正确的行为，影响孩子的开展。孩子们需要家长的支持，而不是打骂。无论工作多忙，家长下班后一定要关怀孩子，询问一下今天在班里新学了什么、有没有交新的朋友等等。在孩子遇到挫折的时候，多去激励孩子，教会孩子克服困难。在孩子得到进步的时候，也要及时褒扬，帮忙孩子增加信心。只有这样，孩子才不会盲目自大，也不至于自卑。家长和老师都是为了孩子好，应该彼此配合。比方老师布置的作业，家长不要随便去质疑，要监督孩子按时完成。老师发布的注意和要求也要积极配合。家长是孩子的第一任老师，如果家长本身素质就很低，容易生气、辱骂别人，则孩子在潜移默
16、化中也会形成一些坏习惯。因此，要想做一名合格的家长，就要努力提高自己的素养，做孩子最好的典范。家长们要给孩子们苹果可以砸到头上的时间；给孩子们可以仰望星空的经历；给国家和学校让教育回归本质的时机。家长和学校各司其职，家长全身心地陪伴孩子的成长，这也将成为孩子们应对未来制胜的法宝。双减背景下的体育教学心得篇5“双减能“减下去，关键是课堂教学质量能“增上来。作业量减下去，课堂质量提升起来，才能让学有余力的孩子“吃得饱，让“跑得慢的孩子“跟得上。减轻学生负担，基本之策在于全面提高学校教育教学质量。做到“三个优化提升课堂教学质量：一、立足学生优化课程结构和教学内容。选用多样化的教学办法与模式，通过大单元整体设计、工程式学习
