《第一章化学计量在实验中的应用教案新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一章化学计量在实验中的应用教案新人教版必修1（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第1课时化学实验安全【学情分析】【教学目标】1树立安全意识，初步养成良好的实验习惯，并能识别一些化学品安全标识2通过识别一些化学品安全标识，提高学生的学习兴趣3使学生树立严谨的科学探究习惯【教学重点、难点】重点：树立实验安全意识，能识别一些化学品安全标识。难点：养成良好的实验习惯。【教学过程】基础梳理一、避免实验事故，进行实验应注意的问题1遵守 。当你走进化学实验室时，首先要认真阅读并牢记实验室的安全规则。2了解 。了解危险化学药品在存放和使用时的注意事项，着火、烫伤和化学灼伤的处理，如何防止中毒，意外事故的紧急处理方法，以及灭火器材、煤气、电闸、报警电
2、话等的位置和使用方法等。3.掌握 。例如，掌握仪器和药品的使用、加热方法、气体收集方法等。4重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法。思维拓展1如何处理下列意外事故：(1)酒精及有机物燃烧，小面积着火，应迅速用 盖灭。(2)若不慎烫伤，用药棉浸75%的酒精轻涂伤处。(3)若眼睛被化学物质灼伤，立即用 ，边洗边眨眼睛。(4)若浓酸(碱)洒到实验台上，应先用 (或 )中和，然后用水冲洗。(5)若浓硫酸沾在皮肤或衣服上，应立即用干抹布擦去，再用 后，涂上3%5%的 。(6)若被玻璃割伤或有创伤时，应先除去伤口的玻璃等杂物，再用稀双氧水擦洗，后到卫生室包扎。二、基本实验操作及应注意问题1药品的取用(1)
3、固体药品粉末状或小颗粒状药品：用 取用;块状药品:用 取用。(2)液体药品少量液体：用 吸取；一定量液体：用 量取；较多量液体：可 。2加热(1)给液体加热时，可使用 、 、 、 。(2)给固体加热时，可使用 或 。(3)加热时，容器外壁不能有水，底部不能与灯芯接触。烧得很热的容器，不能立即用冷水冲洗或放在冷桌上以防止骤冷炸裂。3收集气体的方法根据被收集气体的性质的不同，可选用不同的收集方法，主要有 、 、 思维拓展2可直接加热的仪器有哪些？需垫石棉网加热的仪器有哪些？3实验室制取H2、CO2均可用排空气法收集，若用右图装置收集气体，请指明进气管和出气管。随堂训练1下列化学药品与其危险化学品图
4、形标志不一致的一组是（ ）A烧碱1 B甲烷2C酒精3 D白磷42现有五种玻璃仪器：试管；烧杯；量筒；滴管；漏斗。不能作反应容器的有 （ ）A B C D3给150 mL某液体加热的操作中，所需的仪器是()试管 烧杯酒精灯试管夹石棉网泥三角坩埚铁三脚架A BC D4进行化学实验时必须注意安全，下列说法不正确的是（ ）不慎将酸溅到眼中，应立即用大量水冲洗，边洗边眨眼睛不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液不慎将浓盐酸洒在桌面上，应立即用浓氢氧化钠溶液冲洗配制稀硫酸时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸酒精灯着火时可用水扑灭A B C D全部课后作业基础达
5、标1下列实验操作中，不是从人身安全因素考虑的是()A酒精灯在不使用时，必须盖上灯帽B给试管里的固体加热时，试管口应略向下倾斜，外壁 干燥后再预热C给试管里的液体加热时，试管口应略向上倾斜(约45角)，外壁干燥后再预热D用氢气还原氧化铜时，应先通一会儿氢气，再加热氧化铜2下列实验操作中都正确的选项是 ( )用剩后的药品为避免浪费应放回原瓶蒸发氯化钠溶液时要用玻璃棒不断搅动称取易潮解的药品时必须放在玻璃器皿中称量用试纸检验气体性质时，手拿着试纸经水润洗后靠近气体，观察试纸颜色的变化A BC D3以下关于化学实验中“先与后”的说法中正确的是（ ）加热试管时，先均匀加热，后局部加热用排水法收集气体后，
6、先移出导管后撤酒精灯制取气体时，先检验装置气密性后装药品点燃可燃性气体如H2、CO等时，先检验气体纯度后点燃做H2还原CuO实验时，先通H2后加热CuO，反应完毕后，先撤酒精灯待试管冷却后停止通H2浓硫酸不慎洒到皮肤上，先迅速用干布擦去，后用水冲洗，再涂上3%5%的NaHCO3溶液；若是其他酸，先用大量水冲洗后再涂上3%5%的NaHCO3溶液碱流到桌子上，先加稀醋酸溶液中和，后用水洗A BC D全部4下列实验操作中正确的是 ( )A手持试管给试管里的物质加热B将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味C酒精灯的火焰可以用嘴吹灭D一般用药匙或镊子取用固体药品5下图分别表示四种操作，其中有两个错误的是 ( )
