福建师范大学22春《小学语文教学论》在线作业1答案参考42

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1、福建师范大学22春小学语文教学论在线作业1答案参考1. 语言的准确表现在:概念使用准确,状语、定语等( )恰当。A.修饰规则B.标志性成分C.辅助成分D.修饰成分参考答案:D2. 小学语文教师应在( )等方面自我修养,全面提高自身的素质。A.政治B.经济C.业务D.身心参考答案:ACD3. 语文教材依传统手段区分有:语言类教材非语言类教材。( )A.正确B.错误参考答案:A4. 小学语文基本功训练的特点是( )。A.综合性B.多元性C.阶段性D.实践性参考答案:ACD5. 社会本位类型的教材,把社会对教育的需求作为教材编写的中心点,教材内容体现出很明显的实用性和时代性。( )A.正确B.错误参

2、考答案:B6. 图文结合感受自然美社会美科学美。插图以形象、直观的画面展示了课文内容。( )A.正确B.错误参考答案:A7. 学生阅读面的阔看主要是指学生要读各种各样的书籍,来开阔学生的眼界。( )A.错误B.正确参考答案:A8. “语文是最重要的交通工具,是人类文化的重要组成部分”这一语文学科性质观已为多数人所接受。而在二者的主次关系上大家认识不同,因而也呈现在教材中。有以语文知识和能力训练为体系来编写教材的也有以课文的主题(人文精神)划分单元编写教材的。这两种不同的编法呈现出不同的风格。( )A.正确B.错误参考答案:B9. 语文教材就是依据语文课程标准中确定的教育教学目标,制作、遴选、组

3、编的具有与目标相适应的语文知识和( )的训练体系。A.核心能力B.语文能力C.思维能力D.记忆能力参考答案:B10. 课内是源,课外是流,要以教材为本,鼓励学生大量课外阅读,在课外阅读中提高审美能力。( )A.正确B.错误参考答案:B11. 通过对教学的有效评价,会对教学起到积极的促进作用,以便朝着更好的方向发展。( )A.正确B.错误参考答案:A12. 小学语文基本功训练的具有综合性、阶段性、实践性的特征。( )A.正确B.错误参考答案:A13. 语文教学是素质教育的基础,一切素质教育的开始,都是从语文学习起步,学生的语文水平,常常是学生素质水平的体现。( )A.正确B.错误参考答案:A14

4、. 火烧云这课作者描写了火烧云的形状、色彩、大小、变化等方面的特点来展示一幅绚丽多姿的火烧云图景。( )A.正确B.错误参考答案:A15. 精读是要求我们按照习惯的分析模式去阅读,从时代背景到作者介绍、分段分层、主题思想、写作特点一路下去。( )A.错误B.正确参考答案:A16. 语言鲜明应表现在:表述明确,不含糊,态度明确,爱憎分明。( )A.正确B.错误参考答案:A17. 课程强调:教师与学生是平等的,教师是“平等中的首席”,学生是学习的主人。( )A.正确B.错误参考答案:A18. 美国学者艾斯纳(EwEbon:r)认为应该分为( )三种类型。A.认知性目标B.行为目标C.问题解决目标D

5、.表现性目标参考答案:BCD19. 义务教育大纲对三年级安排的识字量为( ):A.400B.750C.550D.600参考答案:C20. 口头考试有着笔记所不可取代的优势,是准确、有效地考查学生口头语言能力最好的形式。( )A.正确B.错误参考答案:A21. 在语文基本功的训练中必须注意( ):A.要有计划、有步骤地进行B.要从严要求,严格训练C.按教材的特点和要求进行训练,注意课内外结D.对不同的学生应提出不同的要求,因材施教参考答案:ABCD22. 教科书之所以为口语交际设置话题和情境,是因为“口语交际”重在培养学生的交往能力,并把这种能力作为公民的必备素养。( )A.正确B.错误参考答案

