《进位加听课反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《进位加听课反思（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
进位加听课反思一年级 聂聪敏 听了二年级李伟伟老师的进位加一堂课，深感老师经验丰富，课堂组织非常好。 本节课主要是理解进位加中“满十进一”的算理，并能正确进行笔算。在课的开始，老师就安排了一些口算，能为后面的列竖式计算做些准备。接着练习了几道两位数加两位数不进位加法的竖式，指名板演。在这个过程中，适时地出现了一道进位加法，并指出这就是本节课要学习的内容，相信大家一定都能学会。 接着是教学新知，由买月饼情境导入。在探索算法时，李老师是先通过自制计数器，让学生理解进位加的算理，再过渡到列竖式计算。让学生比较形象直观地理解算理，在理解算理的基础上再尝试列竖式计算，大部分学生都能算一算。明白相同数位要对齐，从个位加起。个位相加满十要向十位进“1”。 最后是练习中，依然让学生通过先画自制计数器，再列竖式计算。确实让学生理解了进位加的算理，而且学会计算的方法。 学生在学习的过程中积极性还是很高的，李老师的用自制计数器的方法，让人眼前一亮，让学生学习由复杂变得简单。