7、62009年11月27日，黑龙江鹤卤新兴矿发生了特大瓦斯爆炸事故，导致107人遇难，1人失踪，给国家带来了巨大的经济损失及人员伤亡。为了防止瓦斯爆炸，可采取的措施有：a.定期检查矿井内的瓦斯浓度，保持矿井内有良好的通风状况；b.定期向矿井内撒石灰粉，以除去矿井的瓦斯；c.用矿井通风和控制瓦斯涌出的方法，防止瓦斯浓度超标；d.定期向矿井内喷洒水，以保持矿井内湿润；e.杜绝一切非生产需要的火源；f.矿工戴上防毒面具，以防不测。其中正确的是 （ ） Aabce Bace Cacde Dacef能力提升7如下图所示，是几种漏斗的上部，A、B、C是实际操作(分液、制气、向容器中加液体试剂等)时，各种漏斗
8、的下部插入容器中的示意图。请根据实际操作时上述漏斗的使用范围和它们的形状，指出AC分别与中哪一种最匹配(图中漏斗及容器中的药品和其他物品均已略去，铁架台、铁夹也已略去)。A与_，B与_， C与_。8某学生用托盘天平称量食盐，将食盐放在右盘，砝码放在左盘，称得食盐的质量为15.5 g(1 g以下用游码)。该学生所称量的食盐的实际质量是 ( )A15.5 g B15.0 C14.5 g D16.0 g复习 ：1.药品的取用与存放 2.化学实验安全与危险化学品标志预习： 1.酒精灯的使用 2.常见化学仪器的使用 3.过滤、蒸发 4.粗盐的提纯 5.SO42-的检验【教学反思】第2课时混合物的分离与提
9、纯过滤和蒸发【学情分析】【教学目标】1初步学会粗盐提纯的实验技能2能够独立或与同学合作完成实验，并能完成实验报告，主动进行交流3通过实验培养学生学习的兴趣和严谨的实验态度【教学重点、难点】重点：粗盐提纯的操作步骤和注意事项、难点：SO42-的检验教学过程基础梳理一、过滤1适用范围过滤适用于 的分离。2仪器所用的仪器和用品有 、 、 、 、 。思维拓展1你知道沙里淘金吗？淘金者是利用什么性质和方法将金子从沙里分出来的？如果有铁屑和沙的混合物，你能用哪些方法将铁屑分离出来？2如何对过滤后的沉淀进行洗涤？二、蒸发1概念：分离溶于溶剂中的固体溶质的一种方法。2主要仪器及用品 、 、 、 。3装置图：思
10、维拓展3过滤和蒸发操作时都用到玻璃棒，它各有什么作用，目的是什么？三、粗盐的提纯1粗盐中含有泥沙、氯化钙、氯化镁、硫酸盐等杂质，要以通过 、 、 进行提纯。以上操作都要用到玻璃棒，它们的作用依次是：(1) 溶解 (2)引流 (3) 。四、SO的检验1试剂： ；2步骤某溶液无沉淀 沉淀，证明原溶液中有SO。思维拓展4除去粗盐中的可溶性杂质时，BaCl2溶液与Na2CO3溶液的滴加顺序可否颠倒？5粗盐提纯的操作过程中，你能提供几种合理的试剂顺序吗？答案.样品 .样品 .样品6检验SO时为什么要加入稀盐酸？能否加入稀硫酸？随堂训练1某学生发现滴瓶中的溶液有悬浮物，拟用如图所示操作进行过滤，操作上错误
11、的地方有（ ）2在“粗盐提纯”的实验中，蒸发时正确的操作是 ( )A把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热 B开始析出晶体后用玻璃棒搅拌C待水分完全蒸干后停止加热 D蒸发皿中出现大量固体时即停止加热3如何分离铜粉和氧化铜粉末？写出有关反应方程式。答案(1)将混合物放入足量的稀盐酸中，然后过滤，洗涤。(2)向滤液中滴加NaOH溶液，至不再产生沉淀为止。过滤，洗涤。(3)将滤渣加热可得CuO。CuO2HCl=CuCl2H2OCuCl22NaOH=Cu(OH)22NaClCu(OH)2CuOH2O课时作业基础达标1有关化学实验的下列操作中，一般情况下不能相互接触是 ( )A过滤操作中，玻璃棒与三层滤纸 B过滤操作中，漏斗颈与烧杯内壁C过滤操作中，玻璃棒与烧杯口D胶头滴管向试管中滴加液体时，滴管尖端与试管内壁2实验室中，蒸发NaCl溶液时，一般有以下操作过程：放置酒精灯；固定铁圈的位置；放置蒸发皿； 加热搅拌；停止加热，余热蒸干。其中正确的顺序是 ( )A B C D3下列各组物质中，可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分的是 ( )A氧化铜和碳粉 B硝酸钾和氯化钠C水和酒精 D碳酸钠和硫酸钡4提纯下列物质除去其中的杂质(括号中为杂质)，所用试剂和方法正确的是