6、:A23. 理解句子意思的方法有:( )A.从字词入手来理解句意B.联系上下文C.探求言外之意D.体会思想感情参考答案:ABCD24. 高尔基说:“照天性来说,人都是艺术家,他无论在什么地方,总是希望把美带到他的生活中去。”( )A.正确B.错误参考答案:A25. 小学语文教学的一项重要任务就是使学生学习和掌握祖国的语言、文字方面的知识,形成规范化的语言,发展一般智力,培养听、说、读、写等语文能力,为学习其它学科和今后学习、工作打下基础。( )A.正确B.错误参考答案:A26. 思维的敏捷性是一个人智力高低的重要指标,在口语交际教学中,教师可以采用限时口语交际等方法进行思维的敏捷性的训练。(

7、)A.错误B.正确参考答案:B27. 自主学习是教育活动之核心,因为学生不能被动地接受知识。( )A.错误B.正确参考答案:B28. 诗、书属于经学教材。( )A.错误B.正确参考答案:B29. 1908年颁布奏定学堂章程,正式建立了我国的小学制度,称“癸卯学制”。( )A.错误B.正确参考答案:A30. 扎实的口语交际应该兼容并蓄,打通课内课外的壁垒,把学生各种时间、空间获得的经验唤起、激活。( )A.错误B.正确参考答案:B31. 词汇是语言结构规律,本质上反映着人类思维的逻辑规律。( )A.错误B.正确参考答案:A32. 教科书把口语交际内容分两个系统编排,一个是与阅读结合在一起,另一个

8、是与综合性学习结合在一起。( )A.正确B.错误参考答案:A33. 小学语文教学,主要是训练小学生掌握语文基本功。( )A.正确B.错误参考答案:A34. 课内是流,课外是源,要以教材为本,鼓励学生大量课外阅读,在课外阅读中提高审美能力。( )A.正确B.错误参考答案:A35. 语文知识包括( )等方面的知识。A.字、词B.句、篇C.语、修D.逻、文参考答案:ABCD36. 在阅读教学中常用的听说训练的方式包括( ):A.重述训练B.听辩训练C.评价训练D.结合课文教学进行训练参考答案:ABCD37. 口语交际主要是一个言语信息( )的过程。A.吸收B.分析C.加工D.组合E.输出参考答案:A

9、BCDE38. 小学语文教学必须重视辩证唯物主义的指导思想,着重体现的三个观点是( )A.生活、实践的观点B.物质第一性的观点C.自觉能动性的观点D.联系、发展的观点参考答案:ACD39. 运用要背诵法注意的问题:要明确目标、要重视动机的激发、要指导自学方法。( )A.错误B.正确参考答案:B40. 概括性的陈述性知识可以转化为专业性知识。( )A.正确B.错误参考答案:B41. “集中识字”和“分散识字”这两种教学方法的指导思想都抓住了小学低年级打好识字的基础,努力提高识字效率。( )A.正确B.错误参考答案:A42. 在口语交际教学实施的过程中应坚持原则:情境性原则双向互动原则( )。A.

10、思维训练原则B.实践性原则C.创新性原则D.有效针对原则参考答案:ABCD43. 按出声、不出声分,阅读方式有朗读和默读。( )A.正确B.错误参考答案:A44. 学生的言语合力包括口头语言、体态语和副语言。( )A.正确B.错误参考答案:A45. 语感是对语言的感觉,是认识主体对言语的一种感性和理性相统一的悟性,是包含着感知、理解和情感体验在内的言语活动过程。( )A.正确B.错误参考答案:A46. 现代社会是一个( )的社会,它对人们的口语交际能力提出了越来越高的要求。A.高交际化B.高效率化C.高信息化D.高职业化参考答案:ABC47. 练习法就是指在语文教学中,有讲有读,且讲读结合的一种语文教学方法。( )A.错误B.正确参考答案:A48. 语文教材依语体区分有:白话文教材文言文教材。( )A.正确B.错误参考答案:A49. 阅读与作文是主从关系,而非对等关系。( )A.正确B.错误参考答案:B50. 口语交际主要是一个言语信息的吸收、分析、加工、组合、输出的过程。( )A.正确B.错误参考答案:A

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