调研报告___2021字 [留守妇女儿童调研报告]

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1、调研报告_2021字 留守妇女儿童调研报告 依据全国妇联供应的数据显示,目前我国农村留守儿童已达2021多万人,并呈连续增长的趋势。在一些农村劳动力输出大省,留守儿童在当地儿童总数中所占比例已高达18%至22%。调查显示,由于父母长期没有和子女在一起,有相当部分留守儿童在生存进展中面临着突出问题。 依据市妇联关注留守儿童相关精神,xxxx镇妇联在全镇17个村和社区开展了留守妇女儿童调研工作。收集汇总了全镇农村留守妇女儿童基本状况,现将调研状况具体汇报如下: 一、基本状况 xxxx镇总人口8.9万,其中农村人口6.5万、妇女3.7万人、18岁以下人口1.2万人,农村留守流淌儿童305人,占同龄儿

2、童的6.65%左右。 调查状况显示,目前留守妇女有以下主要特点:一是在年龄特征上,31-45岁的留守妇女比例较大,接近49%。30岁以下的大多因生育、照看年幼子女而临时没有外出务工,或是夫妻双方共同外出,60岁以上的一般因年龄较大、男性外出较少,留守比例较低。二是在文化程度上,留守妇女大多文化偏低。31岁-45岁的留守妇女中,学校文化程度者居多,留守妇女中,大专文化程度的较少。三是在留守缘由上,53.54%的留守缘由是需要在家务农、抚养子女和赡养老人,11%的留守缘由是在城里找不到合适的工作、城市生活费太高。四是主要从事的生产劳动上,因文化水平偏低,又无资金支持,70%以上的留守妇女从事种植业

3、。五是留守妇女在家主要从事种植业,因此丈夫外出打工收入是家里经济收入的主要来源。六是留守妇女文化程度较低,在生活中认为自己最大的困难是子女训练压力大。七是当留守妇女的权益受到侵害时,54.67%的留守妇女选择向邻居亲友求助,由于留守妇女文化程度低,不懂法律,很少有留守妇女通过法律途径解决。 从留守儿童状况调研来看,目前留守儿童有以下主要特点:一是留守儿童人数比例较大,统计数据显示,全县18岁以下留守儿童人数占儿童总人数的7.47%左右。二是留守流淌儿童的监护状况主要有隔代监护和上代监护两种类型。隔代监护,即由祖辈抚养的监护方式。只要爷爷、奶奶或外公、外婆健在,对留守儿童采纳这种监护的方式比较多

4、。这种隔代抚养的方式,除了代沟问题,还简单产生老人溺爱、娇惯孩子的现象。上代监护,即留守儿童由父母的同辈人,如叔、伯、姑、姨、舅等亲戚或他人抚养的监护方式。由于监护对象并非己子,监护人在教养过程中难免有所顾虑,不敢严格管教。 二、现状及问题 (一)留守妇女 1、体力劳动加重。青壮年男劳力外出务工后,农村只留下妇女、儿童和老人,留守妇女甚至部分老人转变为农业生产劳动的主力。在抓好劳动生产的同时,留守妇女还要训练子女、赡养老人,有限的精力与高强度的劳动之间的冲突日益突出,严峻影响着她们的身心健康。在调查中,有半数以上的妇女表示一个人难以单独担当农活,盼望过上稳定的家庭生活、平日里盼望有丈夫的爱护关

5、心等。 2、精神负担加重。留守妇女除了长期担当繁重体力劳动而健康堪忧外,还普遍存在精神负担重,平安感低; 夫妻沟通少,婚姻关系脆化等。调查显示,丈夫外出后,4%的留守妇女经常觉得没有平安感,60%的留守妇女经常感到孤独。留守妇女与丈夫主要的沟通方式是打电话。空间距离的扩大阻碍了夫妻情感的沟通以及性沟通,导致感情危机,久而久之婚姻难以维系。二是婚姻纠纷中留守妇女的合法权益得不到有力保障。当夫妻消失婚变时,大多留守妇女因无法把握丈夫在外的收入和财产状况,因丈夫隐蔽、转移、变卖、毁损夫妻共同财产或伪造债务使得留守妇女的权益得不到合法爱护。70%的留守妇女面临着巨大的生存压力和心理压力,并且缺乏有效的

6、排解方式和渠道。 3、训练子女力量低。调查中我们发觉不少留守妇女本身文化水平比较低,家务劳动繁重,除了在经济上、生活上能为子女供应肯定的关心外,无力或无过多的时间在子女学习上、做人上赐予有效训练与监管。80%左右的留守妇女认为对子女的训练就是拿钱给他(她)们上学,只要他们在学校听老师的话,顺当完成学习任务就行; 有近50%的妇女几乎从未同子女谈过抱负与理想,有近65%的妇女不知道平常孩子在想什么、盼什么,对孩子的训练和培育主要表现在吃饭穿衣上。调查还发觉有的留守妇女由于自身文化水平低,对子女上缺乏科学的训练和监管。同时由于孩子缺少父爱,家庭角色缺位,留守儿童多数学习成绩平平,自身特长不明显。部

7、分孩子因父母离婚家庭裂开,造成心理、人格有缺陷,从而影响了孩子的健康成长。 (二)留守儿童 1、家庭训练缺失。调查发觉,留守儿童主要都是母亲或祖辈进行隔代抚养,由于受到自身文化水平限制,无法对留守儿童的学问学习进行适当的辅导,无法担负起抚育儿童健康全面成长的重责。 2、亲情关怀缺失。多数留守儿童每年和父亲生活在一起的时间屈指可数,打电话成为留守儿童与父母联系的主要方式。由于缺乏有效沟通,导致留守儿童与其父亲之间的亲子关系淡漠,他们无法得到足够的来自父母的关爱。 3、心理健康程度较差。多数留守儿童由于常年与父母相隔,很多留守孩子在感情上与父母产生了隔阂,即使父母回家时也难以与父母正常沟通。一些孩子寄人篱下的感觉,又会使他们消失心理偏差,带来负面的心理感受。孤独感、紧急感、失落感和焦虑感,是留守儿童普遍存在的心理感受。

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