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1、六年级数学组2014-2015学年度第二学期评教评学听课心得教师：彭月洪本学期参加了学校组织的评教评学活动，让我收获很大，本次共听课8节。结合我平时的实际教学，谈一谈本次听课的心得：一、精美的教学设计让我心动。在这次活动中，各位教师都准备了精美的课件，让学生兴趣大增，课堂气氛无比活跃，教学效果明显提高。给让听课的老师和学生一种美的享受。无论从课题材料的搜集上还是从视听效果上，都非常富有创意，引人入胜，而且大多数都引用了视频型的文件，既形象又生动，吸引着学生的注意力。比如：刘常忠老师的鸽巢原理。二、“三教”思想的渗透恰如其分。首先创设情境让学生提出问题并思考问题；其次，引导学生实践，在生活中体验
2、数学；最后，让学生畅所欲言，把自己学到的和想到的说给大家听，教师及时纠正学生的表达。如：彭训泽老师的成正比例的量这一节课。三、老师们的语言魅力无穷。有几位老师的语言亲切和蔼，铿锵有力，字正腔圆，正是他们这种语言魅力讲教学演绎得充满艺术性，所以才把学生紧紧抓住，兴趣盎然。如：罗红燕老师、王莉老师和任红萍老师的语言。四、处理教材十分到位。每个知识点环环相扣，从易到难，不留痕迹。课前准备过程很有特点，每位教师采取不同的方式创设情境教学，这样不会让学生一开始上课就觉得很紧张，而且还可以把学生的注意力从课间吸引到课堂中来，只有集中的注意力才是学习的最佳状态。如：徐玉英老师、张俊老师和吴显静老师做的非常好。通过活动的开展，我学到了很多，我想作为一名年青教师我们所欠缺的还有很多，只有不断地学习、积累才能为教育事业而服务。
