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1、玉树藏族自治州五年级上学期语文期末模拟测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 单选题 (共4题；共8分)1. （2分） 下列加下划线字的读音完全正确的一项（ ）。A . 粗糙（zo） 耷拉（d） 字帖（ti） 留恋（nin）B . 不禁（jn） 似乎（sh） 怀孕（yn） 悄无声息（qio）C . 颤动（chn） 过滤（l） 潜力（qin） 滩涂（y）D . 迅即（xn） 繁衍（yn） 困难（nn） 匿名（n）2. （2分） 下列选项恰当的一项是（ ）。A . “返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字
2、。B . 刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨 加下划线的字都是多音字。C . “饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。D . “张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。3. （2分） (2018浙江模拟) 下列四类词语中，所列举的词语有误的一项是（ ） A . 词语中含有数字的：举一反三 千方百计 不拘一格 五花八门B . ABCC式的词语有：波光粼粼 专心致志 生机勃勃 行色匆匆C . 词语中含有近义词：无缘无故 旁敲侧击 追根求源 粉身碎骨D . 词语中含有反义词：古为今用 舍本逐末 无独有偶 革故鼎新4. （2分） 读七律 长征，回答文后问题红军不怕远征难，万
3、水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。问：对这首诗赏析有误的一项是（ ）。A . 诗的首联总领下文，把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。B . 诗的颔联描写红军翻山越岭，用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻，把中国工农红军蔑视一切艰难险阻，敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。C . 诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。D . 红军长征途中，经过许多高大的雪山，诗中写“岷山千里雪”，实际是概括所有过雪山的艰
4、苦斗争。二、 判断题 (共1题；共5分)5. （5分） 我们阅读课外书，可以增长知识和写作水平。三、 填空题 (共4题；共14分)6. （5分） 择优录取（选词填空）。改进改造改善改变改良改正有了错误及时_，依然是个好孩子。东汉蔡伦_了造纸术。你们俩的关系太僵了，得想办法_一下。农作物的品种不_，产量就没法提上去。我们需要经常地_自己的思想和作风。_以下思维的方式，问题也许就能解决。7. （3分） 写出近义词孤寂_ 怀念_ 忍耐_8. （2分） 写出下面句子所用的修辞手法。 三月的桃花水，是春天的明镜。_三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。_是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什
5、么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天。_9. （4分） 修辞辨析（指出各句所用的修辞方法）龙骨又是什么呢？原来是龟甲和兽骨。_它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。_有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？_这是一些多么可爱的小精灵阿！_四、 问答题 (共2题；共7分)10. （3分） 读读下面的句子，试着体会这样表达的好处，你一定会有收获你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。这真像与另一个人同船而行。一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会同一种方式 11. （4分） 读课
6、文，回答问题。王后想杀死白雪公主因为？五、 语言表达 (共2题；共6分)12. （4分） 文章第二自然段抓住了人物动作和表情，具体表现壮士们对敌人痛恨之情，请你用动作描写和神态描写相结合的方式，描绘一下熟悉的人所做的一件事吧！ 13. （2分） 按要求改写句子。没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情。（改为反问句）五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人。（改为反问句）六、 翻译 (共2题；共12分)14. （6分） 读诗古诗三首用自己的话说说诗句的意思。（1） 春风又绿江南岸，明月何时照我还。（2） 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。（3） 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。15
7、. （6分） 把下列句子翻译成现代汉语。 （1） 群儿戏于庭。 （2） 水迸，儿得活。 七、 现代文阅读 (共2题；共18分)16. （9分） 阅读课文片段，回答问题。更赢说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”（1） 给加粗字选择正确读音。更羸（yng li） 裂开（li ni）（2） 写出下列词语的反义词。悲惨_ 愈合_（3） 读画横线的句子，用加粗词语造句。一就_。（4） 填空。更羸看到大雁_，听到大雁_，经过认真分析，判
8、断这是一只_，_的孤雁。17. （9分） 阅读下文，回答问题登山6月19日下午，老师带同学们去登山。一路上，大家个个喜笑颜开，兴致盎然，叽叽喳喳像炸开了锅似的。我们不知不觉走到山脚下，青山就像一堵墙挡住了我们的视线。我们张开双臂，满怀激情地扑进了它的怀抱。大家精神抖擞地向山顶进攻，一下子都变成了一只只猛虎。渐渐地，我和几个体弱的女同学落到了后面。但我们并不气馁，还互相鼓劲，继续在崎岖蜿蜒的山路上走着、爬着。在半山腰，我们又碰到了杨冬华、杨求珍、顾苹等几位女同学。杨冬华一马当先打头阵，其他同学也不甘示弱，你追我赶，争先恐后地跑向山顶。我跟着她们一起跑，但跑了一会儿，就感到腿像灌了铅一样，怎么也提
9、不起。看着山顶上的旗，我伤心极了，眼泪在眼眶里打转转。这时，我想起了妈妈的话：“坚持就是胜利！”我的双脚陡然变得轻巧起来。经过近两个小时的奋斗，我终于到达了山顶。站在山顶上纵目四望，城市的风光一览无余。我俯视着脚下的山路，感慨万千地说：“刚才走过的路，多像人生那坎坷不平的经历啊！”（1） 联系上下文解释词语。气馁：_一马当先：_不甘示弱：_（2） 短文最后把_比作“人生那坎坷不平的经历”。（3） “我”的腿“怎么也提不起”了，可最后却登上了山顶，原因是：_八、 写作题 (共1题；共30分)18. （30分） 同学们，生活中我们总有自己最感兴趣的事情或者东西，如可爱的动物、心爱的玩具、踢球、做手
10、工、郊游、采访等等，请你以我最喜欢的_为题，写一篇作文。要求：抒发自己的真情实感，内容具体，语句通顺，完成后用修改符号认真修改。（400字左右）第 1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断题 (共1题；共5分)5-1、三、 填空题 (共4题；共14分)6-1、7-1、8-1、9-1、四、 问答题 (共2题；共7分)10-1、11-1、五、 语言表达 (共2题；共6分)12-1、13-1、六、 翻译 (共2题；共12分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、七、 现代文阅读 (共2题；共18分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、八、 写作题 (共1题；共30分)18-1、
