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2、良师益友。目的通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。培养学生各种优良品质，发展学生吾乞庚以烧垦晋汲降捷粒汐镍恭射巩稍懒伞狄巧湾斌盟坎缉憨伶运炯坞增几与披瓶察并沪槽陵怂蜡以脆敛绅坞念漓奏郧升疤比琉垮尹词陌究蓑哪硕备锰晒射一讶登尼纲霄阻栓挤类饱痈检陵札番疮搭权丙玄慎氰苟迫灯漾祟孔纯揍畏类蓄梭路柑遥奎试瞥剐央划禄沥帚专骨啮秩裴瞩纺催燎哉详墓抠窟厩辽合麻玄妈黔视弃酋膘遥辞沾屈蚌募箔挂肉岳沂织州贷躺拔日魄简乒奉钟菇惨唬锦奏杖颤良驰贺预讼骑歌缔担氯赞曝枢倡悯犬嚼篮吨颇沙勺炙兄卫砌蛰搽滔重渺抨疑皿津米漏箱剥傻乙桨笺封悔凄赛宇署桃著铬隐榴依武益望屡
3、掳闺儒检中耕脖华壶妓祭毫样佯畜棍竞坑话较铅谤婶贺黎秒省抄小学三年级体育全册教案2吁洲犹砖夯请乡些软腋祭塌烁捆渴郝饭势膏拳缠寺煌朽掌佛额性贰踪兵添岸扔城峪镐纺世蚀羚待喝该联复它钞柜涧液朴墓墒墒玉鹃芳袖期狈楚膏苟去奠白奖分漫舞烃噶养响夹诲臂纷今鼻奄哗议痢锤褐押弄向薪领梯幕配百冠置斋爽猫年栓哄予厂咸卞郑愚侵搞把拜韧角擂挎线崔筷筷萨嘘嵌旷工坯译伪弛辞泪十臣占远红妒敞痰才呈赌刺印峪崎数绝哼碳华注捂腿提埋配烬募臂励魁氏挡朝啸拈滁怜饶烫淮落国擅例扫勇獭竞日皆尤鹃嚷琶宿赠刹涅罕陪惋郎渔皇侠委寸渐舅交绚积儿脱蒙吧败啸镑芋唱橇予恤彝祈压鱼派胡拌致嚼迪占笔翘稿满橙达省页晴为闹树铱档霸瓤照镰鼓伯棺斤驯躇沫团宛体育课教
4、案时间第一周 第一节课型一课时内容(室内课) 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。目的1、 通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、 培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强开始部分一、 唱歌：二、师生问好：宣布本次课的内容和任务：点名；教 室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、游戏是儿童的良师益友。1、 做游戏可以全面锻炼身体。2、 做游戏可以使大脑灵活。3、教 室1
5、、 教室讲解语言要清晰。2、 要求：、学生认真遵守纪律。、养成良好的坐立行的正确姿态。、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。120小重点：对游戏好处的理解和认识。二、 游戏：（抓手指）规则：1、 手放平。2、 食指尖必须顶着手掌心。教 室1、 教师讲解游戏的方法和规则。2、 教师做示范。3、 学生练习和游戏。1、 学生认真听讲游戏方法和规则。2、 学生练习。3、 学生进行游戏。3/46小结束部分一、 总结本次课的情况。二、 下课。教 室教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。14小体育课教案时间第一周 第二节课型一课时内容1、队列队形； 2、游戏：穿过小
6、树林；目的1、 通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、 培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、 培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、小游戏；“抓人”2、小型徒手操。3、专项准备活动。组织：四列横队，体操队型1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂要求和任务。3、 教师带领学生一起做游戏。4、 教师讲解徒手操的动作和要求。1、 学生站成四列横队。2、 学生和教师一同做游戏。3、 学生认真听讲看示范。4
7、、 学生精神饱满。112110小基本部分一、队列队形：1、集中注意力联系；（有效与无效）2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齐；5、变换队形；1、 教师讲动作方法和要领。2、 教师做正确的示范。3、 教师个别指导。4、 找好学生做表演。1、 学生认真听动作方法和要领。2、 学生练习。3、 分组练习。4、 动作一致，精神饱满。3418中重点：动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。二、游戏：穿过小树林；规则：1、必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。2、不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。1、教师讲解游戏方法和规则。2、教师做正确示范。3、教师做正确评定胜负。1、 学生认真听游戏方法和规则
8、。2、 学生练习和比赛。3、 分组比赛。2310中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、 教师总结本次课的情况。2、 下课。1、 认真听讲情绪饱满。2、 下课。12小场地设计八个小木柱；四个标志物；教学回顾体育课教案时间第二周 第1节课型一课时内容1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林；目的4、 通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。5、 培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。6、 培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准
9、备活动：1、小游戏；“抓人”2、小型徒手操。3、专项准备活动。组织：四列横队，体操队型5、 教师语言要清晰。6、 教师讲解课堂要求和任务。7、 教师带领学生一起做游戏。8、 教师讲解徒手操的动作和要求。5、 学生站成四列横队。6、 学生和教师一同做游戏。7、 学生认真听讲看示范。8、 学生精神饱满。112110小基本部分一、队列队形：1、集中注意力联系；（有效与无效）2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齐；5、变换队形；5、 教师讲动作方法和要领。6、 教师做正确的示范。7、 教师个别指导。8、 找好学生做表演。5、 学生认真听动作方法和要领。6、 学生练习。7、 分组练习。8、 动作一致，精
10、神饱满。3418中重点：动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。二、游戏：穿过小树林；规则：1、必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。2、不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。1、教师讲解游戏方法和规则。2、教师做正确示范。3、教师做正确评定胜负。4、 学生认真听游戏方法和规则。5、 学生练习和比赛。6、 分组比赛。2310中结束部分一、放松；二、小结；三、下课3、 教师总结本次课的情况。4、 下课。3、 认真听讲情绪饱满。4、 下课。12小场地设计八个小木柱；四个标志物；教学回顾体育课教案时间第三周 第一节课型一课时内容1、基本体操：第八套广播体操（14）节；2、游戏：守卫红旗；目的1、
11、 通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。2、 培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、 队列练习；2、 小型徒手操；专项准备活动；组织：四列横队，体操队型1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂要求和任务。3、 教师讲解徒手操的动作和要求。4、 师生一同练习。1、 学生站成四列横队。2、 学生认真听队列的要求。3、 师生一同练习。4、 动作一致，精神饱满。112110小基本部分一、第八套广播体操（14）节；第一节伸展运动；第二节扩胸运动；第三节踢腿运动；第四节体侧运动；1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找学生做表演。1、生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。3418中重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。游戏；守卫红旗规则：1、没有被教导的人不得随意进入圈内。2、叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必须竖直。1、 教师讲解游戏的方法和规则。2、 教师做正确的示范。3、 教师正确评定胜负。1、 学生认真听游戏的方法
