《个人述职报告格式及》由会员分享，可在线阅读，更多相关《个人述职报告格式及（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、个人述职报告格式及当前，述职报告已成为经常写作的应用文，下面是搜集整理的个人述职报告格式，欢送阅读参考1、什么是述职报告述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。详细一点是，机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进展汇报并承受审查和监视的陈述性文案。个人述职报告是随着人事管理制度和改革而出现的一种新文体。它是考察干部履行职责情况，以及是否称职的一种手段。2、述职报告与总结的异同点个人述职报告和个人总结既有联络，又有区别：1述职报告与总结的一样之处是，它们都可以谈经历、教训，都要求事实材料和观点严密结合，从某种程度上说，个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方
2、法。2述职报告与总结的不同之处在于以下三点：一是要答复的问题不同。总结要答复的是做了什么工作，获得了哪些成绩，有什么缺乏，有何经历、教训等。述职报告要答复的那么是什么职责，履行职责的才能如何，是怎样履行职责的，称职与否等；二是写作重点不同。个人总结的重点在于全面归纳工作情况，表达工作实迹。个人的工作述职报告那么必须以履行职责方面的情况为重点，突出表现德、才、能、绩，表现履行职责的才能；三是表述方式不同。总结主要运用表达的方式和概括的语言，归纳工作结果。工作述职报告那么可以采用夹叙夹议的写法，既表述履行职责的有关情况，又说明履行职责的出发点和思路，还要申诉处理问题的根据和理由。根据现实情况，工作
3、述职报告可以分为现任职务的述职报告和竞争上一级职务的述职报告。3、怎样写述职报告述职报告的格式，一般由标题、称呼、正文组成：1述职报告的标题可简单标明“述职报告。也可以根据正文内容另行拟制。2述职报告的称呼工作述职报告一般要当众宣读，所以应选择好恰当的称呼，一般写“指导、同志们。3述职报告的正文述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个局部：述职报告的开头：述职报告的开头要以简洁的文字，说明所担负的详细职责，说明自己对本职责的认识，并说明任职的指导思想和工作目的，还要概述所获得的成绩。述职报告的主体：述职报告的主体要选择几项主要工作，细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一局部要写详细，对
4、一些重大问题的决策过程，对棘手事件的处理思路，对群众迫切关心的问题的认识和处理，都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进展深人的分析研究，做出具有一定理论层次的概括。要答复称职与否的问题，应从思想道德素质、政治理论素质，开拓进取精神，政策法律程度，处事决断才能，分析综合才能，文字和口头表达才能，廉洁模范作用，上下左右关系，工作作风和工作方法等方面，描绘自己的形象，答复好称职与否的问题。述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职务的述职报告，要注意紧扣上一级职务的有关要求来写，以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。这局部是述职报告的关键局部，一定要精心构思，写出特色。
5、述职报告的结尾。在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价，并说明自己的态度，最后以“谢谢大家的语言完毕。4、述职报告写作要求写好述职报告，要注意下面几点写作要求：1实事求是。述职报告要讲真话、讲实话、讲心里话，以诚感人。无论称职与否都要与事实相符。要正确处理个人与集体、主观与客观的关系，要分清功过是非。承当责任要恰如其分，既不争功，也不必揽过。2写“述职报告要形成制度，不仅在离任前要述职，而且在任期中也应定期述职。只有这样，才能更好地起到述职和鞭策的作用。3内容要周详，述职报告要重点突出。在全面汇报任职期间所做各项工作的根底上，要突出任职期间的重大成绩和创造性业绩，以说明自己的胜任和事业心。
