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1、附件6：毕业论文格式的基本要求吉林工商学院毕业设计（论文）题目 数据结构精品课程网站设计 院系名称 信息工程分院 班 级 08401班 学生姓名 学号 10号 指导教师 时 间 2012.4 1吉林工商学院毕业论文 中文摘要摘 要在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用.因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。国家教育部大力推进信息技术教育，虚拟学校、远程教育等应运而生；国外的许多著名大学也在积极研究网上教育，加强各国
2、之间的文化交流，给学生提供一个共享资源的平台，最大限度的提高学生学习的有效性，随着课改的进一步深入，现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。以下是外国网络教育的特点：突出了交互的重要性。重视学习环境的创设。与传统的教育相比，精品课程网站是一种全新的教育模式，它可以突破时间和空间的限制，让更多的学习者共享优秀教育资源。精品课程网站既具有开放性、交互性、协作性和自主性等特点，又具有异步性、实时性、生动性、集成性和大容量等优势。因此在精品课程网站系统的建设中，单纯地构建各种功能单一的系统并不能完全满足课程网站建设的要求，只有那些对数据和信息进行了有效组织，整合了多种业务，为用户提供个性化
3、服务的系统才能充分地发挥精品课程网站的作用。关键词：数据结构，精品课程，网站建设，概要设计吉林工商学院毕业论文 AbstractABSTRACTIn the rapid development of the Internet today, the Internet become people to quickly get, distribution and transfer information important channel, it people in politics, economy, life, and other plays a vital role. Therefore we
4、bsite construction in the Internet application status is obvious, it has become the government, enterprises and institutions in the important part of the informatization construction, and more peoples attention.National ministry of education vigorously promote the information technology education, v
5、irtual school education, remote and arises at the historic moment; Many of the famous university foreign are actively research online education, strengthen the cultural exchange between countries, to provide students with a Shared resource platform, the maximum increase students effectiveness, along
6、 with the class changes of further thorough, the modern technology, especially information technology in education teaching in a wide range of applications. The following is the characteristics of foreign network education: highlighted the importance of interaction. Pay attention to the institution
7、of learning environment.Compared with the traditional education, quality course website is a kind of brand-new education mode, it can break through the limits of the time and space, let more excellent education resources sharing of learners. Exquisite course website is an open, interaction, coordina
8、tion and autonomy and other characteristics, and has the asynchronous, real-time, vivid, integration and large capacity and other advantages. So in quality course website systems construction, the pure all sorts of functions to build a single system and cant completely meet the requirements of the c
9、ourse website construction, only the data and information on the effective organization, the integration of various business, to provide users with personalized service system to fully play the role of quality course website.Keywords：Data structure; exquisite course; website construction; general de
10、sign吉林工商学院毕业论文 3需求分析空1行三号黑体,居中,下空一行目 录小四号黑体,左对齐,下空一行中文摘要英文摘要1绪论1 1.1 问题的提出及研究意1 1.2 国内外研究现状3 1.3 本文研究的目的和研究内容102系统实现的需求分析12 2.7 本章小结207结论75 致谢76参考文献77第一章 绪论近年来，随着计算机互联网络和网络多媒体应用技术的飞速发展，基于互联网的远程教育站点和机构如雨后春笋般纷纷出现，学校以以往一成不变的课堂教学方式也开始主键向网络教学模式进化。电子教案、多媒体教室的教学方式已经慢慢渗透到我们的教学工作中来，而课程建设还是作为教学工作的最基本要素，因此精品课程
11、建设的好坏间接影响着教学质量。为了加强精品课程的建设，本课题设计一个数据结构精品课程的教学网站1.1课题背景网络教育规模扩张显著，网络教学已经走进我们的学习中， 其不仅在规模数量上迅速增长，在教育的观念、教学内容、教学方法、管理等方面都发生了质的飞跃。网络教学融合多媒体技术成为一种崭的教学模式，随着科技的大力发展，作为教学中崭新的杰作已经登上学习的舞台，凭借其独特的优势，将会成为学习的有效工具。在21世纪人才竞争的大环境中，培养人才的任务任重而道远，而通过网络学习，弥补我国教学资源的不足，构建一个全新的、多方位的、高效率的网络学习环境。网络学习的兴起适应了未来的信息时代，培养高素质全面的人才。
12、作为网络学习系统中最重要的一部分，有效、合理的学习评估系统能够起到检验教学效果、发现并解决教学中出现的问题，使教师与学生能够形成有效的交互和反馈的作用。但是，目前国内外的教学系统中并为学生和教师提供全面、有效、合理的学习评估系统。一些评估系统只是做到了片面的总结性评价，并不能对学习和教学的过程跟踪评价，而网络学习模式的特殊化必将注重灵活、实时的过程性评价。部分评价系统没有采用前沿的计算机技术，没有提高效率，加大了教师或管理者的工作量。另外，几乎所有的网络学习评估系统只是对学生的表现和作业情况做简单的评判，主观评判不能反映学习中真实的学习情况，并且没有对学习资源和学习过程进行评价。网络教学因其跨
13、越时间和空间的界限的优点，要想取得良好的学习效果，需要老师和学生随时有效地交流沟通，不仅需要对学生过程性的评价，也需要对教学资源进行合理的评判。因此，本文研究的内容就是通过计算机和网络技术，基于B/S开发出一套崭新、符合当今教学模式的高效合理地精品课程系统，使其可以通过网络进行学习，实时考试监督学习效果，并进行合理地评分，将评分结果随时反映给学生，做到有效地监督，借此来提高学生学习积极性，促进网络教学的正常高效的运行。通过论坛对教学资源、教学方法提出有效地意见并加以改进，来完善学习评估系统，促进学生与老师之间的联系，实时沟通，帮助老师掌握学生动态。1.2国内外研究现状实施“高等学校教学质量和教
14、学改革工程”，是教育部为不断提高教学质量而退出的一项重大举措，同时也是教育部2003-2007年教育振兴行动计划的重要组成部分。精品课程建设是“质量工程”的重要内容之一，教育部用五年时间建设1500门国家级精品课程，利用现代化的教育信息技术的手段将精品课程的相关内容上网并免费开放，以实现优质教学资源共享，提高人才的培养质量。虽然我国现在大力支持精品课程的建设，但是客观的说我国的精品课程建设还是处于初始阶段，还缺乏一些理论指导，以及统一调配的问题，形成现在的全而不精的局面。因此我国精品课程的研究还需要人不断地努力完善。在国外无论是教师和学生，还是学生之间，交互是整个网络课程中必不可少的环节，不仅
15、能使学习者通过和别人的交流促进知识的理解和运用，更在交流中实现情感和人格的完善，即使成年学习者也不例外。随着对各种学习观念的深入研究，国外的人们更加认识到，网络课程不是将教材的内容原封不动的搬到网上，而是要发挥网络的特点，为学生创设一个虚拟的学习环境。构建的学习理论，强调要以学习者为中心，学习的发生是学习者与周围环境交互的结果，在这个环境中，应该有促进学生学习的各种工具和资源。在信息社会里，知识的数量已经大大超过了人类的记忆极限，知识更新又是如此之快，人们不得不终生学习。已经掌握的知识很快过时，自己需要的知识，不仅可以通过听教师讲课，更可以跨越时间和空间的限制，自己在浩瀚的知识海洋中寻找、挑选甚至挖掘。搜集，整理数据，提取出有用的信息，学习新知识的能力，才是立足于高科技信息时代的根本。1.3 课题调研与可行性分析精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、
