疫情期间六一儿童节活动方案

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1、疫情期间六一儿童节活动方案 六一儿童节创意活动方案一、活动由来每十二个月的6月1日是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,很多家长会带孩子逛商店购物;而儿童的消费带有很多特殊性,商场应把握这一良机,做好公关促销两方面活动。二、活动时间5月27日6月4日三、活动专题有学有玩欢乐无限四、促销公关活动活动一、5月27日5月31日期间,凡在本商场购物满*元者,凭购物小票均可获当地儿童乐园或其它游乐公园无偿门票一张;活动二、活动期间,凡在本商场单张小票购物满*元者,均可获可获无偿参与暑期电脑夏令营培训机会,操作措施:1、凭小票领取资料卡一张,将儿童的相关资料填上:姓名、年纪、学校、联络电话;一张小票

2、限送送一张。2、将资料卡投入商场设置的箱子内;3、商场抽出*个名额,并通知家长,领取培训证实。详细抽奖时间:6月4日下午13:00。4、暑假时,凭培训证实到相关电脑培训机构进行为期一周的培训。活动三:在促销玩具、童装等儿童用具的同时,也应该着重推出春夏季女装、皮鞋特卖。五、注意事项1、第一项活动中必需确保抽奖的公证性,活动可和乐园联合举行;此活动的乐园或公园门票费可控制在*元/人左右,相当于商品打折;2、第二项活动的培训时间可控制在一星期,此活动可和当地电脑培训部门联合举行,由她们负责培训;按*元/人计算培训费,整项活动经费为6*元;为了降低支出,能够无偿为培训单位提供商场内的场地,以让她们进

3、行现场咨询,发放宣传资料。经过互惠互利的方法让培训单位提供无偿培训名额。六一儿童节创意活动方案活动目标:经过开展“六一”专题庆贺活动,让每个孩子全部能感受到节日的气氛,度过一个愉快的节日;同时也让孩子们在活动中受到教育,培养主动向上、主动参加、愉快奉献的精神。深入激发学生热爱生活、热爱校园的情感。活动时间:活动地点:本班教室活动专题:我游戏,我愉快活动责任人:参与人员:全班学生活动程序:1.主持人导入2.游戏:画鼻子3.游戏:抢凳子4.游戏:一反常态5.游戏:倒着说6.写下自己的六一心愿7.发奖品8.全班一起分享美食活动现场安全方法:1.确保活动场地教室无安全隐患。2.照料到每一个学生。六一儿

4、童节创意活动方案一、设计意图漂亮宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、愉快、自由的儿童节,我园决定举行一个以“大手牵小手”为专题的亲子游园活动。整个游园活动关键以游戏的方法来进行,从中不但能够展现幼儿的才艺,还能够经过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,促进相互团结的意识,让父亲、母亲的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个愉快、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动专题大手牵小手、大家同欢乐三、活动时间2021年_月_日早晨:9:00四、活动目标1、丰富孩子的生活,融洽师生

5、关系,促进家园互动2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参加意识,让孩子们的多种技能技巧得到锻炼3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节五、活动准备幕布、多种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品六、活动过程1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛2、主持人出场3、领造成词4、家长代表讲话5、主持人宣读活动目标6、文艺演出7、讲解游戏中的注意事项8、游园活动的开展七、游园活动游戏内容爆气球比赛地点:小班教室前活动班级:小班责任人:材料:气球规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,儿童到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在要求的时间内谁的气球爆的越多就获胜。夹豆子比赛地点:滑滑梯旁活动班级:

6、大班责任人:材料:筷子、球规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在要求的时间内看谁夹的多就获胜。游戏名称:小小领路人游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物参与人员:家长和幼儿游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍。在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。规则:若在途中将障碍物拌到则必需回到起点处重新开始。地点:厨房前活动班级:大大一班责任人:投球比赛准备:球数个、小框框数个参与人员:幼儿、家长游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜。游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。地点

7、:舞台前责任人:_*八、活动地点幼儿园内九、人员安排1、总责任人员:_*2、节目主持人:_*3、维持会场秩序人员:_*4、音响师:_*5、会场安全员:门卫6、奖品颁发员:各活动组组长十、注意事项1、指挥幼儿及家长在活动场所中有秩序、守纪律。2、在游戏过程中注意幼儿的安全。3、注意保持活动场所的卫生清洁。六一儿童节创意活动方案一、活动好处在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个愉快、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆贺活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆贺活动总体要求是简单而盛大,激励广大少年儿童专心进取、奋发向上。二、活动安排1、总体计划。2、文艺汇演、卡拉ok比赛

8、组织。3、校园文化部署-横幅、评委席、彩旗。4、宣传发动、组织。5、后勤保障。6、奖品书写。7、摄影、电影播放。8、趣味运动会。三、时间安排1、5月13日准备酝酿。2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。3、5月23日至27日完成各项活动的前期评选、汇总报_老师处。4、6月1日学校举行大型庆贺活动。四、关键活动设想1、新队员入队仪式。2、表彰各类专心分子。3、文艺活动。开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评选活动。5月27日选出一名选手参与学校比赛,名单5月27日报张涛老师。器乐爱好小组组队。文艺队汇报演出。幼儿舞蹈。4、趣味运动会:运球比赛:低年级

9、;高年级。团结向前:低年级板凳运人:3-5年级;单腿跑;运伤员;拔河比赛:平行班对抗赛。5、看电影:西游记6、活动地点安排:一年级门口。五、趣味运动会裁判裁判长:_、_裁判员:_、_、_、_、_、_六、卡拉ok比赛评委组长:_组员:_、_、_、_、_、_七、大门值勤:王臣贵、刘景云八、校医、卫生:_九、注意事项1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、将礼貌:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫洁净活动场所。学校将组织检验评选。4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项要求,有事向班主任请假。5、班主

10、任、裁判员加强职责心,确保无事故。十、备注1、中午播放电影,自愿参与,但要连续会场秩序。2、假如天气太热,卡拉ok比赛将延期举行。六一儿童节创意活动方案在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“愉快祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生主动参加并发挥其个性专长,充足展示我校的艺术教育结果。现依据学校的要求和实际,特制订“_*小学庆贺六一国际儿童节活动方案”。一、活动时间:6月1日。二、活动地点:中心校。三、活动专题:展示风采,超越梦想。四、活动组织:总策划:熊

11、正所副总策划:仲秋实施策划:_项目负责:仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目标安排主持人、报幕等;肖增传:奖品的准备、颁发等。张志鸿:摄像、录像。徐恒余:音响、节目背景音乐播放。韦学余:校园安全、学生安全。五、活动内容:以反应小学素质教育结果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,表现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为关键目标。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新奇。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参与镇汇演。A、节目形式:歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类:相声、小品、魔术、武术、书本剧、英语剧等。语言类:诗朗诵、三句半等。器乐类:独奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴舞、书本剧、英语剧为主,其它节目在评选时降格。B、节目安排:此次庆“六一”文艺汇演节目标准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优异节目参与镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、帮助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参与镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校优点。c、节目评奖:由学校邀请评委,对参与汇演的节目按评分标准进行评分,依据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

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