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1、杨阁老学校 2011 年度贫困生资助工作总结做好贫困生的资助工作是实践教育科学发展的重要体现，是为人民谋 利益、巩固教育成果的重要手段。2011 学年度，在上级组织正确领导和关 心指导下，我校高度重视贫困生助学工作，统一部署，认真贯彻上级的相 关文件精神，全面落实党和国家的“二免一补”政策，紧紧围绕贫困生助 学工作的目标，以实施免补工作为重点，求真务实、开拓创新，努力构 建了贫困生助学工作体系，加大了对贫困学生的资助力度，做到了不让一 名学生因为家庭贫困而影响学习，爱心助学工作取得显著成绩.现将 2011学 年度我校贫困生助学工作情况总结如下：一、提高认识，加强组织领导,建立健全了工作机构。为
2、了抓好扶贫助学工作，成立了扶贫济困工作领导小组。开展对贫困 生的摸底工作，摸清贫困生家庭状况，做好所有有学生及贫困生的建档工 作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。二、深入思考,认真总结,对全年贫困生助学工作的回顾。2011学年度，有48 名学生享受补贴，每人615 元，共计金额29520.00 元1、规范操作流程，狠抓过程管理 对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教育 的经常性工作，任务重，责任大。一年来，我们实行资助活动公示、公开， 增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金 的发放，我们严格按制度办事，经过申请、评选、公示、审核确定等几个 阶段，
3、接受监督，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。为了进一步规范操作流程，保证助困名额的确定、各个环节都做到 公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出审请,班主任签 字，校长审核盖章后，将贫困生档案资料建立专档，加大了资助面，避免 多头资助，重复救助。2、落实专项资金，狠抓好资金筹措 规范“二免一补”减免工作，严格按上级文件要求对所属学生进行 减免，将政府的温暖惠及到每一位学生。 加大救助的争资、引资工作力度。坚持政府救助为主、社会捐赠为 辅的原则，多渠道筹措资金，逐步落实补助贫困学生的补助。广泛开展经 常性助学筹资活动，充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读方面 的积极作用
4、。3、加大宣传力度，强化监督检查 加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初，学校通过专栏、 新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政 策、措施，让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面规 范助学工作操作程序、杜绝违法违纪行为，公布举报电话，主动接受社会 监督。 救助资金要严格执行帐务管理制度，分配、使用和发放实行集体研 究制度。严格规范程序，确保救助金发放规范，杜绝救助资金在发放过程 中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为，确 保救助资金发放及时、足额、准确。三、今后的工作打算 贫因生资助是一项长期系统而艰巨的工作，是构建和谐社会，创
5、建人 民满意教育的有效保证。经过一年的努力，我们取得了一定的成效，但要 想长期做好任重而道远。今后，我们要注意加强以下几方面工作：1、进一步加强对贫困学生资助的宣传工作。助学贫困生是一件非常有 意义的事情，光靠几个人是无法做得最好的。因此，深入宣传，积极联系 社会各界，发动社会力量，来帮助贫困家庭学生。2、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。做好贫困生助学工作是 一件非常繁杂的事情，每学期需要随时注意数据的更新。3、进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。贫困生助学工作除了给贫 困家庭学生提供一定的物质保证外，还应加强对学生的思想教育，培养他 们的感恩意识，注意随时了解他们的思想动态，在心理上给予他们正确的 引导。
