幼儿园小班教案《有趣的海绵》(通用)

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1、幼儿园小班教学计划有趣的海绵小班教学计划有趣的海绵适用于小班科学主题教学活动,让孩子对海绵的特性感到好奇,乐于猜测和实验,并感受到海绵的柔软,弹性和吸收性。对海绵的特性感到好奇,愿意大胆思考和实验,并激发孩子们探索科学奥秘的兴趣。过来看看幼儿园的小班有趣的海绵。活动目标:1.感知海绵的柔软,弹性和吸水特性。对海绵的特性感到好奇,愿意猜测和实验。2.对海绵的特性感到好奇,愿意猜测和实验。3.激发孩子们探索科学的奥秘。4.愿意大胆尝试,并与同行分享您的感受。5.学习以各种形式记录您自己的发现,例如语言和符号。活动准备:一盆水空盆海绵活动程序:首先,猜谜并引导主题。感觉柔软,坐下来压平,站起来改变。

2、 (海绵)其次,展示海绵,让孩子通过各种感官认识海绵的特征。1.让孩子通过各种感官认识海绵。触摸时不滑。它柔软,可以用手压碎。可以将其压扁。看起来在海绵的中间有一个小孔。2.猜猜今天用海绵做什么?第三,展示一个水盆,孩子们想找到将水注入空盆的方法。1.提出问题,孩子们猜。谁有能力将水注入空盆?孩子们可以自由讨论。2,提供材料-海绵,儿童尽量向空的盆中注水。请勿用手直接将水倒入空的水盆中。只有海绵,您有解决方案吗?3,孩子尝试操作,并告诉路。当孩子在做手术时,老师会遵守指导。4.老师总结。将海绵放入盛满的锅中,吸水,取出,放入空碗中,然后用手将水挤出。重复操作,将水注入空水盆。海绵的能力真的很大。四,海绵的其他用途生活中有很多地方可以用海绵帮忙,例如:海绵拖把,海绵清洁布等,其作用可以很大,更多。小型百科全书:海绵是一种多孔材料,具有良好的吸水性,可用于清洁物品。

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