呼和浩特市清水河县中考语文试卷

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1、呼和浩特市清水河县中考语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共5题；共29分)1. （2分） (2019荆州) 请给“仑”加上合适的偏旁组成一个汉字，填在横线上。 经_世务 天_之乐 一_明月 _落街头2. （2分） “破釜沉舟”这个成语出于哪次战争？（ ） A . 淝水之战B . 巨鹿之战C . 赤壁之战D . 官渡之战3. （4分） (2018聊城) 判断下列各题的正误。 （1） 古时住宅旁常栽桑树和梓树，后人用“桑梓”指家乡、例如：“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。” （2） 诗经是我国第一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”六部分。 4. （5分） 仿

2、照例句，在横线上填上适当的词语。例：花朵把春天的门推开了。把夏天的门推开了； 把秋天的门推开了。5. （16分） (2017七下长春月考) 补充句子（1） _，浓睡不消残酒。（如梦令）（2） 满面尘灰烟火色，_。（卖炭翁）（3） 峰峦如聚，波涛如怒，_。(山坡羊 潼关怀古)（4） 杜甫的望岳中不但令全诗有含蓄不尽之味，也是诗人的自我期许，展示青年杜甫的雄心和气概的两句诗是：_，_。（5） 雁门太守行中表现官兵戒备森严，显示不可侵扰的气概，给人无比威严之感的诗句是：_，_。（6） 天净沙 秋思中写天色渐晚，正面抒发游子漂泊在外、思乡情切的句子是：_，_。二、 文言文阅读 (共1题；共16分)6.

3、 （16分） (2018徐州) 阅读文言文，回答问题【甲】于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”（选自墨子公输）【乙】相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至

4、赵，赵立奉璧来。今以秦之强先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬，唯大王与群臣孰计议之！”秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵，赵王岂以一璧之故欺秦邪！”卒廷见相如，毕礼而归之。（选自史记廉颇蔺相如列传）（1） 下列句子朗读停顿正确的一项是（ ） A . 吾请无攻宋矣B . 未尝有坚明约束者也C . 大王遣一介之使至赵D . 秦王与群臣相视而嘻（2） 解释下列划线的词语。公输盘诎_在宋城上而待楚寇矣_左右或欲引相如去_卒廷见相如_（3） 下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是（ ） A

5、 . 醉翁之意不在酒 公输子之意不过欲杀臣B . 臣诚知不如徐公美 臣诚恐见欺于王而负赵C . 中间力拉崩倒之声 间至赵矣D . 男有分，女有归 毕礼而归之（4） 用现代汉语翻译下面的句子，注意划线字的解释。虽杀臣，不能绝也。不如因而厚遇之，使归赵，赵王岂以一璧之故欺秦邪！（5） 墨子止楚攻宋，蔺相如完璧归赵，他们都表现出了_、_的品质。 三、 现代文阅读 (共2题；共52分)7. （22分） 阅读下文，完成小题。辣椒趣说自古以来，辣椒作为一种美食，受到世界各地人们的喜爱。印度人称辣椒为“红色牛排”，墨西哥人将辣椒视为国食。在我国，辣椒在许多地区都是非常重要的调味品，甚至没有它人们就无法下饭，

6、可见人们对它的（zhngi）。辣椒中含有一种被称为辣椒素的物质，能够刺激皮肤和舌头上感觉痛和热的区域，使大脑产生灼热疼痛的辛辣感觉。科学家对生长在美国亚利桑那州南部沙漠地带的一种野生辣椒进行研究，观察有哪些动物以辣椒为食。结果发现，生活在附近的沙漠鼠类等小型哺乳动物根本不碰这种辛辣食物，吃辣椒似乎是鸟类的专利。实验表明，辣椒果实被小型哺乳动物吃掉之后，种子经消化排出，几乎不能再发芽。而鸟类的消化系统基本不对辣椒种子造成伤害。科学家认为，辣椒之所以辣是出自保护自己的需要。辣椒不想让哺乳动物把它们的果子吃掉，所以才在辣椒果子里产生了辣椒素，这样，吃不了辣的哺乳动物就会放弃，而鸟类却丝毫吃不出半点辣

