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1、第 17课初一体育（上学期） 主备人： 时间： 基本教材新授课：简化24式太极拳（左右揽雀尾单鞭）目 标1、知道左右揽雀尾单鞭动作的基本要求。2、学习24式简化太极拳左右揽雀尾单鞭的基本动作，使学生基本掌握动作。3、培养学生良好的心理素质和高尚的道德情操。课的部分时间教学内容组织教法和要求：练习时间开始2课堂常规一、 组织 集合 二、 要求：1、 快、静、齐。2、 进入课堂状态。准备部分8一、 复习太极操二、 复习24式太极拳起势至第一个单鞭的动作。一、 组织：体操队形二、 教法：1、教师领做一遍，学生看示范积极回忆学练动作。2、熟练练习动作。三、 要求：教师示范动作节奏鲜明学生能积极模仿。基
2、本部分25一 学习简化24式太极拳左右揽雀尾单鞭1 左右揽雀尾2单鞭二、学生分组练习组织：同上教学法：1、 完整示范、给学生建立直观的动作概念。2、 分解示范并讲解，学生模仿练习。3、 领做动作，学生积极学练。4、 分动作领做，学生看示范学练。5、 学生练习一遍。6、 教师讲解规范动作的意义。7、 集体纠正易犯错误， 8、 教师领做一遍动作，9、 学生集体练习，教师巡回检查，个别纠正。要求：1、 示范讲解做到精讲点拨。2、 合理地分解动作，强化学生学练过程。一、 组织教师组织学生分为三组进行练习。二、 教学法：1、 小组长领做。2、 教师巡回小组纠正，因材施教。3、 集体领做，复习巩固学习内容。三、 要求：1、 小组合作学练2、 组长监督负责。3、 教师精讲点拨。结束部分5一、 放松练习太极猫步练习二、 小结本次练习1、 学练态度2、 学习任务三、 安排相关事宜1、 下次课内容2、 课后锻炼一、 组织：体操队形集合队形二、 教学法：1、 学生积极模仿教师动作放松练习。2、 师生互评本次课，学生谈练习感受。三、 要求：1、 客观评价2、 积极鼓励。小结
