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1、和谐班级，我爱你六（2）中队“创建和谐班级，提高学习动力”主题活动设计：大营街中心小学 刘红琼一、活动目标：1、让学生懂得每个人都是集体的一员，班集体的荣誉关系着每一个人。只有人人为集体着想，班级才会不断进步，学习才会不断提高。2、让学生明白每个人都要为集体履行义务，做好自己应该做的事，处处维护班级的荣誉。3、让学生明白同学之间要团结友爱、相互帮助，认真学习，勇于创新，勇于开拓，为集体的荣誉而共同努力，共创辉煌，努力争创优秀班集体。二、活动意图：建设“和谐班集体”最早是江泽民同志在关于教育问题的谈话中指出：“正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够德、智、体、美全面发展是关系我国教育发展方
2、向的重大问题。一个和谐的班集体，能以熏陶、感染、凝聚、激励等方式，促进学生在志、情、意、行等方面和谐地发展。”可见，建设一个和谐的班集体多么重要。这一目标，有利于学生在和谐的环境和良好的班级文化氛围中，不断发展自我，超越自我，有利于促进班集体的整体提升。三、活动准备：1、搜集资料、准备班级文化解说、准备班歌感恩的心2、确定主题，由学生编排节目来体现主题3、挑选学生、分配角色、排练小品等四、活动人员：六（2）班全体队员 五、活动过程：一、主持人说欢迎语：（男）尊敬的老师！（女）亲爱的同学们！（合）大家下午好！我们是今天的主持人，（女）我是曾秋玥（男）我是郭嗣玺。六（2）中队“和谐班级，我爱你”中
3、队活动马上就要开始了。（合）队员们，你们准备好了吗？（全体队员）：准备好了！（合）：有请中队长上场。（胡泽玉上场）二、各小队报数，并宣布活动开始：（中队长上场）中队长：全体起立，稍息。中队长：各小队报告人数。小队长：（敬队礼）报告中队长，第一小队应到人，实到人，报告完毕。中队长：（敬队礼）接受你的报告。（其他小队依次报告人数）（小队长回到小队前面喊稍息，然后小队长回到原位。）中队长：（敬队礼）报告辅导员，大营街小学六（）中队应到43人，实到43人，报告完毕，另外，我们已做好了本次中队活动准备，邀请您参加我们的活动。辅导员：（敬队礼）接受你的邀请。预祝活动取得成功！中队长：全体立正。中队长：出旗
4、，行队礼，奏出旗曲。（护旗手出旗，全体敬队礼。）中队长：（礼毕）唱队歌。（辛雨茗君担任指挥）生：齐唱中国少年先锋队队歌。中队长：我宣布六（2）中队“和谐班级，我爱你”主题队会现在开始，请主持人上场。（掌声）（男女主持人上场）（合）六（）中队的“和谐班级，我爱你”中队活动现在开始。三、活动内容：第一篇章：统一和谐的班集体目标（女）建设“和谐班集体”最早是江泽民同志在关于教育问题的谈话中指出：“正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够德、智、体、美全面发展是关系我国教育发展方向的重大问题。一个和谐的班集体，能以熏陶、感染、凝聚、激励等方式，促进学生在志、情、意、行等方面和谐地发展。”（男）可见
5、，建设一个和谐的班集体多么重要。首先进入第一篇章：统一和谐的班集体目标。1、你心目中的和谐班集体是怎样的？（女）那我来问问你们看，你心目中的和谐班集体是怎样的？生：有统一和谐的班集体目标生：老师与学生之间的关系非常和谐，他们有时像是朋友，有时像是父母与孩子那样亲切，有时老师像是知心大哥哥，知心大姐姐那样，为我们排忧解难。他们互相尊重，互相信任，互相关怀。生：同学之间像兄弟姐妹一样学会宽厚谦让，互相帮助，团结友爱，无私奉献。生：老师和我们父母之间经常用校信通、打电话或老师家访等方式联系，探讨一些教育我们的方法，引导我们茁壮成长！生：班级中每个学生都有自己的岗位，为同学服务，为班级活动，每个人都有
6、强烈的责任感。生：班级要开展丰富多采的文化、体育活动，传承民俗、培育精神，培育我们各方面的特长爱好，让我们在和谐的班级里茁壮成长。（女）同学们讲得太好了。我们六二中队就是在努力地创建着这样一个和谐班集体。2、抢答了解班级文化（女）我们共同参与了班徽的设计，共同制订了班级目标，确定了班级口号。我们有统一和谐的班集体目标，我们把我们的班级文化搞得有声有色。（男）下面我们两个人就来考考大家出示问题。（课件出示）（男）1、我们的班徽是：“The teacherthe boythe girl”表示什么？（1名队员回答）我们班同学和所有的任课老师相互尊重，共同努力，创良好班风，共建和谐班集体，一起开开心心
