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1、优异老师年度考评自我判定老师年度考评自我判定怎么写 导语自我判定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。以下是整理的老师年度考评自我判定，欢迎阅读！老师年度考评自我判定篇一 一年来，本人热爱本职员作，认真学习新的教育理论，刻苦钻研业务知识，形成比较完整的知识结构，不停提升了自己的教学水平和思想觉悟。为了更加好地做好以后的工作，总结经验、吸收教训，本人就这一年的工作小结以下： 一、思想品德方面： 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的相关教育方针，认真学习党的优秀理论知识和党的会议精神，热爱教育事业，一直不忘人民老师职责，服从领导、团结同事、爱学校、爱学
2、生。作为一名老师，我从本身严格要求自己，经过政治思想、教育教学能力等方面的不停提升来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不停成长，为社会培养出优异的人才，打下坚实的基础。 二、教育教学方面： 一年来我一直担任三年级的数学、科学学科教学，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不停提升业务水平，不停学习新知识，探索教育教学规律，改善教育教学方法。在教学工作中，主动表现学生学习的主体作用，重视知识和方法的传授，重视构架知识体系和训练答题的技能技巧，让全体学生共同进步，全方面提升教学质量. 另外，我主动参与教学教研活动，和同年级的老师进行教学的研讨，认真开展备课组的活动，主动地进行同课异构，努力提升课堂效
3、率。以后的工作中我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂。 老师年度考评自我判定篇二 本学年度，我关键担任三年级(1)班的数学教学工作。一学年来，我拥护中国共产党的领导，坚持国家教育的基础标准，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业，认真学习和落实落实党的教育、方针、政策，主动负责任地完成教育教学任务，热爱本职员作，有强烈的事业心和责任感，师德高尚，为人师表，谦虚谨慎，任劳任怨，服从工作安排，尽职尽责，一心扑在教育事业上，刻苦钻研业务，虚心向有经验的老师学习，含有扎实的专业理论知识和教育教学业务能力，教学效果好，教书育人成绩受到学校及家长的好评。 在教学工作
4、方面，我注意学习教育教学理论，深入钻研教材，虚心向有经验的老师学习，大胆进行教学改革，常常总结和积累经验，吸收教训，更正缺点，不停改善教学方法，力争把每个知识关键点以方法传授给学生。所以，我确定四关：第一关：教材关，认真钻研教材，吃透教材，认真备课、上课，以为处理不妥的地方就去请教经验丰富的老师，在她们的热心指教下，我有了很大的提升，为了填补手上资料不足，我订阅了大量的专业杂志，真正做到教学相长。第二关：吃透学生关，了解学生，因材施教，作为老师，是学生信得过的好友，跟学生交好友，以情感人，学生因“亲师”而“信道”，会对你所教科目感爱好。第三关：上课关，我是从学生过来的人，学生喜爱怎样的课我心里
5、清楚，备好一节课，不一定能上好一节课，还需要你有驾驭课堂的能力，照本宣科不符合时代要求，我们需要创新，怎样去激发学生主动参加才是最主要的。上课前，我喜爱讲部分数学史，创设数学情景，确定部分开放型题，激发学生学习数学的爱好，锻炼学生主动思索的能力、归纳总结的能力，让学生主动思索，以培养学生创新精神和实践能力为主。第四关：信息反馈关，不要自我感觉良好，就忽约了学生的心声，每一次考试后，我全部会叫学生给我提出意见，综合反馈回来的信息，重新确定教学计划。我在进步，学生也在进步，付出总会有收获的，这一年，我所执教的(1)班，中段考、期终考数学科平均分、合格率、优异率全部达成了要求。 要提升教学质量，还要
6、做好课后教导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生剽窃作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作落实到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的教导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握她的手，摸摸她的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人全部渴望得到他人的了解和尊重，因此，和差生交谈时，对她的处境、想法表示深刻的了解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。课堂上以表彰为主，分个人、小组进行表彰，常常利用赞扬的语言激励学生，如你真棒!你的眼睛真雪亮!你们小组合作得很好!大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。提升了课堂教学质量和加大教学改革的步伐，促进了教学效率。 一年来，我在教学中即使取得了部分成绩，不过工作中还有很多不足之处，如学生学习的自主性还不高，在教法上还有待提升。以后，我会多向有经验的老师请教，虚心学习，在工作中积累经验，不停探索切实可行的教学方法，更加好地完善自我。不停追求进步，为教育事业添砖加瓦，奉献自己的的努力。老师年度考评自我判定怎么写全文共2171字