7、味，它们的痛觉感受系统和哺乳动物不一样，辣椒素能给它们清爽的感觉，还有止痛的功效。所以鸟类吃辣椒来像在嚼口香糖，而果实中的辣椒籽则会经过鸟类的肠道完整地排泄出来，完成一次又一次播种。不少人吃辣椒会上瘾，这又是为什么呢？这是因为当辣椒的辣味刺激舌头、口腔的神经末梢时，机体的神经系统反射性地出现心跳的加速、唾液及汗液分泌的增加、肠胃挪动的增快等现象。同时兴奋性的刺激会使大脑释放出内啡肽，再吃下去，大脑又会以为有痛苦袭来，于是释放出更多的内啡肽。内腓肽促进大脑内另一种物质多巴胺的分泌。多巴胺是一种脑内分泌物，相当于人体内“奖励系统”的物质基础，是一种类似肾上腺素的物质，可以影响一个人的情绪，在短时间

8、内令人高度兴奋。于是享乐主义的大脑热让我们吃辣吃上瘾，以至于闻到浓郁的辣味就有进食的冲动。那么，科学家们发现，生活在炎热气候条件下的人们更喜欢吃辣椒尽管生活在寒冷和潮湿地区的人们也都适合吃辣椒。这是因为他们知道辣椒能够抑制食物中有害细菌的滋生，防止食物中毒。为了抑制食物中的有害细菌，寒冷地带的人们一般把食物放在室外一整夜，就可以有效抑制有害细菌的生长。但是炎热地区的人们不仅没有这样的气候条件，而且炎热地区很容易滋生各种病原体和寄生虫。通过长期研究后，研究人员终于得出结论，辣椒具有天然杀菌作用当人们摄入辛辣食物后，体内温度急剧上升，这样就可以抑制食物中的有害细菌的繁殖并杀死有害细菌。辣椒原来生长

9、在中南美洲的热带地区。很早的时候美洲人就开始食用辣椒。辣椒能传遍全球还要感谢哥伦布。这位探险家在发现美洲大陆之后碰到了这种特殊的食物，并把它带回了欧洲，辣椒由此传遍世界各地。辣椒于明末传入中国，距今约400年了。这种洋辛香料很快红遍中国，进入到人们的日常饮食中。威力无比的辣椒带来的无疑是一场饮食革命，似乎任何其它传统辛香料都无法与之抗衡。（1） 根据第段括号中的拼音，在“”上应填入的词语是_。（2） 根据第段内容，人们吃辣椒会上瘾的原因，除了辣味导致心跳的加速、唾液及汗液分泌的增加和肠胃挪动的增快以外，还与_和_有关。（3） 第段的说明顺序和说明内容分别是A . 时间顺序世界各地人们都爱食用辣

10、椒B . 空间顺序辣椒从国外传入中国很不容易C . 空间顺序世界各地人们都爱食用辣椒D . 时间顺序辣椒从国外传入中国很不容易（4） 联系下文，第段、第段“_”应填入的设问句分别是什么？（5） 以第两段中划线词“红色牛排”和“约”为例，从说明文语言角度，说说本文的语言特点。以第段中划线词“红”为例，从语言品味角度，说说“红”字的妙处。8. （30分） (2018七下响水月考) 阅读下面的文章，完成下列小题。别离老头子早上有点异样，说是听到乌鸦叫。他老是叹气，反复讲，妞妞（孙女）怎么才十二岁，什么时候才能工作啊。父亲是在中医院调理心衰，看起来状态不错呀，怎么总说丧气话。我叫他别胡思乱想，他伸出三