6、应当明确，述职报告必须围绕“职责二字做文章。它的写作目的，不是评功摆好，而是为了说明是否称职。4情理相宜。述职报告在叙事说理过程中，要有适度的感情色彩。5态度要诚恳。述职，是向机关和群众汇报工作。写作述职报告之前，应对自己进展认真的全面的反思，并虚心听取群众的意见，弄清群众的不满和要求，对群众意见较大的问题尤其要如实阐述，以坦诚的胸怀，赢得群众的谅解和支持。承受群众的监视，而不是作报告，这个特定的角色必须明确，也是写好“述职报告的前提。个人述职报告格式范文1一年来，在校党委、行政的正确指导下，图书馆围绕学校转型开展和图书馆年度工作方案，求真务实，开拓创新，不断进步管理效劳程度，圆满完成了工作任
7、务。图书馆先后被中共许昌学院委员会、许昌学院授予“先进基层党组织20*20*学年度 、“先进单位20*20*学年度称号。一、扎实做好基层党建立工作，成效显著一扎实开展“*学习教育活动根据校党委部署，结合图书馆实际，成立指导小组，制定施行方案。图书馆坚持经常性教育为主，以党支部为根本单位，以“三会一课等党的组织生活为根本形式，以落实党员教育管理制度为根本依托，不断丰富、创新学习教育活动。一是指导带头学习。图书馆党总支书记、馆指导、支部书记自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头整改落实。二是结合实际，在各个学习阶段，不断创新学习教育形式。在总支书记上党课、辅导讲座、外聘专家作报告、研讨学习、对照典型
8、学习的根底上，开展了“做合格党员承诺书签订、主题征文活动、知识抢答赛、办公礼仪讲座、微信知识竞赛、红色革命教育基地参观等活动，深化引导全体党员干部加强党性教育，增强党员意识，强化党性观念，坚决理想信念。三是重视发挥典范作用。通过优秀党员事迹宣传、党员公益岗活动，在职工中有效诠释合格党员标准，彰显党员风采，产生了良好的示范效应。二重视指导班子建立高度重视理论学习，坚持中心组学习制度和全馆政治理论学习制度，不断进步班子成员政治理论程度和科学决策才能。坚持民主集中制原那么，坚持党政联席会议和党务馆务公开制度，实现决策的民主化、科学化。开好班子民主生活会，开展批评与自我批评，增进班子团结和理解。三加强
9、党风廉政建立按照学校廉政风险防控工作要求，全面梳理人权、财权、物权、事权等各项权利，绘制权利运行流程图，查找廉政风险点，修改制定防范措施，建立健全图书馆反腐倡廉制度体系。同时，深化开展廉洁自律宣传教育。通过观看图片展、知识竞赛、研讨学习等方式，增强全体党员干部的理想信念和廉政教育。本年度，图书馆无违法违纪现象。四积极开展整改落实工作根据学校有关省委巡视组反应意见整改工作精神，图书馆按照举一反三、标本兼治的要求，深化自查，制定了党务、行政工作整改方案，明确责任人、整改措施和时间节点。完成了支部开展不平衡、统战工作薄弱、群众工作有差距以及“首问制落实不到位、局部同志业务知识欠缺、文明环境有待改善等
10、六项整改任务，推动图书馆全面深化党的建立和促进各项工作持续安康开展。五做好统战工作开展了与统战对象结对子、交朋友、定期谈心活动，进一步调动和发挥好党外人士参与图书馆建立的主动性。六做好精准扶贫工作根据学校精准扶贫工作有关要求，积极制定图书馆扶贫工作方案，成立指导小组，建立扶贫台账。屡次开展探视、访问活动，开展捐款捐物活动，解决帮扶对象实际困难。二、强化内涵管理，不断提升管理效劳程度一根据学校要求和图书馆开展需要，制定图书馆十三五开展规划，为图书馆将来五年的开展制定工作目的。二完善机构设置。根据图书馆业务开展需要，经学校批准，进展机构设置调整。取消部、技术与咨询部，增设技术部、特藏部和咨询部。三
