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1、九年级下册从军行（杨炯）烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。1.首联中“照”字用得非常生动传神，富于表现力，请说说它的表达作用？“照”是“照亮”的意思；本句的意思是“边塞的报警烽火传到了首都，照亮了长安”；用夸张手法，突出强调了外患严重、战事紧急的军情，使人仿佛真的看见战火就在眼前，渲染了紧张的气氛。紧张的局势，势必引起诗人的关注，自然而然的引出下文的“心中自不平。 2. “自”“照”“绕”在诗歌中起到怎样的表达作用？“心中自不平”，是由烽火而引起的，国家兴亡，匹夫有责，他不愿再把青春年华消磨在笔砚之间。一个“自”字，表现了书生那种由
2、衷的爱国激情，写出了人物的精神境界。“照”字运用了夸张的手法，写出了烽火的猛烈，战火的危急，渲染了紧张气氛。“绕”字，又形象地写出了唐军包围敌人的军事态势。3.展开想象，描述“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”所展现的画面。大雪漫天飞舞，天色昏暗，使军旗上的图案颜色变得模糊黯淡了；狂风呼啸，战况激烈，凛冽的寒风夹杂着紧急的战鼓声和呐喊声 4.赏析“雪暗雕旗画，风多杂鼓声”一句。 两句诗运用景物描写，以战地风雪烘托出战场的紧张和肃杀气氛，以自然环境中风、雪的冰冷、无情代替了对血腥战场的直接描绘；分别从视觉和听觉方面，以象征军队的“旗”和“鼓”表现了出征将士冒雪同敌人搏斗的坚强无畏精神和在战鼓声的激励下奋勇
3、杀敌的悲壮激烈的场面 5.“宁为百夫长，胜作一书生”一句体现了作者怎样的情感？（即：本诗的中心思想）抒发了作者投笔从戎、驰骋沙场、保边卫国的壮志豪情。表现了作者对唐军将士气壮山河的精神面貌及当时唐王朝强大国势和举国上下一往无前的民族心态的赞美 6.最后两句采用了怎样的抒情方式？表现了怎样的现实和作者怎样的思想感情？采用了直抒胸臆的方式。既表现了作者忠君报国和建功立业的思想的思想，也反映了当时唐王朝强盛国势下的举国上下尚武好战的一往无前、战无不胜的民族心态,读来令人豪情满怀。牙璋凤阙铁骑龙城采用的都是借代的修辞方法7.全诗采用的是虚实结合的表现手法，其中，首联采用_实写_的写法，先交代_赴边缘由
4、及心中所感_；中间两联采用_虚写_的写法，描写_描写想象之境，反映军威战况_；尾联采用_实写_的写法，表达_从军赴边的强烈愿望_。全诗富有_浪漫_主义色彩月下独酌（李白）花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时相交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。1.本诗表达了诗人怎样的思想感情？ 表达了诗人由于政治失意，理想幻灭，而内心郁愤的思想感情。2.那几句诗能够表达诗人外在的超脱旷达？哪几句能看到诗人内在的孤独？“对影成三人”、“行乐须及春”、“相期邈云汉”等可以表现诗人表面上的超脱旷达；“独酌无相亲”、“月既不
5、解饮”、“影徒随我身”等可以看出诗人内心的孤独。3.“永结无情游”是指谁与谁的交往？ 诗人、月、影。4.诗人笔下，月亮不仅是美好事物的象征，也成了诗人思想感情的寄托。“月”的形象有什么特点？诗人借助丰富想象，赋予月亮浓厚的感情色彩，把它描绘得善解人意、可喜可亲，仿佛成了诗人可以倾诉心声的知音。5。诗人与明月之间亲密欢洽的举动表达了作者怎样的思想感情？ 诗人与明月之间的亲密欢洽，更加反衬出诗人在人世间的孤独寂寞情怀，从侧面表现了诗人对现实社会的愤懑和厌恶，也表现了诗人遗世独立的高洁人格。6.这是一首抒情诗。作为封建士大夫的李白，他有远大的抱负，然而感到自己无力改变当时黑暗的社会现实。读后，你认为
