端午节经典诵读活动总结

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1、端午节经典诵读活动总结中华经典诵读是加强未成年人思想道德建设的有力抓手，更是传播中华经典的有力方式，将中华经典诵读活动融入传统节日，既培养了未成年人的传统观念和意识，又达到了引导他们感受优秀传统文化，增强爱国主义情感的目的。下面是给大家整理的端午节经典诵读活动总结，欢迎参考篇一：端午节经典诵读活动总结端午节是我国一个十分盛行的隆重传统节日。端午节为我们课题组提供了一个很好的课外阅读实践机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我们课题组开展了形式多样的文化教育活动：一、营造了浓厚的宣传氛围。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这

2、一传统节日的相关知识。二、开展了迎端午节中华经典诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀。三、丰富了传统文化教育的内容。(一)、五、六年级开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”活动。通过自制创意手抄报积累端午节风俗习惯。并在班级分享交流学生的作品。(二)、三、四年级开展了“传统节日故事大家讲”活动。各中队利用班会、阅读课等时间，在班上举办故事会。同学们精心制作、准备小巧手工作品(三)、一、二年级开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动。这些孩子年龄虽小，但积极参与活动，并在这些有趣的活动中受到了爱国主

3、义教育。篇二：端午节经典诵读活动总结为了活跃校园文化氛围，进一步开展各种各样的文体活动，丰富学生们的课下生活，经学校研究，于6月9日举行了端午节诗朗诵比赛活动。在这次活动中，各班学生踊跃报名，利用课下时间充分的练习，可见学生们都很用心，比赛中，每个学生都表现的很到位，充分展示了自己的独特风采。相信通过此次活动，能进一步让学生们了解端午节的相关知识，多了解中国传统文化，对他们来说是很有意义的。篇三：端午节经典诵读活动总结5月26日下午，银河社区以“我们的节日-端午”为契机，组织辖区小学生开展了“端午节-经典诵读”活动。将中华经典诵读融入节日氛围中。在社区副主任王桂荣的领读下，来自辖区的小学生集体朗诵了战国时期爱国诗人屈原的离骚，激发了小朋友们的诵读热情，赋予了经典诵读活动更广泛的内涵和影响力。诵读结束后，小朋友们意犹未尽，社区副主任继续给他们讲述了端午节的来历、端午习俗等知识，在欢乐的氛围中，小朋友们不仅饱读了中华经典，也弘扬了中华民族的优秀传统。中华经典诵读是加强未成年人思想道德建设的有力抓手，更是传播中华经典的有力方式，将中华经典诵读活动融入传统节日，既培养了未成年人的传统观念和意识，又达到了引导他们感受优秀传统文化，增强爱国主义情感的目的。第 页 共 页