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人教版三年级数学下册第三单元统计教案(二)人教版三年级数学下册第三单元统计教案(二)一、教学目标(一)知识与技能 在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表的数据进行简单的分析。(二)过程与方法 在认识、填写、分析复式统计表的过程中,进一步体会数据收集和整理的必要性和数据分析方法的多样性,培养数据分析观念。(三)情感态度和价值观 进一步体会统计与现实生活的密切联系,感受学习数学的乐趣,树立学好数学的信心。二、教学重难点教学重点:认识复式统计表,能正确填写数据,并进行简单的数据分析。教学难点:进一步理解统计方法,培养数据分析观念。三、教学准备 PPT课件等。四、教学过程(一)谈话引入课题(1)教师:我们前段时间一直在学习除法,那今天我们换换思维,来学习一个新知识。(出示课题,板书)(2)阅读并了解学习目标。(二)讲授新知教师:在课余时间,你们都喜欢做什么呢?看一看下面几个活动利有你喜欢的活动么?你们最喜欢哪一个?学生举手回答。1、引入统计表提问:这么多人,我怎么才能知道大家最喜欢的活动是什么?有没有什么方法可以让我清楚的知道每种活动喜欢的人数?想一想,能用咱们学过的知识来解决老师的问题呢?学生思考并回答。教师小结:我们可以用我们学过的统计知识来清楚的知道喜欢每种活动的人数。1 2 3