班主任工作评价机制及奖惩制度

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1、班主任工作评价及奖惩制度为了充分调动班主任的工作积极性、主动性、创造性,使学生的管理工作落到实处,特制 定本考核办法.一、指导思想班主任工作评价以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本,以促进素 质教育全面实施、学生全面发展为宗旨,遵循教育规律,规范办学行为,深入实施素质教育, 进一步增强班主任工作的力度,引入竞争机制,实现科学化、规范化、制度化、精细化的管 理,促进班主任工作水平不断迈上新台阶.二、评价的主要内容(一) 班主任自身建设1、出勤(1) 午休、晚休班主任全面负责班级的午休、晚休及休闲时段的日常管理和突发事件的汇报、处理工作 每缺勤一次扣2分,出现重大事故不报告、不作

2、出应急处理的扣5分,造成严重后果的扣10 分,并报请学校校委会研究处理。(2) 课间操、眼保健操班主任可抽查跟操,做操质量差且班主任不到者扣1-2分。2、班主任工作(1) 每周一举行班会,总结、布置工作,解决问题,并有会议记录,每缺一次扣1分。上交 的计划、总结等材料每缺一份扣1分。(2) 班主任开会迟到一次扣2分;班主任旷会一次扣5分。(二) 学生日常行为管理方面班主任有责任也有义务维持、管理好班级。对班级的日常常规检查记入班主任量化得分。第一条常规管理1、结合班级实际,制定班主任工作计划,交教导处。学期结束前一周交班主任工作总结. 平时能按时完成学校布置的临时性任务并及时上报相关材料。否则

3、,扌H2-5分。2、能及时恰当处理好偶发事件,或积极支持配合学校处理好偶发事件,或无偶发事件否则, 扣25分。3、对问题学生、学困生教育有具体安排,教育方法得当,效果显著,或无后进学生,有记 录。否则,扌口 25分。4、班、队组织健全,学生干部职责明确。否则,扌扣2-5分。5、能经常与家长联系密切,方法对头,效果显著获家长好评,有记录。否则,扌巫一5分。6、班级学生在一月内出勤率达95%以上。否则,扌口 2-5分.7、集会、升旗、活动队伍整齐,服装干净,按时到场,人数齐全,纪律始终良好。否则, 扣2-5分。8、教育学生遵纪守规,贯彻小学生守则小学生日常行为规范,认真组织本班学生 搞好各项活动。

4、否则,扌口 25分。第二条卫生要求(1) 教室及环境卫生区和其他所负责的公共卫生整体差或无故未打扫扣3分.(2) 乱倒垃圾、随地吐痰或随手扔纸屑、果皮等物质者扣1分/人次。第三条体育活动(1)无故不出操、做操不认真者扣1分/人次,整体差扣2分,整体好加2分。(2) 出操进退场乱且拖拉扣3分,进退场整齐及时加3分.(3)跑操不整齐、不喊口号或口号不响亮者扣3-5分,跑操整齐口号响亮,学生精神面貌好加 35分.第四条公物管理(1)晴白天教室亮灯扣35分.(2)损害公物者按规定赔偿并扣25分。(3)学生宿舍内不准私拉电线,乱用电器.第五条安全责任事故1、凡偶发事件,造成意外事故或影响较大的,有关学生

5、所在班级班主任必须在当天报告学 校领导。隐瞒不报,使事故没有得到及时处理而造成后果的,学校将追究当事人责任,扣5-10 分/人次.2、班主任要经常检查本班学生是否把刀具、弹弓、玩具枪和其他器械带入校园,发现一人 次扣班主任5元;若因教育不严、检查不力并造成安全事故的,要追究班主任的责任,扣5-10 分/人次。3、班主任体罚、变相体罚等人为造成的教育事故,追究当事人责任,扌扣510分/人次.4、学生在做不正当游戏或追逐打闹或爬高,由于班级教育不力,出现意外事故的,追究班 主任的责任,扣5-10分/人次。5、班主任要经常教育学生遵纪守法,若教育不力,造成学生敲诈勒索、偷窃、打架斗殴、 勾结社会上不

6、法小青年等,导致意外事故的,追究当事人的责任,扣5-10分/人次。6、在集体活动中,由于班主任未在场,学生出现偶发事故,要追究班主任的责任,扌510 分/人次。7、教育设施一旦出现危险状态,班主任要及时报告,以便采取有效措施。否则所造成的事 故,要追究有关人员的责任,扣5-10分/人次。8、班主任每天下班时检查门、窗、锁的安全情况,发现不安全因素,应及时报告,若因疏 忽造成的责任事故,要追究当事人的责任,扌扣510分/人次。9、班主任对本班学生的到校情况(含双休日、节假日)及在校表现,应及时通过多种形式 与家长取得联系,若因班主任工作不到位,造成学生家长对学校的误解,要追究班主任责任, 扣51

7、0分/人次。(三)学习成绩班主任工作基础分300分,每超一个指标加10分;反之,比指标每少一个减10分。将分数最 高的班主任分数赋为400分,其他班主任赋分参照该班主任所得分数与分数最高班主任所得 分数的比值,计算出分数。班主任工作奖惩制度为了加强学校班主任工作管理,增强班主任工作责任感,提高班主任工作积极性,经学校领 导班子研究决定,对班主任工作实施奖惩制度.一. 班主任工作职责:1. 开学初制定好班工作计划,期末做好学生操行评定工作。2. 对学生进行思想教育,做好差生的思想转化工作.3. 关心学生的身心健康,组织学生开展各种课外活动。4. 与各科科任老师、学生家长协调,努力提高学生的思想水

8、平和学习成绩5. 早读、午休到班、早操到场,维持纪律,组织学生搞好卫生。6. 加强班级管理,管好班上财物及班上纪律,一般矛盾不上交。7完成好学校临时安排的各项工作,准时上交各种资料。二. 班主任工作奖惩办法:奖励:1、班级管理奖:a学生基数,按班上学生人数,每人1。5元计入奖励性绩效工资。b.班级管理奖:按班级工作管理职责实行。2、班级财产管理:按照班级财产登记数,学期结束时交与后勤管理员.处罚:班主任如果因班级管理工作不到位,造成学生严重意外伤害事故而导致学校财产损失的, 班主任要负担学校总损失的50%,如果学校损失超过500元以上的班主任年度考核为不称 职。年度评优:1、总分=班级考核年度总分+财产管理分+领导意见分+学生安全分2、总分前3名者为优秀班主任.注:1、财产管理分满分10分,学校年度检查校产后,校产每损失1元钱,扣财产管理分1分, 及至10分扣完;2、领导意见满分10分。领导安排班主任的任务无故拒绝的,每次扣1分, 及至扣完;3、学生在校期间,玩危险游戏或打架斗殴家长找到学校造成了影响的,每次扣 2分,及至10分扣完政教处2013 年 9 月 1 日

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