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1、八年级物理 第十章第2节 阿基米德原理导学案班级： 组名： 姓名： 主备人： 张晓东 学习目标 1能够探究出浮力的大小跟排开液体所受重力的关系。(重点) 2知道阿基米德原理的内容及公式，并会利用阿基米德原理进行简单的计算。(难点) 预习导学 一、知识回顾1 叫做浮力。2测量浮力的公式是 。3物体浸在液体中的 越大、液体的 越大，它受到的浮力就越大。二、教材预习自学课本第53页“阿基米德的灵感”，完成下列问题：4如图所示，某同学在水桶中装满水，往下按空饮料罐水会溢出。空罐被按得越深，则受到的浮力 ，溢出的水 ，这个现象启示我们，浮力的大小可能跟 有关。 自学课本第5456页“浮力的大小”，完成下
2、列问题：5浸在液体中的物体受到向 的浮力，浮力的大小等于 ，这就是著名的阿基米德原理，其表达式是F浮= 。6阿基米德原理不仅适用于 ，也适用于 。合作探究探究点一 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系实验探究组织学生完成课本第54页“实验探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。实验结论： 跟踪训练1(鸡西中考)小颖同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用每小格为05 N的弹簧测力计、密度大于水的塑料块、烧杯、小桶等器材进行实验： 上图2中a、b、c、d是四个步骤的示意图，其中d测量空桶受到的 ，此实验操作的正确顺序是 。由a、b两图中弹簧测力计的读数可求出塑料块受到的浮力为 N；被排开液体受
3、到的重力为 N；如果关系式 成立，就可得到著名阿基米德原理。请你举出生产或生活中应用阿基米德原理的一个实例 。探究点二 浮力的计算1自学课本第5556页例题，先独立完成，再对照课本上的解题过程进行纠错。2同桌或小组交流解题方法及心得。典题引领 例(梅州中考)一金属块在空气中受到的重力为39 N，把它全部浸没水中称时(金属块未接触底面)，弹簧测力计凑数为34 N(g=10 N/kg)。求： (1)该金属块受到水对它的浮力。 (2)该金属块的体积。 (3)该金属块的密度。 分析：弹簧测力计在空气中和在水中的两次示数差，就是金属块在水中所受到的浮力，即：F浮= ；又由阿基米德原理可知：金属块受到的浮
4、力等于 ，即F浮= ，变形后可算出V排的大小。又因金属块是全部浸没在水中，所以金属块的体积V金= 。再结合G金=m金g=金V金g，从而计算出金属块的密度，即金= 。 解：跟踪训练2(株洲中考)如图所示，一个重为8 N的铁块挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中，静止时弹簧测力计的示数为6 N，则铁块受到的浮力是 N，溢出水的重力是 N。 当堂检测1(苏州中考)体积为100cm3的实心铁球浸没在水中，铁球受到的浮力为 N，浮力的方向是 的。(g取10 Nkg)2(义乌中考)如下图甲所示，实心物体A所受的重力为 N，方向是 ，把物体A浸没在水中时弹簧测力计的示数如下图4乙所示，则物体A的体积
5、是 m3。(g取10 Nkg) 3下列关于浮力的说法正确的是 （ ）A 物体浸没在水中越深，所受到的浮力越大B 浸在液体里的物体受到浮力总等于物体排开水的重力。C 铁块在水中下沉，表明铁块在水中不受浮力的作用。D 地面上的铅球也受到浮力的作用。4甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球，把它们投入水中静止后的情况如下左图所示。它们中所受浮力最小的是 ( ) A甲 B乙 C丙 D 丁5如上图右所示，在一只不计重力和厚度的塑料袋中装人大半袋水，用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸人水中，直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平。此过程中弹簧测力计的示数 ( )A逐渐减小到零 B先减小后增大C始终保持不
6、变 D逐渐增大6如下图所示是小亮同学做的有关浮力的实验。（1）请你将表中的实验数据补充完整。分析表中的数据可得出的结论是 。（2）某同学还想知道浮力的大小与哪些因素有关，另一同学给出了下面两种现象，请根据现象提出合理的猜想。 轮船从江河航行到大海，吃水的深度不同。由此猜想：浮力可能与 有关。从井中提水，盛满水的桶露出水面越多，提桶的力就越大，由此猜想：浮力可能与 有关。7.已知一个金属球的密度为2.0103kg/cm3，在空气中称时，弹簧测力计的示数为14.7N，浸没在水中称时，示数为4.9N。求：（1）金属球浸没水中时受到的浮力多大？（2）金属球的体积是多大？（3）金属球是空心还是实心的？自我评价： 小组评价： 老师评价：