11、个手指，说，我今年七十三。人世间最大的痛苦，可能莫过老去。或是，看着亲人头也不回地老去。我心里乱，晚上和朋友喝了点酒，昏昏似睡。十二点多电话铃响，挣扎着去接，却是陪床的母亲，电话那头哭了起来，说老头子怎么都推不醒了。从普通病床到ICU，从六月到九月，从夏到秋，就一百天，把老头子和我们彻底分割开了。老爷子大名叫“有根”，在大学混了这么多年，还是改不了一身的农村习气。为此母亲老数落他，哪有一点为人师表的样子。头发剃掉了，不然比鸡窝还乱；衣服虽换了有牌子的，胸前总有两滴油。前些年发了脑梗，没完全治好，基本走不得，只能坐在轮椅上推出来透风。当年我结婚时，父亲从病床上跑出来，在现场塞给我两万块钱，红着眼

12、睛说，委屈了，儿子，对不住。心里突然很痛。闲聊时，他说他有财产，只是传不了给我。那时以为，他要把钱留给弟弟。很久以后，才知道他说的是什么。父亲住院后，天天来探望的多是学生。医生护士开始咋舌，渐渐也就习惯了，说真羡慕，还有这样好的师生关系，老了还有这么多人挂念。一日，老头子的一个外地学生“书生”来探望，从包里拿出一个册子，里面夹着二十张旧版的十元钞票。他说：“这是当年我去外地读研的时候，你父亲送我的。”他回忆一入校，父亲就对他说，你是从农村考上来的，我也是；别人拼爹，我们拼自己。农村的孩子要想在城市有一席之地，就要比别人更优秀。大学毕业那年，成绩好的同学大多进了政府机关和国企。父亲却找他谈话，说

13、他不够圆滑，还是搞学术好。现在，在大学里教书，看喜欢的书，写喜欢的文章，做庄子说的在烂泥里摇尾巴的乌龟，很快乐。谢谢父亲指的路。母亲天天在ICU门口端坐，孤单而倔强，怎么说也不愿回家。虽然每天只能进去探视几分钟，虽然医生说老头子已经没有意识了。我陪她枯坐，忍不住问：“老头子是你的初恋吗？一生就爱过他一个？”母亲忽然花一般地笑了一下，摘下眼镜放在包里，轻声说：“我们那时候，生活节奏慢。日子慢、车子慢、走路慢，吃饭慢、喝茶慢、看报纸也慢，写信慢、寄信慢、读信也慢，所以只够爱一个。”父亲喜欢骑车。小时候送我们去学画，弟弟坐大梁，我坐后座，拎个双卡录音机，放着他最爱的邓丽君歌曲：“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜

14、，好像花儿开在春风里。”自行车龙头一歪一扭，笑声洒了一路。高考前，我生了一场大病。父亲骑车送考，但我发挥极差，远远低于预期。那年夏天，我天天睡在床上，不眨眼地望着头顶的日光灯发呆。老头子就一整天一整天在床旁摸我的头，陪我说话。就是那个夏天，他的头发白了。好想时光倒流，再听着甜蜜蜜的歌声、坐在摇摇摆摆的自行车上。铃声越来越远了，渐渐听不见了我明白，那个最牵挂我的人走了，他太累了，驮不动了。（1） 文中主要写了与父亲有关的四件事，请从“父亲”的角度概括出其他三件。_。_。父亲骑车送我们去学画，笑声洒了一地。_。（2） 结合文章内容，说说父亲是个怎样的人。 （3） 本文语言虽自然朴实，但富有表现力，请结合划线的词语具体分析。老头子早上有点异样，说是听到乌鸦叫。他老是叹气，反复讲，妞妞（孙女）怎么才十二岁，什么时候才能工作啊。（4） 文章有两处写到母亲，请简要分析其对表现文章中心的作用。 （5） 文章两节都写到“甜蜜蜜”的歌曲，