11、完善制度建立。根据学校内控建立工作和“制度建立年工作要求，对图书馆规章制度进展全面梳理，新出台工作职责2项、工作机制1项，完善、修订管理规定、方法、细那么、流程共 28项，废止制度2项。四加强管理监视。严格执行学校出台的各项管理制度；积极推行分级管理、责任到人的管理制度；坚持摆牌上岗、设立读者意见簿、投诉 和网上留言栏目等，承受读者的监视；重视工作的定目的抓落实管理，努力进步工作效率。三、加强文献资源建立工作，进步信息效劳保障才能我馆文献资源建立围绕着高校根本办学条件指标、本校的办学定位与学科建立、读者多元化需求来开展工作，在完成纸质图书指标根底上，加强电子资源、特色资源建立，重视资源共建共享
12、，努力进步文献信息保障才能。一是购置纸质图书3。5万种、10。4万册；完成2022年征订x种；更新2022年中外文数据库21个；加工入库过刊x册。二是馆藏纸质图书电子化x种，设立专栏并开通在线阅览功能。三是特色资源建立获得明显进展。完成魏晋文化、钧瓷文化数据库平台更新，上传新闻动态、论文等数据x条；启动魏晋文化、钧瓷文化文献书库建立工作；学苑文库挂牌，征集教职工专著、著作x册、获奖证书x余本。四是重视资源共建共享。继续参加河南省高等教育保障系统HALIS，共享CALIS图书编目数据、四库全书、年鉴、碧虚网等数据库。利用CASHL、CALIS为我校老师传递原文251篇、图书6本。继续加强图书资料
13、共建工作，审校二级学院资料室书目数据x条。五是履行全校文献资源管理职能。协助国资处开展固定资产管理制度修订、全校图书资产清查工作，获得资产管理先进单位称号。协助质检处、发规处等以及河南省图工委完成数据统计、报告工作；根本完成全校教职工外借图书清理工作，收缴图书赔偿金x万元，收回图书x册。四、加强读者效劳工作一效劳时间与文献借阅。周开馆达94小时，电子资源24小时开放；寒暑假开展普通阅览室、报刊阅览、图书借阅、咨询等效劳。全年借还图书36万册次，入馆读者126万人次。二信息咨询与学科效劳工作。通过院长信箱、网上留言、微博微信平台等方式解答咨询x余条；为马克思主义学院等6个院部提供定题跟踪效劳12
14、项；深化文旅学院等4院部教学一线开展学科效劳，嵌入课堂资源检索与利用培训4次；为局部老师提供个性化推送效劳；开展委托查收查引效劳。我馆申报的“文献传递效劳的嵌入式宣传推广效劳案例荣获“第二届全国高校图书馆效劳创新案例大赛优秀奖。三探究数字化效劳形式。积极推动挪动效劳工作，完善图书馆微信平台，开通读者咨询、书目查询、自助续借等效劳；利用微信平台开展新生入馆教育工作；开通挪动图书馆效劳，读者通过可获取电子资源、信息查询、图书续借、在线阅读等效劳；利用电子书借阅机提供3000种电子书阅读、下载效劳。我馆网站被评为校20*年度 “十佳网站。四空间效劳工作。目前，我馆利用空间开展的效劳有：普通阅览室实现
15、全年开放；利用学术报告厅举办学术报告180多场；利用专家导引室开展读书沙龙、毕业指导等近30场；利用逸夫馆八楼报告厅、兴华分馆报告厅开展视频展播、读者协会活动等20余场。五培养大学生素养。一是加强读者信息素质教育。开设文检课2门，全年授课x学时，听课学生x名。利用新生入馆教育平台，培训新生x多名。坚持周五开展馆藏资源培训，培训2500多人次。二是做好阅读推广工作。通过馆主页推荐图书x种、x种，发布新书通报25批次。举办第12届读书活动，开展“真人图书馆 “经典诵读比赛、世界读书日专题活动等21项活动内容。5月，获得省图学会“全民阅读先进单位称号。三是指导读者协会开展活动。组织开展文明读者行、读者文化节、社团联谊活动等活动88项；开展志愿者活动23次，为学生进步综合素质搭建平台。六合理调整馆藏构造与布局。已完成逸夫馆5个书库布局调整，20万册图书进入二线书库、14万册版本进入流通、整理2022组架位约65万册图书；启动古籍书库、特色文献库调整工作；完成兴华分馆密集书库、文学书库、专业入库工作，加工图书20万册进入密集书库，3。3万册版本进入流通，整理153组架位约4。3万册图书。五、人才队伍建立与科研工作全年选派32人次参加各类业务培训和学术会议、1人参加半年业务培训班；31人次参加教育部网络培训活动；组织业务骨干前往郑大等参观学习；开展电子数
