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1、大班科学巧运水教案 活动内容：巧运水活动目的：1、运用以有经验，尝试用各种方法解决问题。2、学会运用统计的办法进行比拟。3、感受有趣的科学现象，激发幼儿的探索欲望。4、活动中体验到成功的高兴和帮忙别人的高兴。5、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。活动准备：小毛巾、大块积木假设干，海绵、卫生纸、玻璃瓶、塑料瓶、小桶、小盆、水假设干，胶管、石子假设干，虹吸现象实验材料。活动过程：一、看图，幼儿运用已有经验答复解决的方法。图上有一个小桶，内装满水，另有一个空盆。老师提问：不用倒的办法，怎样将小桶里的水运到空盆里去？二、操作活动：1、进入操作场地，幼儿根据老师提供的材料进行构想，找出适宜的操作材料。
2、2、幼儿交换自己的构想和想法3、进行操作，验证自己的构想。老师巡回指导。三、幼儿分享操作感受。1、你选择的是什么材料，是怎样操作的？2、通过操作觉得哪些材料能够帮忙将水转移到另一个空盆里。四、比拟三种办法的实效性。1、共同找出可行的三种办法，用杯子舀、用体积大的材料压、用吸水的材料转移通过比赛的方式感受每个办法的实用效果。幼儿自由选择一种办法，进行比拟。2、老师出示准备好的统计表格，请幼儿用 或 叙述自己的意见。3、老师和幼儿一起通过统计表格比拟三种办法。五、老师引导幼儿小结出今天实验的收获。六、老师演示虹吸现象，激发幼儿探索科学的兴趣。相关文章?大班综合教案：美丽的蝴蝶：大班科学活动美丽的蝴
3、蝶教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动延伸，活动反思，活动过程等内容，激发幼儿喜爱蝴蝶、热爱昆虫的情感，尝试用身体动作表现蝴蝶的成长过程，获得高兴体验。培养幼儿的察看力、表现力及语言叙述能力。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班综合美丽的蝴蝶教案吧。?大班科学教案：找种子：大班科学活动找种子教案主要包含了设计思路，活动目标，活动反思，活动准备，活动过程等内容，培养幼儿提出问题并且自己寻求问题答案的意识和能力。培养幼儿对种子的好奇心和探究欲望。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班科学找种子教案吧。?大班科学教案：寻找彩虹：大班科学活动寻找彩虹教案主要包含了活动目标，活动概要，准备活动，活动内容，考前须知，活动评价，活动过程，教师活动相关信息等内容，利用CD照射察看各种颜色的光。初步理解CD显现出的彩虹光辉和实际彩虹光辉的关系。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班科学寻找彩虹教案吧。
