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1、诗歌朗诵活动策划书（共14篇） 第1篇：诗歌朗诵活动策划书诗歌朗诵活动策划书学_部年10月21日1活动主题2活动目的3活动时间4活动地点5活动内容及流程 电子信息系大一新生“中华颂”诗歌朗诵比赛 继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明，营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，展现当代大学生的风采，为我系选拔优秀的朗诵人才。 年十月下旬开始至十一月 初赛：经管楼教室（比赛前申请） 决赛：多功能厅（比赛前申请）一、由学_部下达比赛通知给大一各班助 导（说明本次比赛的重要性，鼓励有朗诵才华的同学积极参加），不必确定每个班级参加比赛的人数。二、进行电子信息系诗歌朗诵比赛初赛，评选出八名同学进入决赛三、进行
2、电子信息系演讲比赛决赛，邀请我系主任、导员前来观看，地点为多功能厅，评委由精通朗诵的老师和曾获奖的大二大三的同学担当，当场评分，评选出一、二、三名，公平公正公开。（比赛详细安排见8）7活动宣传及策略2、初赛时要申请经管楼教室，决赛时要申请多功能厅。3、决赛前依情况可邀请大二大三的同学为进入决赛的选手朗诵培训，进一步提高选手水平4、决赛时为获奖者准备好奖状5、比赛全程评委需要笔、纸、水等。1、由我部门给大一助导通知本次比赛，请其做好动员。2、联系宣传部为本次比赛出宣传板放于工学馆一楼大厅。3、由新闻部写好新闻稿件放到系进行宣传。步骤及分工 宣传部：负责出宣传板和活动当天的黑板布置。学_部：负责组
3、织本次活动，邀请评委和培训人员，每次比赛的后勤工作，各部门之间的协调，以保证本次活动有序进行。具体比赛步骤如下：一、初赛：每位参赛选手限时3分钟诗歌朗诵，所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。比赛评委可由大二、大三有朗诵经验的同学担当，评委根据口音、咬字清晰度、台风、情感的把握等方面进行初步评选，最后留下8人进入决赛。二、决赛：让观众提前20分钟入场，观众由选手班级出；邀请我系主任、导员前来观看；评委由精通朗诵的老师和曾获奖的大二大三的同学担当，当场评分，公平公正公开。地点为多功能厅。决赛具体流程：1.布置会场（横幅，嘉宾姓名牌，音响连接，主持台等）2.观
4、众入场，参赛同学签到3.嘉宾和老师入场4.由主持人介绍出席本次活动的嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项5.活动正式开始，主持人主持现场6.参赛选手按照抽签顺序一次上台朗诵7.歌曲（评分时间）8.邀请老师为我们的参赛选手及本次活动点评9.主持人宣布获奖者名单10.颁奖11.退场，欢送老师和嘉宾12.会场清理人员安排 备音响，保证音响正常工作、电路安全运行。2、比赛全程由我部成员负责赛场的秩序工作，保证各选手能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进行比赛。3、决赛提前两天统计选手所需配乐，并做好相关工作4、比赛前邀请嘉宾、评委，定好主持人、计时员、记分员、后勤工作人员、拍照员比赛开始前，准备好水，名牌
5、，笔纸等。5、比赛过程不让人员随意进出比赛场地，且每次比赛按规划好的流程走。10经费预算 水、笔、纸若干11活动中应注意问题及细节1、注意比赛秩序。2、注意比赛的公平性。13预期效果 比赛顺利，选拔出大一朗诵人才，锻炼其朗诵能力，丰富同学们的课余文化生活。14备注15活动总结12.奖项设置及安排第2篇：诗歌朗诵策划书“青春飞扬”乡音诗歌朗诵比赛暨红色征文颁奖晚会策划书一、活动目的：为进一步活跃校园文化气氛，丰富自强社社员和贫学生课余文化生活，给自强社同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学_氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的感恩
6、意识，促进同学们对来自祖国各地的同学家乡的了解，同时增强建工、建艺自强社之间的联系，形成长期合作、定期交流机制，并且对前阶段红色征文获奖同学进行奖励，特举行“爱祖国 爱家乡”乡音诗歌朗诵比赛暨红色正文颁奖晚会策划书”活动。二、主办单位：建设工程学部自强社组织部建筑与艺术学院自强社组织部三、活动时间：年11月6日晚活动地点：三号实验楼（土木系楼）五楼多功能厅四、参赛人员：面向建工自强社和建艺自强社全体同学（要求：双方自强社每部最少要有一支参赛队伍）可以是个人也可以是团队参赛，团队赛成员不得多于三人。五、参赛形式：乡音诗朗诵，可配乐。六、主题：飞扬的青春（说明：大学是一个绚丽的舞台，多姿多彩是她的
7、舞蹈；大学是人文一个的国都，自由严谨是她的元素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代，关于大学，关于青春我们有太多感慨，大一的同学怀着憧憬和希望来到大学，梦想启程，让我们一起一起给理想插上翅膀，给梦想加油！诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开）七、比赛要求：要求使用家乡话朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，吐词清晰，表达自然，能反映诗歌的内涵。如果参赛选手家乡话大部分同学听不懂则用普通话朗诵。十、活动内容一） 前期准备：1.10月31日，开两部工作会议，讨论活动细节流程，进行工作分工2.11月1日，选拔主持人，评委由两部副部组成。
8、参加主持人选拔的同学之前应准备一段诗歌朗诵比赛的开场白。3.11月1日11月5日做好比赛前期宣传工作，通知下发到每个部的部长员，同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作，最大程度让每个自强社员都知道这个比赛，积极参与进来。4.报名工作，各部确定好参赛人信息，于11月四号晚6点之前报到主办方（其中建工自强社报至组织部张磊处，建艺自强社组织部）。报名的同时上报诗歌朗诵题目，若有音频则于报名同时拷至主办方。报名联系人：建工：张磊（13889534421）Email：建艺：李慧敏5.邀请嘉宾，评委。定好记分员、后勤工作人员。联系校自强社组织部和两院自强社宣传中心。6.通知两院需要做“2+4”活动的同学