6、作者此时的心情是怎样的? 抒写自己孤独寂寞，以酒浇愁的苦恼。7说说“举杯邀明月”的言外之意。 意味着作者对当时社会的憎恶，或对权贵的讨厌。8赋予事物以感情，把描写的对象人格化，体现了作者想象的高超。你能够从诗中举出这样的诗句吗？ 举杯邀明月、我歌月徘徊登楼（杜甫）花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。注玉垒：山名，在今四川茂汝。北极：北极星，喻指唐王朝。西山寇盗：吐蕃。梁父吟：诸葛亮遇到刘备前喜欢诵读的乐府诗。1.本诗作者登楼抒怀，请结合本诗首联具体阐述作者抒怀的内容。（2分）A作者客居他乡，对自己遭遇的
7、伤感；（1分）B看到国家多灾多难而对国家的忧虑。（1分）（本题的问题是抒怀的内容，答案的中心词应该是个名词，意思应该是关于情感的；第一问答题的重点是关于“客”，第二问答题的重点是关于国家“多难”）2. 诗中对全篇内容起总领作用的词语是“ 登临 ”，对抒情基调起决定作用的是词语是“ 伤客心 ”。3.分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。颔联写阔大、悠远的自然景象，颈联写国家动荡不安的局势。寄寓古今世事沧桑变幻、祈望国运久远的感慨。4.近高楼千树繁花，作者却见花伤心，这是为什么？ “万方多难”国家灾难重重5.试分析“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”一句中“来”字和“变”
8、字好在哪里。三句的“来”，烘托出锦江春色逐人、气势浩大，令人荡胸扑面的感受。四句的“变”，浮云如白云苍狗，世事如沧海变桑田，一字双关，引人作连篇无穷的想象。6.本诗最后两句所使用的主要艺术手法是什么？并作简要赏析。（3分）所用的主要的艺术手法是用典（1分）本诗最后两句主要使用了后主刘禅和诸葛亮两个典故。使用后主刘禅的典故表达了自己对国家统治者重用宦官而造成国事维艰、吐蕃入侵的局面的担忧；使用诸葛亮的典故表达了自己空怀济世之心、苦无献身之路的感伤。（2分，答案点明了其中一个典故表达的含义即可以得满分）7.作者在诗的结尾说，日暮之时，他姑且学诸葛亮的样子吟唱梁父吟，意外之意是什么？诗人因“万方多难
9、”而忧伤，但无能为力，只有做一首如梁父吟一类的诗，聊以自慰，寄托怀抱。左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。1、 首联：写自己获罪被贬的原因。 颔联：书“除弊事”表刚直不阿之态。颈联：就景抒情，情悲且壮。 尾联：吐露了凄楚难言的激愤之情。2韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年，直言诗人忠君报国的信念的诗句是 : 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边.3以景来寓前途坎坷难料的句子：云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。它与李白行路难里的“欲
10、渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”有异曲同工之妙。4“一封早奏九重天，夕贬潮州路八千”采用了什么描写方法？有何表达效果？ 对比。“朝奏”、“夕贬”、”九重天“、路八千”等对比鲜明，突出表现了自己“朝”、“夕之间角色的急剧变化，“朝奏”，点名获罪的原因是“自取”，是尽职尽责；“路八千”指出贬所的遥远偏僻。这两句透露出诗人对自己无罪遭贬的怨愤、悲痛之情。也含蓄地表现了他刚直不阿、坚持真理的倔强性格。5“欲为圣明除弊事，肯将哀朽惜残年”表达了诗人怎样的精神？ 表达了诗人在年老又遭贬的逆境中，仍念念不忘为国家效力，无怨无悔、甘愿奉献的精神。6、细致体会“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”两句诗，分析诗人是