7、地度过学习时光。（男）2、我们的班魂语是（）（1名队员回答）“和谐，诚信，勤勉”（女）3、我班的班风是() (1名队员回答)学会感恩学会欣赏学会共处学会学习（男）4、我班的班级口号是（）(1名队员回答)我努力我进步我自信我成功（男）5、我班的班歌是（）(1名队员回答)感恩的心（女）6、我们的黑板报上有“乘风破浪 展翅飞翔 共同前进”几个字，有四十三只小海燕在展翅飞翔（出示照片）A、因此我们班有个好听的队名叫（）(1名队员回答)小海燕中队B、寓意是（）(1名队员回答)在风浪中勇敢拼搏，坚强不屈。C、我们的目标（）(1名队员回答)坚强勇敢，不畏艰险，团结协作，顽强地冲向成功的彼岸。第二篇章：和谐的
8、人际关系（女）是呀，我们有一个这样美好的集体，我们要积极向上，团结友爱，互帮互助，勤奋好学。请欣赏第二篇章：和谐的人际关系1、歌表演拔萝卜（7名学生）（男）下面让我们一起来看看他们是如何团结互助的，请欣赏歌表演拔萝卜。最后，小耗子说：“萝卜是我拔出来的，我最能干。”（所有演员暂时不下去）（男）谢谢同学们的精彩表演。（女）“队员们，你们同意小耗子的说法吗？”（队员们）：我们不同意。（一名队员回答）你看，如果没有老公公、老婆婆、小狗儿、小花猫他们一起来拔这个大萝卜，单凭小耗子肯定是不行的。（女）小耗子，你说呢？（小耗子）（不好意思低下头）：（对老爷爷等人说）我说错了，对不起！（老爷爷等）齐声说：没
9、关系！以后我们还要齐心协力地做事情！（女）谢谢你们的精彩表演。是啊，他们是因为都有一个共同的目标拔萝卜，齐心协力才拔出了这个大萝卜。2、诗朗诵我爱我班（3生）（男）我们是兄弟姐妹（女）我们是亲密伙伴（男）六（1）中队就是我们的家，我们爱这个家。（女）请欣赏诗朗诵我爱我班（男）：在班级里，教室应该整洁，同学之间应该团结协作，创良好班风。在学习期间，做到不迟到不早退；在上课时认真听讲，积极发言；在教室肮脏时应做到积极打扫教室这样，我们才能在整洁的教室里，团结协作，一起开开心心地度过学习时光。（女）：只要人人都献出一份爱，班级将变成美好的人间！3、欣赏学生活动照片（男）我们在和谐的教育氛围中愉快地学
10、习；（女）我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；（男）我们在和谐的人际关系中健康地成长。（女）还记得咱们去年一起过生日的情景吗？（出示生日切蛋糕前的照片）那一张张笑脸是多么灿烂，那种场景是多么温馨！(打排球照片)课间三十分，同学们打排球时，配合是那么默契，既锻炼了身体，又增进了友谊。（出示队列行走照片）你看，咱们出操行走的队列是多么整齐呀，每个同学都是那么认真。红色革命经典故事演讲比赛中,选手们充满激情的的演讲让同学门深受教育.(同时出现讲故事照片)（出示比赛照片）还有运动员们在学校田径比赛时，奋力拼搏，获得团体优胜奖，为咱班级争了光四、辅导员讲话（男）活跃是我班的特点，也是我班的长处。（女）这是少
11、先队员的活力的体现，是人的聪明才智的表露。（男）快乐学习，每天拥有一个好心情，你的学习效率会高效。（女）但不适宜的活跃也会影响我们的学习，有损我班的形象，因此我们必须把握好一个度。（男）“同船共渡，八百年修行”，相聚是缘分。（女）全班一心，众志成城，期待着我们六（2）中队更上一层楼。（男）下面请我们辅导员樊老师讲话。 辅导员讲话：队员们，一滴滴小小的水可以汇成长长的江，一条条长长的江可以汇成一片滔滔的海，一个人办不到的事，许多人在一起，齐心协力、通力合作，就一定能办到。只要我们小海燕中队的每个同学都为班级贡献自己的一份力，团结一致，共同努力，我们这个集体就会成为一个优秀的集体。今天的主题队会开得很成功，很精彩，老师为你们感到骄傲，感到自豪！五、呼号，退旗中队长：请辅导员老师带领我们呼号，全体起立。师：宣誓“准备着，为共产主义事业而奋斗！”全体答：时刻准备着！中队长：退旗，行队礼，奏退旗曲。六、宣布活动结束（伴随明天会更好的歌声）（女）带着千奇百怪的个性，我们聚合在一起。（男）为了共同的愿望，我们聚合在一起。（女）四十三双眼睛，默默地求索，（男）四十三颗跳动的心，鸣奏着相同的声音和谐、诚信、勤勉。（女）真诚对人，真诚对已，我们动力十足，徜徉在知识的海洋中，（男）激流勇进，我们翱翔在智慧的蓝天里，（中队长）畅想未来，我们将拥有美好的明天！和谐班级，我爱你主题中队活动到此结束2
