《人教版五年级语文下册五单元复习题(语文)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级语文下册五单元复习题(语文)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 五单元复习题一、生字词语 鲁莽 廉颇 开辟 石碣 酥软 镌刻 布幔 鼓瑟 水寨 迸裂 丞相 都督 击缶 泄气 弓弩手jng tio yn nu gu j xi hmng m shi ji n hn d jdn qi wn li p l ch yn二、多音字 削 将 相当 划 会乘 挑三、形近字壁（ ）拒（ ）援（ ）延（ ）寨（ ）璧（ ）矩（ ）暖（ ）廷（ ）塞（ ）遂（ ）怯（ ）援（ ）纳（ ）荆（ ）逐（ ）却（ ）缓（ ）呐（ ）刑（ ）顽（ ） 岳（ ） 幔（ ） 跪（ ） 忌（）玩（ ） 缶（ ） 慢（ ） 诡（ ）纪（ ）顽玩：（ ）抗（ ）弄 （ ）皮 （ ）强 （ ）笑
2、涌俑勇踊（ ）武陶（ ）（ ）现（ ）跃（ ）猛 （ ）敢胜盛（ ）产（ ）利（ ）况（ ）任（ ）开四、近义词着急（ ）商议（ ）允诺（ ）隆重（ ）抵御（ ）削弱（ ） 推却（ ）紧急（ ）惩罚（ ）吩咐 （ ）吓唬（ ）诡计（ ）五、反义词：六、词语意思胆怯： 推辞： 踉踉跄跄： 酥软： 妒忌： 迟延：疑惑： 序齿：喜不自胜 天造地设： 攻无不克： 无价之宝： 同心协力：神机妙算：人而无信，不知其可：六、解析课文、语句1、将相和写了三个小故事：（ ）.( ).( )。( )个故事是（）的发展，（）的结果又是（）的起因，合起来构成了“将相和”这一更加完整曲折的故事。这个故事赞扬了（）（）秦
3、王我都不怕，会怕廉将军吗?大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!这段话说了两层意思。一层意思是说：另一层意思是说这几句话，表现了蔺相如 的精神。（2）于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。廉颇听到了蔺相如说的话，知道了蔺相如处处回避他，并非胆怯，而是以国家利益为重，自己却居功自傲，一心只为自己着想，真不应该，于是向蔺相如负荆请罪，这里反映了廉颇 性格特点。2、草船借箭课文写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操
4、“借箭”，挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群、顾全大局；刻画了周瑜阴险狡猾、诸葛亮从容镇定、胸有成竹；鲁肃忠厚老实；曹操谨慎多疑等鲜明的人物性格。军令状的意思是接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，便依军法治罪。诸葛亮立下军令状，周瑜之所以高兴是因为他让诸葛亮进入圈套，还立下了军令状，而三天造十万支箭是不可能的事，到时任务完成不了，人证、物证俱全，诸葛亮有口难言，他就可以治诸葛亮的罪了。诸葛亮能成功借箭的原因。A。诸葛亮精通天文、气象，利用大雾天气，使借箭妙计得以实施。B。利用曹操谨慎多疑的特点，大雾漫天，曹操看不清虚实，不敢出兵，只得射箭。C。考虑周全，安排巧妙。
5、诸葛亮用20条船以绳索相连，一字儿摆开，两面受箭。（）这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。“大雾漫天”，说明诸葛亮精通天文、气象，预测准确。正因为“江上连面对面都看不清”，曹操才不敢“轻易出动”，只叫弓弩手射箭。把船只“用绳索连接起来”，“一字儿摆开”，既便于统一行动，避免走散，又不留空当，使受箭面积大。军士“擂鼓呐喊”，既是为了虚张声势，制造进攻的假象，吸引曹操军队的注意力，引曹军出来射箭，又是让曹军明确射箭的目标、方向。诸葛亮考虑周全，安排巧妙，抓住曹操谨慎、多疑的性格特点，利用大雾的天气，前去“借箭”。（）
6、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他!”这句话照应了课文开头的第一句话，正因为诸葛亮“挺有才干”，才遭周瑜的妒忌和暗算；又因为他有才干，才能挫败周瑜的阴谋，使周瑜自叹不如。“神机妙算”是： 周瑜到底在哪些地方不如诸葛亮呢? 3、景阳冈记叙了武松在阳谷县一家酒店内开怀畅饮后，上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松 英雄性格。作者运用了多种表现手法来刻画人物，特别是在 的运用上，很有特色，对表现武松打虎时的惊心动魄的场面，直到了很好的作用，使文章大大增色。“说时迟，那时快，武松见大虫扑过来，一闪，闪在大虫背后。原来大虫抓人，只是一扑，一掀，一剪。三般都抓不着，劲儿先就泄了一半。
7、”这是写大虫进攻的“三招”及武松沉着应战的“三闪”。这“三闪”，消耗了猛虎的体力，挫伤了它的锐气，以至于“三般都抓不着，劲儿先就泄了一半”。“般”，指种、样。从这里可以体现出武松的 。4、猴王出世这篇课文节选自我国古典神话小说 第一回。课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王。作者巧妙地将石猴动物特性与聪明勇敢的个性和谐地融为一体，使这个形象以其无穷的魅力，吸引着一代又一代的读者。必背内容、资料袋l将相和是根据 改编。史记用为人物写传的形式来反映历史，成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如治水三过家门而不入的大禹、伟大诗人屈原
8、、西楚霸王项羽。它既是一部很有价值的历史著作，又是一部杰出的文学著作。被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。作者是 代的 。2、草船借箭是根据我国著名长篇历史小说 第 回的相关内容改编的。这部小说写的是三国时期 的故事，书中塑造曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如：“桃园三结义”、“三顾茅庐”、“火烧赤壁”、“空城计”，广为流传。作者是 的 。3、景阳冈节选自 第 回，略有删改。课文写的是广为流传的“ ”的故事。水浒传是我国著名的古代长篇小说，写的是北宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事，形象地描绘了农民起义从发生、发展到失败的全过程。作者是 的 。也塑造的人物有： 。 4西游记是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说，全书共 ，作者展开丰奇特的想象，讲述了唐僧师徒四人，历经千辛万苦，经过 难，到西天取真经的故事。塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等个性鲜明的神话人物形象。 中国四大名著： 、 、 。 、日积月累（来自名著的歇后语）刘关张桃园三结义 孔明借东风关公赴会 徐庶进曹营梁山泊的军师 孙猴子的脸周瑜打黄盖 三个臭皮匠诸葛亮草船借箭 张飞穿针