11、怎样融情于景，抒发途中感受的？ 这一两句借景抒情。“蓝关”形容关山险恶，归途渺渺，前途茫茫；云横秦岭、雪拥蓝关，语意双关，明写天气寒冷，暗写政治气候恶劣。景物描写中显露出英雄失路之悲。“马不前”其实是人不前，三字中流露出作者英雄失落之悲，表现了诗人对亲人、对国都的眷顾与依恋。这句借景语言情思，诗人忠而获罪，远贬潮阳，抛妻别子而南行，心中是极其伤痛的。7、第六句“雪拥蓝关马不前”借景抒情，并做到了眼前景与心中情的完美统一。请你对此加以分析。（2分） 第六句既是实写也是虚写，实写大雪阻路，马难前行，虚写诗人留恋长安，不忍离去的感情。8.这首诗在虚词的运用上很得体，如“欲为”、“肯将”，试简要分析其
12、作用。非常准确地表现出作者的一片忠心和坚强的信念，同时也抒发了诗人心中的愤慨，还蕴含着诗人不屈不扰，宁折不弯，刚正不阿的品格。9.颈联即景抒情，是千古传唱的名句，请深入而简要地分析一下它好在哪里。诗人把百感交集在眼前的景物上，渲染了悲壮的气氛，表现出崇高的牺牲精神。一句回顾，一句前瞻，不独系念家人，更多的是伤怀国事。“家何在”中，有诗人的血泪；“马不前”里，流露出“关山难越，谁悲失路之人”的无穷感慨。苍凉的景色，雄阔的境界，悲惨的现实，诚挚的感情，共同酿就出纯似美酒的一联诗，成为千古传唱的名句。10找出两个生动的动词，并试作分析：“横”，“拥”，以动写静，点出前程莫测的愁苦。11.赏析“云横秦
13、岭家何在？雪拥蓝关马不前”中“横”“拥”两字的表达效果。 “横”“拥”两字分别从广度与高度两个层面形象生动的描绘了自己贬谪途中大雪阻路、马难前行的艰苦情景，同时委婉含蓄的表达了自己深感前途渺茫的愁思。12. 这首诗抒发了作者怎样的思想感情？忠而获罪的悲愤忧伤。望月有感（白居易） 自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄，於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹。 时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。 吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。 【注释】：世业：世代传下的产业。羁旅：犹漂泊。寥落：冷落。干戈：本
14、是两种武器，这里指战争。九秋：秋天。1.请指出诗歌的颈联有哪些意象？（2分）影、雁、根、蓬（答对二、三个意象只给1分，答对四个意象2分，只答对一个意象不给分）2.“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”诗句除了运用对偶，还运用了比喻，请结合全诗对该句比喻修辞的作用作具体分析。（4分） “千里雁”一喻，将与亲人分离后孤单的自己比作在千里迁徙中落单的孤雁（1分），形象生动地表现了作者的孤独感，有形影相吊之意。（1分）“九秋蓬”一喻，将在荒年、战乱中离散的兄弟姐妹比作散飞的蓬草（1分），表达了作者对故乡和亲人的相思之情。深化了骨肉分离而自伤孤寂的感情（1分）。3.“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”是广为传
15、诵的名句，请简要分析其妙处。妙在以“雁”“蓬”为喻，表现手足离散天各一方，犹如纷飞千里的孤雁；辞别故乡流离四方，仿佛深秋断根的蓬草。形象而传神地写出诗人饱经战乱、兄弟离散的飘零之苦。卜算子送鲍浩然之浙东（王观） 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。 赏析：卜算子送鲍浩然之浙东是北宋词人王观创作的词，上片写友人一路山水行程，含蓄地表达了惜别深情；下片则直抒胸臆，写离愁别绪和对友人的深情祝愿。此词送别友人，构思新颖。没有送别情境的刻画和别情依依的渲染，开头便着眼于山、水。水是横着的眼波，山是皱着的眉头，将离人的形象放得无穷大，以眉眼盈盈喻山川之美，故乡山河之美。将人之眉眼与自然山水两组意象重复叠加，在艺术表现上很有特色。试题链接1. 本词上、下片各写了什么？请作简要概括。（2分）上片写浙东山水的美好；下片抒发作者惜春之情和送别之情以及对朋友的祝福之情。（形象、情感）2.宋人王灼碧鸡漫志评王观词是“新丽处与轻狂处