9、二）比赛流程1.比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，布置好比赛用桌。2.观众、参赛选手、评委及嘉宾入场3.主持人致开场辞并邀请嘉宾致辞4.比赛环节：A.开场表演（拟定）B.主持人宣布比赛规则 比赛开始C.第一组（6人）结束后颁发红色征文比赛中的三等奖颁奖结束后进行一个现场互动游戏，在此期间工作人员统计分数，互动环节结束后主持人宣布选手比赛成绩D.第二组（6人）结束后颁发红色征文比赛中的二等奖和一等奖，颁奖结束后进行一个现场互动游戏，在此期间工作人员统计分数，互动环节结束后主持人宣布选手比赛成绩5.统计结果，主持人宣布最终比赛结果；6.颁诗歌朗
10、诵奖 奖项设一二等奖和“最佳方言奖”十一、经费预算：1.经费由双方学院共同负担2.8个精美礼品（具体还没定，但会控制在100元之内）3.海报4张，30元4.奖状8张，5元费用总计：共130元关于此次活动，两组织部成员抱有极大的热情，相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。附录：评分规则：1.满分为10分；a)作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；(3分)b)自我介绍（1分）c)朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；5分)d)服饰大方得体，仪态自然庄重；(1分)2.每位参赛选手朗诵结束后，工作人员进行分数统计；3.选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选
11、手的最终得分在一个环节结束后公布；4.朗诵内容：温情或是激昂类诗歌,散文.朗诵时间:2分钟至4分钟。5.最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。建设工程学部自强社组织部建筑与艺术学院自强社组织部部/10/30第3篇：诗歌朗诵策划书诗歌朗诵策划书新年已经过去，我们迎来了新的学期，在春节的日子里，我们大家应该看到了很多，学到了很多。不如大家把你们的所见所闻写下来，写成诗歌，分享给大家。一、朗诵会的主题和主体格调主题：“伊始新季，诗意年华”主体格调：一台全体师生参与的高雅而又不失乐趣的以诗歌朗诵为主要内容的朗诵盛会。二、活动的的意义通过此次活动可以丰富学生们的课
12、余生活，陶冶学生们的情操，激发学生们的学_热情。树立奋进图强的当今健康的大学生形象。三、前期准备1、申请比赛场地，安排比赛时间地点。2、做好比赛前期宣传工作，以打板、通知等形式进行比赛活动的宣传工作，宣传是工作良好的辅助。3、报名工作，以比赛通知的下发、海报的通知进行报名，通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知，以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知，尽可能的做到全院师生人尽皆知，最大化的进行报名参与；确定报名时间，报名地点，以便更好的做好报名工作。三、朗诵会的筹划（一）主办单位、承办单位及时间、地点1、主办单位：建筑工程系学生会建筑工程系团委2、策划承办单位
13、：建筑工程系学生会3、朗诵会时间：4、朗诵会地点：（二）参与活动作品要求：要求作品思想内容健康、积极向上，具有真情实感，可以反映亲情、友情、爱情、师生情鼓励作品和表演形式创新，支持运用多种多样的媒体表现形式。（三）活动形式：可一人参加、也可多人合作，可以配音乐、伴舞，也可以配置相关道具和衣饰（四）活动流程活动分为初赛、复赛和决赛，分期举行四、活动后期1、对所有获奖的同学在系内进行宣传，对原创作品交予广播站择优广播。2、所有参赛者须开始关注活动安排，若比赛未到，视为自动弃权。建筑工程系学_部王志国第4篇：诗歌朗诵策划书“青春飞扬”读后感策划书一、活动目的：为进一步提高学_效果，丰富学生文化生活，
14、给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学_氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的感恩意识，展现大学生的时代风采，加深大学生对古今中外文化的了解，提高同学们的文化知识，我班将举行读后感朗诵比赛。二、主办单位：柳州职业技术学院机电一体化技术一班三、活动时间：年5月16日活动地点：博文楼109教室四、参赛人员：机电一体化技术一班全体师生五、参赛形式：读后感朗诵，可配乐。六、主题：飞扬的青春（说明：大学是一个绚丽的舞台，多姿多彩 是她的舞蹈；大学是人文一个的国都，自由严谨是她的元素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。对于90
15、的一代，关于大学，关于青春我们有太多感慨，大一的同学怀着憧憬和希望来到大学，梦想启程，让我们一起一起给理想插上翅膀，给梦想加油！诗歌、散文可以围绕青春、梦想、大学等展开）七、比赛要求：要求使用普通话朗诵，作品以读后感形式，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，吐词清晰，表达自然，能反映诗歌、散文的内涵。十、活动内容（一） 前期准备：1.5月6日，开工作会议，讨论活动细节流程，进行工作分工2.5月7日，选拔主持人，参加主持人选拔的同学之前应准备一段诗歌朗诵比赛的开场白。3.5月8日5月10日做好比赛前期宣传工作，通知下发到每个学生，积极参与进来。4.报名工作，确定好参赛人信息，于5月10号晚6点之前报到主办方（语文老师）。报名的同时上报朗诵题目，若有音频则于报名同时拷至主办方。 报名联系人：建工：* Email：*建艺：*5.邀请嘉宾、评委若干名。定好记分员、后勤工作人员。（二）比赛流程1.比赛活动前1小
